开堂白 1.课程简介 (基本情况) 课程名称：计算机应用 (基础) 课程代码： 03A42 (33012) 学 分： 2 开课学期：第二学期 预修课程：无 课程类别：必修课 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分.

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1 开堂白 1.课程简介 (基本情况) 课程名称：计算机应用 (基础) 课程代码： 03A42 (33012) 学 分： 2 开课学期：第二学期 预修课程：无 课程类别：必修课 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

2 开堂白 内容简介 第1章 概论(1周) 1 信息数字化 2 数字设备 3 发展与应用 计算机基础课程组_2016
开堂白 　内容简介 第1章 概论(1周) 1 信息数字化 2 数字设备 3 发展与应用 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

3 开堂白 内容简介 第2章 计算机系统基础 (4～5周) 1 系统概述 （自学为主） 2 数据、指令与编码（教学重点） 3 计算机程序与语言
开堂白 　内容简介 第2章 计算机系统基础 (4～5周) 1 系统概述 （自学为主） 2 数据、指令与编码（教学重点） 3 计算机程序与语言 4 算法 （教学难点） 5 计算机系统组成（教学重点） 6 微机与智能设备 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

4 开堂白 内容简介 第5章 多媒体技术及应用 (2～3周) 1 概述 (自学为主) 2 多媒体技术（教学难点） 与第2章结合
开堂白 　内容简介 第5章 多媒体技术及应用 (2～3周) 1 概述 (自学为主) 2 多媒体技术（教学难点） 与第2章结合 3 多媒体日常处理 与实验课相结合 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

5 开堂白 内容简介 第6章 计算机网络基础(2～3周) 1 网络概述（教学重点）
开堂白 　内容简介 第6章 计算机网络基础(2～3周) 1 网络概述（教学重点） (网络发展史、网络的基本概念、网络的硬件组成 、网络的软件组成、IP地址及其划分、VPN与NAT） 2 网络应用技能（学生自我实践为主） (设置IP地址、局域网共享、配置无线局域网、部署WLAN热点） 3 Internet及应用 （视学生实际情况教学） 4 网络发展趋势（自学为主） 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

6 开堂白 内容简介 第7章 信息安全与技术 (1周) 全章以自学为主 1 信息安全问题概述 2 信息安全技术(防火墙、计算机病毒防范)
开堂白 　内容简介 第7章 信息安全与技术 (1周) 全章以自学为主 1 信息安全问题概述 2 信息安全技术(防火墙、计算机病毒防范) 3 手机安全防护(手机安全威胁、手机安全产品 及其技术手段) 4 隐私保护 5 网络道德及信息安全法规(网络道德、信息安 全法规) 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

7 开堂白 　内容简介 第8章 信息检索与利用 (1周) 要求：学生提前自学 1 信息检索概述 2 信息检索工具 3 常用信息检索工具的使用 4 信息检索案例 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

8 开堂白 内容简介 第9章 信息技术新应用 (1周) 1 智慧城市 2 移动电子商务 3 智能可穿戴设备 4 大数据 5 云和云计算
开堂白 　内容简介 第9章 信息技术新应用 (1周) 学生自学为主 1 智慧城市 2 移动电子商务 3 智能可穿戴设备 4 大数据 5 云和云计算 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

9 开堂白 　内容简介 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

10 开堂白 内容简介 Word：重点是样式、图文混排、自定义表格和论文排版。 布置的二份作业：
开堂白 　内容简介 Word：重点是样式、图文混排、自定义表格和论文排版。 布置的二份作业： 报纸排版(图文混排)、简历制作(表格) Excel：重点是条件格式、数据排序、常用 函数、单元格的三维引用及相对引用与绝对 引用。 多媒体制作：音频录制与合成 视频编辑、字幕、配音 作业 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

11 开堂白 　内容简介 信息检索工具和搜索引擎的基本使用，以及信息检索综合应用题。第4周左右布置综合应用任务，在3周时间内完成，要做PPT对作品进行展示，作业评分纳入平时成绩。 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

12 开堂白 　内容简介 报纸排版(图文混排，占总评成绩的5%)、 、信息检索综合应用（占总评成绩的15%） 及多媒体制作（音频和视频选一，占总评成 绩的5%） 为力争公平公正，每次大作业尽量安排时 间讲评（学生PPT讲演与展示） 杜绝抄习! 并擂台竞争! 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

13 开堂白 内容简介 成绩与考核 计算机应用(基础) 课程进行混合： 笔试成绩40*70% 期末上机考试占总评（60*70%）
开堂白 　内容简介 成绩与考核 计算机应用(基础) 课程进行混合： 笔试成绩40*70% 期末上机考试占总评（60*70%） 综合实验作业占总评25% 平时成绩 5% 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

14 开堂白 内容简介 二、期末上机考试主要题型(60分) 一、期末上机考试不纳入学校期末统一考试 学期结束课程（停课）时安排上机考试
开堂白 　内容简介 一、期末上机考试不纳入学校期末统一考试 学期结束课程（停课）时安排上机考试 二、期末上机考试主要题型(60分) 1、基础知识（选择题） 2、Word操作题 3、Excel操作题 4、PowerPoint操作题 5、Windows 操作 6、综合排版操作题（人工判分） 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

15 开堂白 平时成绩 平时成绩占总评 平时到课（以点到为准） 缺课3次以上者平时成绩（5%）归0
开堂白 　平时成绩 平时成绩占总评 平时到课（以点到为准） 缺课3次以上者平时成绩（5%）归0 上课态度与积极性，要求积极响应老师上课时的提问…… 还有作业与测验 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

16 开堂白 　学习方法和要求 1.坚持到课（缺课3次以上平时成绩记0分） 2.努力在当天消化课堂知识。 3.重视实验过程，认真完成实验内容。 4.用一定量的课后时间按要求高质量完成作业。 5.积极提问。 计算机基础课程组_2016 2017年3月19日5时34分

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