103學年度第2學期 課程編排說明會 教務處課務組 胡淑君.

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1 103學年度第2學期 課程編排說明會 教務處課務組 胡淑君

2 簡報大綱 103-2課程編排時程 課程編排說明 課程編排注意事項 排課系統操作示範

3 課程編排流程圖 公告課表 大一共同科目編排 選課開始 （異動作業開始） 異動暨加停開截止 各學院、學程上網排課 開學 教師維護課程大綱
新開設之通識課程正課 申請博雅教學館教室 教師維護課程大綱 公告課表 選課開始 （異動作業開始） 異動暨加停開截止 開學 教室期借 各學院、學程上網排課 各學系上網排課及建置課綱

4 103-2 課程編排時程 10月29日起，新開課程及新聘教師可先上排課系統申請及建檔，並將申請表列印核章後送課務組核可。
課程編排時程 10月29日起，新開課程及新聘教師可先上排課系統申請及建檔，並將申請表列印核章後送課務組核可。 11月10日開放新開設之通識課程正課（不含專業課程兼充通識）先行借用博雅教學館教室。 11月19日起，各系、所、學位學程課程開始上網建檔及建置課程大綱。 12月08日起各學院、學分學程及遠距教學課程開始上網建檔及建置課程大綱。

5 課程編排時程 12月10日至12月15日止，各教學單位自行列印開課清單，確認無誤後請自行公告，並將已用印之課程清單（紙本或PDF電子檔皆可）送回課務組。倘系所有個別需求，可提前作業。 12月17日起，開放授課教師至CEIBA維護課程大綱 (敬請各單位排課同仁協助確認103-2課程大綱於學生選課前建置完成)。 01月03日公告103-2課表及課程異動作業開始。

6 103-2 課程編排時程 日 期 摘 要 負責單位 104年 01月03日(六) 01月14日(三)
課程編排時程 日 期 摘 要 負責單位 104年 01月03日(六) (1)上網公告103-2課程時間表及課程異動作業開始 課程異動使用相關空白表格請至課務組網頁「表單下載」處下載 (2)教師或各教學單位可上CEIBA補建置課程大綱 (3)教務處開始確認103-2課程大綱建置狀況 課務組 各教學單位各教師 01月14日(三) 選課即將開始，本日下午5時過後，如有課程因故需加、停開或變動上課時間者，應送系（所）課程委員會通過後方可異動。 各教學單位 01月19日(一) ︱ 01月22日(四) 初選 註冊組 資訊組

7 103-2 課程編排時程 日 期 摘 要 負責單位 02月09日(一) 課程異動暨加停開截止 課務組 02月24日(二)
課程編排時程 日 期 摘 要 負責單位 02月09日(一) 課程異動暨加停開截止 課務組 02月24日(二) (1)103-2上課開始 （各教學單位請視需要自行上網列印課表公告） (2)若仍有課程因故需加、停開或變更上課時間者 ，應送系（所）課程委員會通過，並簽請單位主 管及教務長同意後方可辦理異動。 各教學單位 ︱ 03月08日(日) 網路加退選 註冊組 資訊組 03月05日(三) 開放教室借用(期借) 11月上旬 104-1 課程編排說明會

8 課程編排說明 本次會議發送資料 1.課程底稿（供各教學單位安排課程參考用） 2.人工加簽逾10人科目課程列表 ★全年課(含英、外文領域)：
由103-1帶入103-2，老師、教室及選課人數限制照舊。 ★學期課(不含體育)： 由102-2帶入103-2，授課老師不變，選課人數依102-2初選人數上限帶入，「初選是否開放」該欄位預設為開放，上述各條件請開課單位自行調整。 ★為避免學分學程錯誤引用他系課程，非學分學程自行開設之課程，不再預先帶入。 2.人工加簽逾10人科目課程列表 103學年度第1學期加退選結束後，除論文及專題研究外，仍 有58門課程在第3週經教師同意加簽之人數超過10人。

9 課程編排說明 ★為使通識課程能優先使用博雅教學館排課，預帶入103-2 之非通識課程使用博雅館者，其教室先予以清除。
★ 11月10日開放新開設之通識課程正課（不含專業課程兼 充通識）借用博雅教學館教室，如有開課單位需借用，請 先至排課系統確認有空教室後填寫申請表，以傳真或親送 方式至課務組申請。

10 課程編排注意事項 有關先修科目建檔，請依下列說明辦理：
適用條件-預設為「適用本校學生（含碩博士生）」，如選擇「適用本系學生」為先修條件，則於選課時，該門課程之先修條件無法擋到外系生及獨立所的同學。 若先修科目有異動，請於排課期間一併至系統更正，以免造成學生選課時之困擾。 各課程若需具備先修課程資格方能選課者，請各系所於排課時，務必將先修科目鍵入排課系統，並注意「適用對象」之設定 ，以確定執行擋修。

11 課程編排注意事項 必修課又同時可充抵為通識者，不得設為「必帶」亦不得設定限制條件，以免選課無法處理。
於課程編排時，請留意勿造成教師衝堂情形，如遇教師有獨授課程與其他獨授/合授課程衝堂時，其中一筆衝堂課程之時數以0計算。 各系大一專業科目上課時間不可與各領域及體育、軍訓、微積分等課程的時間衝堂，以免造成學生選課困擾。 各教學單位於規劃課程時，請特別考量「開學後之加退選方式」之選擇，如原先設定為「2.不設定修課人數上限，學生須向教師取得授權碼後，始可上網加選」之課程，於開學後，不得修改為「3.有設定修課人數上限，學生上網登記後，再做分發處理」，以免損及已取得授權碼學生之權益。

12 課程編排注意事項 倘各教學單位有開設通識課程，請注意其開學後之加退選方式不得設定為「1.不設定修課人數上限，學生直接上網加選」，以免教室爆滿。 請轉知各課程教師考慮在教室容量足夠狀況下，調高初選之修課人數上限或改為第2類發授權碼之加選方式。 若已為第2類加選方式，請授課教師考量教室容納量控制加簽人數，以免無法提供適合教室。 排課人員於課程安排時，請審慎考量教室容量與各任課教師商討修課人數上限及上課時間，以免日後異動太過頻繁，影響學生選課。

13 課程編排注意事項 系（所）於安排各課程之上課教室時，請優先安排 貴單位所轄教室，倘教室不敷使用，請逕洽所屬學院協助，如學院無法處理時，再洽課務組協助。 各教學單位如有課程安排於校屬教學大樓，請考量實際修課人數並洽借適當容量之教室。如有課程因教室容量不足需協調換教室者，課務組將依課程實際上課人數作為調整之依據。 為解決目前校屬教學大樓教室空間不足之窘境，校長指示，請各系所將必修課程安排於上午1.2節。

14 課程編排注意事項 請特別注意排課系統之「限制條件」設定：
僅限於「初選階段」使用，於加退選階段已失去功能（如：限本系所學生、限碩士班以上等）。 如欲於初選階段開放外系名額，應- (1)設定「初選外系人數」欄位 (2)不可設「限本系所學生（含輔系、雙修）」 若於加退選階段才開放外系名額，應- (1)設定「限本系所學生（含輔系、雙修）」 (2)加退選方式採2（發授權碼） 「初選外系人數」若設定為「0」，則表示該門課程由本系登記學生先分發，若有剩餘名額時，將會分發給外系同學。

15 課程編排說明 ★自100學年度起，碩士班課程(M字頭/7開頭)與博士班課 程(D字頭/8開頭)已不再於選課時主動擋修較低學制之 學生修習，若仍須擋修較低學制之學生選課，請務必於 排課時，以限制條件方式註記。 ★各教學單位在正式編排課程之前，應事先妥慎規劃或開 會討論決定開課原則。倘有特殊課程不開放全校學生自 由選課，亦請於排課作業系統確實設定各項條件，並於 備註欄詳細說明。 ★如有特殊修課規定，如「限定大學部四年級」、「有意 加選者，須就指定讀物繳交1,000字心得報告，請在第三 周前繳交」等修課要求，建議授課教師可於開放選課 前，於課程大綱及排課系統之備註欄位明確說明。

16 課程編排注意事項 如有本系、所（學程）課程須委請外系、所代為開授者，請自行洽借上課教室，並與代開系、所單位商妥，查明該課程科目各項資料正確鍵入，且不得再另開新課號。如有委請外系、所代開課程需停開者，請務必與代開系所聯繫。 已開設之課程，倘其學分必須調整者，應視同新開課程處理。請先至排課系統填寫「新開課程申請表」送課務組核准後，再依一般開課流程辦理。 初選作業開始後，如課程異動涉及更換上課時間或停開者，請開課單位務必通知已選上學生異動訊息，以維護學生選課權益。

17 課程編排注意事項 排課期間，各教學單位可自行至排課系統建置課程大綱，倘超過排課期間尚未建置課綱者，12月17日起，教師可自行至CEIBA維護課程大綱。 104年01月03日課程上網公告後，請各排課人員至臺大課程網確認當學期課程資料與文字內容是否正確無誤。 為方便學生選課及課程查詢，於課表公告後，課務組課程異動收檔作業將配合初選及加退選分發之時程：初選1、2階及加退選共計4次。確切時間點將公告於課務系統之「訊息公告」處。

18 課程編排注意事項 以英語教學之課程，請於排課系統勾選英語授課；「校外實習」或「專題演講」之課程請特別選擇「校外實習或專題演講」欄位。
EMBA課程請特別於備註欄位加註「限EMBA學生修習」。 國立臺灣大學聯盟 (臺大、臺師大、臺科大) 校際選課自103-2 學期採線上申請，排課系統新增欄位（開放校際聯盟之各校修課人數）。 配合永續校園行動方案，請鼓勵授課教師開授環境保護與安全衛生相關課程。 請各院、系所承辦課務業務之同仁時常上BBS教務處版面流覽，以便瞭解學生反應之事情及教務處各單位答覆之內容。 請強化課程委員會功能，妥善利用其規劃及檢討各教學單位的課程發展方向及學生的相關能力養成。 通識、開給全校學生選修之分班課程、

19 其他課務相關宣導事項 共授課程 定義： 至少由兩位以上教師共同出席開課，並由不同領域之教師 合作，設計跨領域之整合性與創新課程內容。
定義： 至少由兩位以上教師共同出席開課，並由不同領域之教師 合作，設計跨領域之整合性與創新課程內容。 授課時數計算方式： 依各人實際出席上課時數計入教師每週授課時數。 申請方式： -請於教師教學歷程檔 (tPo) 中填寫計畫書。 -計畫書經系 (所、學位學程) 級課程委員會及院級課程 委員會通過後，於每年四月底及九月中旬前向教務處申 請，經審查通過後送教務會議核備，始得開授。

20 其他課務相關宣導事項 線上課程及翻轉教室 線上課程：指國際頂尖大學或教學研究機構所經營之網路化開放課 程，課程內容經授課教師檢視後，認為適合該教師所授課程使用， 其內容可補強該課程之不足，或增加學生之視野與格局者。 翻轉教室：指學生在每週授課之前，先自行觀看授課教師所指定之 線上課程內容，並完成所指定的作業或習題，以便在正式上課時間 內，針對課程內容進行檢核、討論、演示、解題等。 實做方式說明： (1) 請教師在學期中導入『翻轉教室』，尤其在期中考之後的兩週 (2) 由學生在家先預習 OCW 或 TED，然後到課堂進行討論與演練 (3) 利用所選定之教材，在 18 週中選定 2~3週以翻轉教室方式上課 (4) 內容適合教學目標，可補強課程不足，或增加學生視野與格局 諮詢單位： 線上課程製作請洽『教學發展中心』。

21 排課系統操作示範

22 簡報完畢 敬請指教