教師專業發展評鑑申辦說明 shanmeisammy@gmail.com 中央輔導群王善美.

Presentation on theme: "教師專業發展評鑑申辦說明 shanmeisammy@gmail.com 中央輔導群王善美."— Presentation transcript:

1 教師專業發展評鑑申辦說明 中央輔導群王善美

2 綱要 壹、準備工作 貳、100年申辦說明 參、計畫範例及撰寫說明 肆、申請表件說明 伍、Q & A 即時互動

3 壹、準備工作~1 1.詳讀『教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點』 2.了解學校層級的工作內容 3.徵求教師參與意願~個別邀請並簽名

4 壹、準備工作~2 4.擬訂學校書面實施計畫草案，邀請預定參與教師先進行小組討論（應將學校下一學年的重大活動，列入考慮）
5.邀請核心夥伴列入推動小組推薦名單 6.確認時程（避免延誤）

5 貳、100年申辦說明~1 申請組別 逐年期組 30％或12人 多年期組 續辦理學校 核心學校組 續辦理學校 初階研習完成達35％
90％或6班學校1位未參加 多年期組 續辦理學校 60％或60人 逐年期組 30％或12人 申請組別

6 貳、100年申辦說明~2 申請組別定義 1.逐年期組： 指校務會議通過申辦一年期之學校。 初次辦理：
95學年申請，但96學年後從未申請之學校 本年度第一次申辦之學校 繼續辦理：其餘學校無論是否連續辦理，均列 為繼續辦理學校。

7 貳、100年申辦說明~3 申請組別定義 2.多年期組： 指校務會議通過連續申請實施期程二年、三 年或四年之學校。
初次申請：需為繼續辦理學校，參加教師中初階研 習完成人數達35％以上。 繼續辦理：指98學年前已核定通過為多年期學校， 參加教師中初階研習完成人數達35％以 上。

8 貳、100年申辦說明~4 申請組別定義 3.核心學校組：
指98學年申請通過之四年期核心學校。為培植縣市有效推動教師專業發展評鑑，100學年度開放無任ㄧ所核心學校之縣市申請。申請者需為繼續辦理學校，參加教師中初階研習完成人數達35％以上。

9 貳、100年申辦說明~5 申請時程： 1.教育部公佈正式版申請表：100年2月1日前 2.學校提報申請計畫截止時間：100年4月15日
3.縣市初審時間：100年4月18日~22日 4.縣市提報截止時間：100年5月6日 5.教育部複審時間：100年5月23~6月3日 6.公佈審查結果：100年6月30日

10 貳、100年申辦說明~6 校務會議： 1.逐年期學校：放入校務會議討論的案由有兩個 案由ㄧ：是否申辦 案由二：推動小組人選
2.實施計畫不必放入校務會議討論

11 貳、100年申辦說明~7 校務會議： 3.紀錄方法： 案由一：本校是否參加教育部補助辦理教 師專業發展評鑑實施計畫，參加
類型為：一次提出○年的辦理計 畫，提請討論？ 決議：？人出席；？票同意、？票反對、 ？票棄權，同意票超過不同意票， 本案通過。

12 貳、100年申辦說明~8 校務會議： 案由二：為推動教師專業發展評鑑計畫，本 校需成立教師專業發展評鑑推動小 組，有關人數及其代表之推派，提
請討論？ 決議：人數定為？人，校長及承辦主任為當 然代表，除家長代表由家長會推派及 教師會代表由教師會推派外，其餘代 表經大會決議由？老師等擔任。

13 貳、100年申辦說明~9 校務會議： 1.多年期學校：放入校務會議討論的案由只有 ㄧ個，即為推選教專推動小組人選
2.實施計畫亦不必放入校務會議論。

14 貳、100年申辦說明~10 校務會議： 3.紀錄方法： 案由：本校於？學年度第？學期第？次校務會議同意通過申辦？年期教師專業發展評鑑計畫，依規定須組成推動小組審議年度執行狀況及討論是否修正計畫，並編列執行經費報部申請。故擬請推選100學年度推動小組成員，以利完成申辦作業。 決議：除家長代表由家長會推派及教師會代表由教師會推派外，其餘代表經大會決議由？老師等擔任。 可用表1-3-3做為年度執行狀況的報告，一舉兩得喲！

15 貳、100年申辦說明~11 送審單位： 1.直轄市及縣市立高中職、綜合中學、完全中學及國中、國小送所屬縣市政府辦理初審。 2.複審：
縣市初審通過之國中、國小等申辦資料及縣市申請資料彙整後，送國教司辦理複審。 直轄市及縣市立高中職、綜合中學、完全中學等初審通過之申辦資料送中部辦公室辦理複審。

16 貳、100年申辦說明~12 參與對象： 1.專任教師：高中職、國中、國小及附幼 2.軍訓教師 3.護理教師
4.長期代理、代課教師(聘期一年以上者)均可向學校申請自願參加申辦。

17 參、計畫範例及撰寫說明~1 依據： 一、依據： （一）中華民國99年10月6日台研字第0990152420C號令辦理。
（二）○○縣政府○年○月○日○府○○字第？號函。 （三）○年○月○日○○國小○學年第○學期校務會議決議。

18 參、計畫範例及撰寫說明~2 目的： 二、目的： （一）推動教師自我評鑑，增進教師教學省思能力，進而提升學生學習效能。
（二）建立教師專業形象，提高教師教學專業能力，激發教師自我專業成長。 （三）促進教師教學革新，提供教師觀摩學習機會，建構教育專業對話機制。

19 參、計畫範例及撰寫說明~3 對象： 三、實施對象: 本校教師計○人，參與本計畫者共○人，參與人員 詳附件一。 附件一即為表格1-4

20 參、計畫範例及撰寫說明~4 實施時間： 四、實施時間: 自100年8月1日起至○○○年7月31日止 記得配合實施的期組更改日期

21 參、計畫範例及撰寫說明~5 評鑑組織： 五、評鑑組織:
（一）設置本校教師專業發展評鑑推動小組，負責推動教師專業發展評鑑工作。成員包括校長、教務主任、家長會代表○名，教師會代表○名、教師代表○名，共計○名，其產生方式及組織執掌如下表：

22 參、計畫範例及撰寫說明~6 評鑑組織： 職稱 產生方式 工作內容 備註 召集人 校長－當然委員1名 督導教師專業發展評鑑執行
召開並主持定期評鑑工作相關會議 執行 秘書 教務主任－當然委員1名 規劃及執行教師專業發展評鑑計畫 協調安排評鑑人員、輔導人員 解決實施過程中產生的各項問題 教師 代表 由具備五年以上教學經驗之教師互相推選○名代表 參與教師專業發展評鑑推動小組會議審議推動計畫、評鑑人員及各項評鑑人才推薦、提供疑難問題解決策略 教師會代表 教師會推選代表1名 家長會代表 家長會推選代表1名

23 參、計畫範例及撰寫說明~7 評鑑組織： （二）評鑑人員：負責進行正式評鑑，其名額及產生方式由本校推動小組核定後公佈。
評鑑人員至少須完成初階研習，且建議教學年資在三年以上。

24 參、計畫範例及撰寫說明~8 評鑑層面： 六、評鑑層面: （一）課程設計與教學 （二）班級經營與輔導
註：由於教師的教學過程涵蓋「A課程設計與教學」、「B班級經營與輔導」，故此兩層面建議優先辦理，至於「C研究發展與進修」及「D敬業精神與態度」則視學校辦理經驗漸進選用。

25 參、計畫範例及撰寫說明~9 評鑑規準： 七、評鑑規準:
初次申請：評鑑規準以「教師專業」為核心、「層面- 指標-參考檢核重點」為架構；相關指標、參考檢核重點經全體參與教師討論後，交教師專業發展評鑑小組核定之。 繼續辦理：依據本校○學年研訂之規準，如附件二， 並由全體參與教師討論後，交本校教師專業發展推動 小組核定之。

26 參、計畫範例及撰寫說明~10 評鑑方式： 八、評鑑方式: （一）校內評鑑： 1.正式評鑑：由評鑑人員對受評教師就評鑑層面進行
評鑑，包含教學觀察及教學檔案評量，每年至少一 次。 2.非正式評鑑：依受評教師意願選用規準，並由具備 評鑑資格者實施教學觀察，每年至少○次。

27 參、計畫範例及撰寫說明~11 評鑑方式： （二）教師自我評鑑： 由受評教師根據學校發展之自我評鑑檢核表，進行自
我評鑑並填寫相關資料，逐項檢核，以瞭解自我教學 專業表現。 至少在正式評鑑實施前，參加教師須完成自我評鑑表，結果提供評鑑人員參考。

28 參、計畫範例及撰寫說明~12 實施期程： 九、實施期程: 逐年期： 1.8月推動小組開始運作，10月底前確立校本評鑑規準 及指標。
2.10月底前完成評鑑手冊(含評鑑規準及工具)及發放並 辦理校評鑑內容及流程說明會。 3.11月排定評鑑人員與受評者。 4.12月至次年4月15日前進行課室觀察、專業檔案建置 及自評。 5.4月15日前完成一次規定的課堂觀察(相關會談及紀 錄)；受評者提交自評及專業檔案予主要評鑑者。

29 參、計畫範例及撰寫說明~12 實施期程： 逐年期： 6.○月○日前提送辦理本案第二年調整計畫及經費概算
7.5月15前完成評鑑相關事項(含自評、課堂觀察及檔案 評鑑)，並於6月1日前提交所有評鑑文件至推動小 組。 8.6月15日前發放評鑑結果通知、專業社群調查及分組 及試擬專業成長規畫。 9.7月15日前完成辦理本案第一年綜合報告。

30 參、計畫範例及撰寫說明~13 實施期程： 逐年期：也可採用表1-3-1格式

31 參、計畫範例及撰寫說明~14 實施期程： 二年期：採用表1-3-2 第一年 第二年 實施 層面 1.課程設計與教學 2.班級經營與輔導
3.研究發展與進修 內容 1.教學檔案製作 2.教學觀察 3.專業學習社群運作 3.專業成長規畫

32 參、計畫範例及撰寫說明~15 實施期程： 二年期： 第一年 第二年 評鑑 方式 1.教師自評 2.正式評鑑：教學觀察、檔案評量
3.非正式評鑑：教學觀察 參與 人員 1.正式評鑑： 1/2參與教師 2.非正式評鑑： 全體參與教師 前一年未接受定期評鑑之1/2參與教師 2.非正式評鑑：全體參與教師 3.個別化專業成長：全體參與教師 4.專業學習社群：全體參與教師

33 參、計畫範例及撰寫說明~16 實施期程： 九、實施期程: 三年期：將表1-3-2填寫三年 四年期：將表1-3-2填寫四年
核心學校：新申請者填寫表1-3-2，繼續辦理者填寫表1-3-3 推動模式依各校特性自訂，可參考張新仁教授編寫之推動參考手冊。

34 參、計畫範例及撰寫說明~17 評鑑結果之應用： 十、評鑑結果之應用: （一）協助教師根據評鑑結果研擬個別成長計畫。
（二）對於共通性的評鑑結果，做為學校規劃校本研習的主題，並提供組織學校專業學習社群的主題工作坊之用。 評鑑結果切勿出現與總結性評鑑結果有連結效果的字樣

35 參、計畫範例及撰寫說明~18 預期效益： 「預期效益」部份，應與計畫中之「目的」、「實施期程」及「經費概算」等項目相呼應，以符合計畫之邏輯性

36 參、計畫範例及撰寫說明~19 預期效益： 十一、預期效益:
（一）透過完整實施「教師專業發展評鑑」的歷程，促進教師建立同儕信任關係，塑造教育專業對話的學習型校園環境。 （二）參與本計畫之教師能運用教學觀察、教學檔案等不同評鑑工具提供的資料，深入進行省思與檢討改進，成為掌握有效教學能力的專業教師。

37 參、計畫範例及撰寫說明~20 預期效益： （三）從規準、指標的討論中，重新引導教師探討有效教學的重要內涵，成為學科知識與教學知識並重的有效能教師。 （四）學校能有效運用評鑑結果，規劃學校本位進修，鼓勵教師與同儕合作，組成專業學習社群，以促進教師進行專業成長 。 （五）改變學校領導模式，由強調行政領導轉為重視教學領導，並透過參與校際工作會議，規劃有效推動策略，提供教育作為日後實施相關制度與政策之參考。

38 參、計畫範例及撰寫說明~21 經費： 十二、經費: 逐年期學校：計需新台幣○萬○千○百○十元整，申請教育部專案經費補助支應，概算如附件三。
多年期及核心學校：依教育部年度實施計畫之核補項目，由教育部專款補助，並依本校實際需求逐年核實申請。 附件三即為表1-5

39 參、計畫範例及撰寫說明~22 其他事項： 十三、本計畫經本校推動小組通過，報請縣(市)政府主管教育機關審核通過後實施，修正時亦同。
1.可依據推動策略，增加如工作諮詢、獎勵與輔導等項次 2.若無則直接列上最後一項（如下框中文字） 十三、本計畫經本校推動小組通過，報請縣(市)政府主管教育機關審核通過後實施，修正時亦同。

40 肆、申請文件說明~1 各組申請表：表1-1 記得變更校名 依學校申請組別勾選

41 肆、申請文件說明~2 校務會議通過時間： 應與會議紀錄時間一致 全校現有教師人數：
為編制內之專任教師及聘約達一年之兼任、代理、代課教師等人數之總和 編制教師人數： 班級數×教師編制數 （縣市教育局/處核定數）

42 肆、申請文件說明~3 申請經費總額： 應與經費申請表一致 逐年期組繼續辦理及多年期組、核心學校填寫

43 肆、申請文件說明~4 建議逐項檢核，打勾確認 □1.實施計畫摘要表 （表1-2） □2.評鑑實施期程表 （依學校申請組別選用表1-3系列）
□1.實施計畫摘要表 （表1-2） □2.評鑑實施期程表 （依學校申請組別選用表1-3系列） □3.參加教師名冊 （表1-4） □4.經費概算表 （表1-5） □5.學校實施計畫(電子檔) □6.校務會議正式提案通過紀錄影本 □7.評鑑推動小組歷次會議紀錄影本 初次申辦學校 免附本項資料 本申請表最下方記得核章

44 填寫校長、承辦主任電話（最好含手機）與電子郵件
肆、申請文件說明~6 各組計畫摘要表：表1-2 填寫學校地址 填寫校長、承辦主任電話（最好含手機）與電子郵件

45 肆、申請文件說明~7 各組計畫摘要表：表1-2 抄錄實施計畫 二 抄錄實施計畫 六 抄錄實施計畫 八 抄錄實施計畫 十

46 肆、申請文件說明~8 各組計畫摘要表：表1-2 1.含校長、承辦主任 教師會代表、家長會代表 2.考量邀集小組成員人數開會時之易行性

47 肆、申請文件說明~9 實施期程表：逐年期組使用表1-3-1 按月寫出應執行項目，推動時可轉為 學校教專行事曆

48 肆、申請文件說明~10 實施期程表：初次申請多年期及核心學校組使用表1-3-2 實施層面：係指學校當年度規劃執行的層面，
如A課程設計與教學、B班級經營與 輔導、C研究發展與進修、D敬業精 神與態度，建議優先辦理A B層面。 實施內容：係指學校擬執行的項目如：教學檔 案製作、教學觀察、專業成長規畫 與專業學習社群運作等。

49 肆、申請文件說明~11 實施期程表：初次申請多年期及核心學校組使用表1-3-2 評鑑方式： 1.係指正式與非正式評鑑。
2.正式評鑑係指依學校推動小組公告期程應 進行之評鑑工作，非正式評鑑係指在公告期程期程外，依受評教師有需求時所實施的評鑑。 3.另請加註所使用之評鑑工具。

50 肆、申請文件說明~12 實施期程表：初次申請多年期及核心學校組使用表1-3-2 參與人員： 請依參加教師所需執行的實施內容 分組說明。

51 肆、申請文件說明~13 實施期程表：核心學校及繼續辦理多年期組使用表1-3-3 勾選完成規準的層面至少應等於當年度 實施評鑑的層面。
以當年度實施正式與非正式評鑑的人數 填寫，並依評鑑工具分項計算參與人數 依學校規劃教師參與正式評鑑的實施期 程填寫，如人員分為全體或部分；時間 為幾年輪替；次序為先成長再評鑑或先 評鑑再成長？

52 肆、申請文件說明~14 實施期程表：核心學校及繼續辦理多年期組使用表1-3-3
完成研習係指全數修畢課程與時數者；取得證書係指通過認證取得縣市政府核發之證書者。 1.夥伴教師指受輔教師，參與認證中的教學輔導教師所邀請的夥伴教師不包含在內。 2.執行方案之教學輔導教師係指提出教學輔導計畫向縣市政府申請通過者（國立附小應由學校組成小組審核）。 3.其他特殊情形，如取得證書之教學輔導教師但未申請減課或領取鐘點費而仍提出輔導計畫經學校推動小組通過者，請填寫於其他欄。

53 肆、申請文件說明~15 實施期程表：核心學校及繼續辦理多年期組使用表1-3-3 如有疑難問題請填寫相對解決策略，如無則免填。

54 肆、申請文件說明~16 實施期程表：核心學校及繼續辦理多年期組使用表1-3-3 依照原核定通過計畫之規劃年度填寫實施項目，如
有修正請填寫在備註欄。

55 肆、申請文件說明~17 參加教師名冊：表1-4 1.請先填寫初次參加教師，再填寫繼續參加教師。
2.教學年資滿一年以1計，滿一學期以0.5計，未滿一學期則不採計。 3.上網登錄指上教育部教師專業發展評鑑專屬網頁登錄，已登錄請打勾。

56 肆、申請文件說明~18 參加教師名冊：表1-4 5.記得請教師簽名確認。
4.依據資訊安全之規定，為使教師能以同一帳號密碼使用教師專業發展評鑑網、中小學教師專業發展整合平台及全國教師在職進修網等3個網站，須經教師本人同意，方能進行帳號密碼等基本資料線上交換。 5.記得請教師簽名確認。

57 肆、申請文件說明~19 經費概算表：表1-5 輔導委員（夥伴）指導費用
1.輔導費：每人次為2000元，限邀請本部冊列之輔導委員及輔導夥伴，且輔導後需填列輔導紀錄表，並送中教大附小彙整。 2.初次申請學校及核心學校最多申請8人次，其餘學校每年最多申請4人次。

58 肆、申請文件說明~20 經費概算表：表1-5 2.交通費：核實編列。 3.住宿費：限花東離島地區學校申請。
4.印刷費：每申請1人次的輔導費，得申請印刷費500元，最多4000元。

59 肆、申請文件說明~21 經費概算表：表1-5 參加行政會議及縣市工作會議費
1.逐年期組初次申請學校應編列校長及承辦主任至國家教育研究院參加行政研習之交通費各1人次 2.學校每參加縣市工作會議每1人次最多得編列200元交通費（縣市應於申辦說明會時公告實際辦理會議次數供學校編列） 3.住宿費限離島地區申請。

60 肆、申請文件說明~22 經費概算表：表1-5 資料蒐集費 1.核心學校及多年期學校填寫。 2.核心學校每人300元計算，依實核支。
3.多年期組學校依每人200元計算，依實核支，每校最多10000元。

61 肆、申請文件說明~23 經費概算表：表1-5 協辦學校費 1.縣市指定之協辦學校填寫，其他學校勿填。
若縣市分國中、國小設置協辦學校，請向縣市政府確認經費編列在國中或國小之協辦學校。 2.每年以到教育部參加3次縣市工作會議編列交通費。 3.住宿費限花東地區及離島縣市學校申請。 4.印刷費為印製縣市成果報告及縣市工作會議資料用，最多10000元。 協辦學校費

62 肆、申請文件說明~24 經費概算表：表1-5 雜支 雜支：業務費6%以內。 小計：到目前為止的總經費【含雜支】

63 肆、申請文件說明~25 經費概算表：表1-5 教學輔導教師減授 節數鐘點費 1.教學輔導教師減授節數之鐘點費（限國立小學申請）
2.縣/市立學校此項經費已由縣市統一申請，請勿填寫。

64 肆、申請文件說明~26 經費概算表：表1-5 總計 1.大寫金額 2.請再次覈計 記得核章

65 伍、綜合問答與結語~1 綜合問答 1.請先說出您的服務單位及姓名 2.若寫成書面問題更方便日後回覆 3.請掌握發言時間 4.意見交流開始

66 伍、綜合問答與結語~2 結語 1.時間在哪裡，成就在哪裡。 2.感謝與您結緣！ 3.善美的聯絡信箱：

67 陸、申辦計畫及表件實作~1 教專實施要點 申辦期程 縣市申請表格 學校申請表格 申辦注意事項說明 計畫範例及撰寫說明
1.請先確認學校申辦的資格，最可能符合哪一個組別？ 2.上教師專業發展評鑑輔導網登錄資料及下載表件。 教專實施要點 申辦期程 縣市申請表格 學校申請表格 申辦注意事項說明 計畫範例及撰寫說明

68 陸、申辦計畫及表件實作~2 縣市政府計畫及文件範例 逐年期組計畫及文件範例 初次申請多年期組計畫及文件範例 核心學校、多年期組計畫及文件範例

69 感謝您，辛苦了！