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课题 物质跨膜运输的实例 执教: 镇江市第二中学 范晶晶
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问题探讨:渗透系统装置
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思考: 1、漏斗管内的液面为什么会升高? 2、如果用一层纱布代替半透膜,结果会怎样? 3、如果烧杯中换成同浓度的蔗糖溶液,结果怎样?
4、你有办法能让漏斗内的液面下降吗? 单位时间内进入漏斗的水分子多于从漏斗出来的水分子 液面不变, 因为纱布孔隙很大, 蔗糖分子也可以自由通过 液面不变,因为 单位时间内进出漏斗的水分子数相等
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渗透作用发生的条件 半透膜 膜两侧的溶液具有浓度差 顺相对含量梯度 水分子是 跨膜运输 从水多往水少的方向
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细胞是一个渗透系统吗
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< 联系生活想一想 > 2、病人进行输液治疗时,医生为何要 1、你吃比较咸的食物,如腌制的咸菜,连续嗑
带壳的瓜子等,你的口腔和唇的粘膜有什么 感觉?为什么? 2、病人进行输液治疗时,医生为何要 选用以0.9%的生理盐水作为基础液 体?
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水的进出方向——顺相对含量的梯度进出动物细胞
一、动物细胞的吸水和失水 外界溶液浓度 小于 细胞质浓度 细胞吸水膨胀 外界溶液浓度 大于 细胞质浓度 细胞失水皱缩 外界溶液浓度 等于 细胞质浓度 保持原状态 1、红细胞的细胞膜是不是相当于“问题探讨”中所说的半透膜? 水的进出方向——顺相对含量的梯度进出动物细胞 2、红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件? 浓度差越大细胞吸水或失水越多
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我观察到的现象是…… 二、植物细胞的吸水和失水问题 1、做凉拌西红柿时,常常放一些糖,一会儿
1、做凉拌西红柿时,常常放一些糖,一会儿 就可看到水分渗出。 2、对农作物施肥过多,会造成“烧苗”现象。 3、泡在盐水中的萝卜条会软缩,泡在清水中 的萝卜条将更加硬挺。
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我想探究的问题是…… 植物细胞在什么情况下会吸水、失水? 植物细胞中的什么结构充当半透膜? 动物细胞和植物细胞吸水、失水情况是否完全一样?
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作出假设: 原生质层相当于半透膜 细胞膜 原生质层(选择透过性) 液泡膜 细胞质 液泡 细胞核 细胞壁(全透性) 成熟的植物细胞
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设计方案(分组讨论): (1)选择实验材料? (提示:尽可能选择易操作易观察的材料) (2)选择实验用具?
(提示:植物细胞的吸水和失水是一个微观的过程,必须使用什么仪器来观察?) (3)选择实验试剂: 糖水、盐水、酒精、海水、醋酸? (4)确定实验步骤 (提示:主要考虑先做哪步后做哪步) (5)预期实验结果,设计记录表格
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开始实验吧
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交流实验结果: 原生质层脱离细胞壁 变小 缩小 逐渐恢复原来大小 原生质层恢复原来位置 胀大 中央液泡大小 原生质层的位置 细胞大小
中央液泡大小 原生质层的位置 细胞大小 蔗糖溶液 原生质层脱离细胞壁 变小 缩小 清水 逐渐恢复原来大小 原生质层恢复原来位置 胀大
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紫色洋葱鳞片 叶表皮细胞 质壁分离 质壁分离的复原
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实验结论: 原生质层相当于半透膜 水的进出方向——顺相对含量的梯度进出植物细胞
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思考: 1.在质壁分离和复原的实验中,如果没有细胞壁,结果会有什么不同吗? 如果没有细胞壁,细胞就会像红细胞一样会持续吸水 直到涨破细胞膜。
2.发生质壁分离的原因是什么? ①外界溶液浓度高于细胞液的浓度。 (外因) ②原生质层的伸缩性比细胞壁的大。(内因)
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对这个实验,你还有什么疑问吗? 你还想探究哪些与植物细胞失水 和吸水有关的问题吗?
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小试牛刀
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D 1、以下可以发生渗透作用的是( ) A、煮熟的马铃薯条放入水中 B、把干种子放在清水中 C、烈日下菠菜叶子下垂 D、放在盐水中的萝卜变软
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D 2、利用高浓度盐水(NaCl溶液)杀菌防腐的原理是( ) A、盐水中的Cl-有杀菌防腐的作用 B、盐水中的Na+不利于细菌的生活
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C a c b a c b a c b a c b A C D B 3、a、b、c是三个相邻的细胞,已知a
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水分子是顺相对含量的梯度 跨膜运输的,那么其他物质的 跨膜运输又是怎样的呢? 请听下回分解
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植物细胞质壁分离现象 外界溶液浓度 细胞液的浓度,细胞失水 返回
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植物细胞质壁分离复原现象 外界溶液浓度 细胞液的浓度,细胞吸水 返回
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