初三政治第二课 资本主义社会是最 后一个阶级社会 广外外校政史地组 创意 制作 魏日辉.

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1 初三政治第二课 资本主义社会是最 后一个阶级社会 广外外校政史地组 创意 制作 魏日辉

2 初三政治第二课 资本主义社会是 最后个阶级社会 资本主义生产关系 资本主义国家 强化练习

3 初三政治第二课 资本主义生产关系 资本主义生产关系和资产阶级政权的建立 资本主义剥削的特点 奴隶社会、封建社会资本主义社会生产关系对比

4 资本主义生产关系和资产阶级政权的建立 封建政权 促进 资产阶 级革命 资产阶级政权 资本主义制度 推翻 建立 大批雇佣 “羊吃人”圈地运动
初三政治第二课 资本主义生产关系和资产阶级政权的建立 大批雇佣 劳动者 “羊吃人”圈地运动 资本主义生 产关系发展 基本条件 封建政权 大量货 币财富 对亚非拉的血腥殖民掠夺 推翻 促进 资产阶 级革命 建立 资产阶级政权 工业革命最终确立 资本主义制度

5 资本主义剥削的特点 现代工人的地位 仍然没有改变 工人工资 财富 资本主 义生产 剩余价值 生产资料所有制关系没有改变
初三政治第二课 资本主义剥削的特点 生产资料所有制关系没有改变 资产阶级剥削剩余价值的本性没有改变 现代工人的地位 仍然没有改变 工人出卖劳动力 工人工资 生 产 财富 主要采用新技术提高劳动生产率 分配 条件 手段 有人身自由 资本主 义生产 秘密 一无所有 剩余价值 目的

6 奴隶社会、封建社会资本主义社会生产关系对比
初三政治第二课 奴隶社会、封建社会资本主义社会生产关系对比 社会形态比较内容 奴隶 社会 封建 资本主义社会 生 产 关 系 剥削特点 奴隶主占有一切生产资料并占有奴隶 地主占有绝大部分生产资料 资本家占有一切生产资料 生产资料归谁所有 人们在生产中的地位和关系如何 奴隶完全没 有人身自由 工人有人 身自由 农民有一定的人身自由，被束缚在地主的土地上 产品如 何分配 奴隶主占有一切劳动成果 社会财富绝大部分被资本家以剩余价值的方式占有 绝大部分劳动产品被地租的方式为地主缩占有 赤裸裸的 显而易见的 隐蔽性的剥削

7 初三政治第二课 资本主义国家 封建制国家与资本主义 国家的对比 资本主义国家的作用 资本主义国家的本质

8 封建制国家与资本主义 国家的对比 结 论 封建制国家 资本主义国家 国家的政 治制度 领导人的产生方式和任期 法律上的人 与人的关系
初三政治第二课 封建制国家与资本主义 国家的对比 社会形态 对比内容 封建制国家 资本主义国家 国家的政 治制度 领导人的产生方式和任期 法律上的人 与人的关系 结 论 议会制 君主专制 首脑选举制 和限期制 君主世袭制 终身制 实行“法律面前 人人平等” 实行封建等级制度 资本主义国家比封建制国家具有历史的进步性

9 资本主义国家的作用 国家机构 政 治 作 用 （国家本质） 军队 法律 法庭、警 察、监狱 维护资产阶级的统治，镇压
初三政治第二课 资本主义国家的作用 国家机构 政 治 作 用 （国家本质） 军队 法律 法庭、警 察、监狱 维护资产阶级的统治，镇压 无产阶级和劳动人民的反抗 保护资本主义私有制、 维护资产阶级利益的工具 执行资产阶级法律的专政 工具、镇压人民的暴力机关

10 资本主义国家的本质 现代资本主义国家 封建制国家 阶级统治 的工具 具有历史 进步性 资本主 义民主 资本主义国家 不断完备 虚伪性 狭隘性
初三政治第二课 资本主义国家的本质 生产资料私有制资本主义性质没有改变 国家是阶级统治工具的职能没变 工人阶级受雇佣被剥削的地位没变 现代资本主义国家 封建制国家 不断完备 没有改变 虚伪性 狭隘性 阶级统治 的工具 本质相同 实 质 特点 具有历史 进步性 资本主 义民主 资本主义国家 表现

11 初三政治第二课 强化训练一 强化训练二 强化训练三 中考真题 强 化 练 习

12 强化训练一 判断正误（正确的填“A”，错误的填“B”） A A A B A B
初三政治第二课 强化训练一 判断正误（正确的填“A”，错误的填“B”） 1、资本主义生产关系形成的过程，就是资产阶级对内对外疯狂掠夺和侵略的过程 2、资产阶级革命胜利和资产阶级政权建立以后，颁布了一系列措施，为资本主义的发展扫清了道路 3、产业革命带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃 4、在资本主义社会，经济上隐蔽的剥削方法，取决于政治上虚伪的统治形式 5、只要资本主义生产关系存在，工人就改变不了受剥削、受雇佣的地位 6、资本主义国家采用“福利主义”的安抚手段改变了阶级统治的本质 A A A B A B

13 强化训练二 单项选择题 C B 1、欧洲主要国家的资本主义制度最终确立起来是在 A、垄断出现之后 B、资本主义生产关系萌芽之后
初三政治第二课 强化训练二 单项选择题 1、欧洲主要国家的资本主义制度最终确立起来是在 A、垄断出现之后 B、资本主义生产关系萌芽之后 C、工业革命完成之后 D资产阶级夺取政权之后 2、资本主义制度同封建制度相比，具有历史的进步性，根本原因是 A、资产阶级政治的巩固 B、促进了资本主义社会生产力发展 C、具有广阔统一的商品市场 D、资产阶级在政治上占据统治地位 C B

14 初三政治第二课 3、某毛纺厂，资本家雇佣一个工人每天支付10元工资，工人每天劳动8小时生产12磅毛线，每磅20元，生产12磅毛线的各种费用（机器、工具折旧和原材料消耗等）为210元。资本家每天从每个工人身上榨取的剩余价值是 A、240元 B、20元 C、210元 D、10元 4、马克思说：“罗马的奴隶是由锁链，雇佣工人则由看不见的线系在之间的所有者手里的。”“看不见的线”是指 A、资本主义私有制 B、被资本家无偿占有的剩余价值 C、雇佣工人与资本家订立的合同 D、资本家剥削工人的手段 5、资本主义的选举制度是 A、普遍选举制度 B、代表广大人民的真正意义上的选举C、资本主义民主的制度 D、有钱人的政治游戏 B A D

15 初三政治第二课 强化训练三 多项选择题 1、在资本主义发展史上，“羊吃人”的圈地运动、血迹斑斑的奴隶贸易、对印第安人的奴役和屠杀、对亚洲进行的鸦片贸易等罪恶的历史事实说明了 A、资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西 B、对外掠夺是资本家发财致富的唯一源泉 C、资本主义生产关系一开始就不适应生产力的发展 D、资本主义生产关系迅速发展所需要的基本条件是依靠暴力和掠夺实现的 2、奴隶社会、封建社会、资本主义社会相比 A、剥削的本质相同 B、劳动成果完全被剥削者占有和支配 C、都以生产资料私有制为基础 D、被剥削者都无人身自由 A D A C

16 A B D ABCD 3、资本主义社会是 A、人类历史上最后一个人剥削人的社会 B、以生产资料私有制为基础的社会 C、人类历史上最美好的社会
初三政治第二课 A B D 3、资本主义社会是 A、人类历史上最后一个人剥削人的社会 B、以生产资料私有制为基础的社会 C、人类历史上最美好的社会 D、人类社会从低级向高级阶段发展的一个历史阶段 4、资本主义国家 A、是资产阶级统治无产阶级和其他劳动人民的工具 B、资产阶级是统治者，无产阶级和广大劳动人民是被统治者 C、按照资产阶级的意志制定各种法律 D、是维护资产阶级利益的 ABCD

17 中考真题 单项选择题（2000年广州中考题，2分） D 简述题（ 2000年广州中考题，10分）
初三政治第二课 中考真题 单项选择题（2000年广州中考题，2分） 资本家是靠无偿占有工人创造的剩余价值发财致富的。资本家剥削工人的秘密，隐藏在资本家以契约的形式使工人进厂以后的 A、公平交易中 B、劳动报酬中 C、自由劳动中 D、生产劳动过程中 简述题（ 2000年广州中考题，10分） 有 人认为，在现代资本主义国家里，随着生产的发展，工人阶级的生活有所改善，资本主义民主制度也不断完备，因此资本主义国家的性质已经改变了。这种说法对吗？为什么？ D