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职业院校旅游英语专业 顶岗实习标准 汇报人:常红梅 北京经济管理职业学院
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汇报提纲 一、文件精神 二、课题研究背景 三、课题研究过程 四、课题研究内容 五、课题研究的意义 六、感谢
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一、文件精神
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一、文件精神: 《关于做好行业指导职业院校专业改革与实践有关工作的通知》(教职成司函[2014]36号)
关于申报行业指导职业院校专业改革与实践有关项目的通知 教行指委办函[2014]6号 教指委2014年5月18日宁波会议精神(各分委会主任、副主任会议)
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二、课题研究背景
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二、课题研究背景: 2011年9月19日,教育部在北京召开的“全国职业教育实习管理工作视频会议”明确指出:职业院校要结合本企(行)业实际岗位要求,加快研究制定学生实习标准和监督检查政策措施,逐步建立和完善国家、地方、学校三级实习标准,探索建立实习标准动态更新机制。
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二、课题研究背景: 2014年5月2日通过的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确要求:职业教育要“适应经济发展、产业升级和技术进步需要,建立专业教学标准和职业标准联动开发机制。推进专业设置、专业课程内容与职业标准相衔接,推进中等和高等职业教育培养目标、专业设置、教学过程等方面的衔接。”
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二、课题研究背景: 缺乏顶岗实习标准不仅使学生无法明确实习目标,也使得职业院校和实习基地在实习过程监管中责任不明,更对学生实习的结果考核无据可循,实习也就很难达到预期目标。
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二、课题研究背景: 已有基础: 旅游英语人才培养质量报告(2013年) 旅游英语专业目录修订 旅游英语专业慕课平台核心课程初步设计
旅游英语专业教学标准
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三、课题研究过程
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三、课题研究过程: 申报阶段 相关文件 企业调研
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申报阶段: 5月18日-27日:成立课题组,填写申报材 料,专家审定,上报;期 间刘主任多次提出修改意见。
9月22日:获准立项,目前已经完成初稿, 昨晚召开了课题组会议,进行研 讨。
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相关文件: 澳大利亚政府旅游、酒店和会展“培训包” (SIT07-Tourism, Hospitality and Events
Training Package Release 3.0)
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相关文件: 中国旅游局LBT031-2014旅游类专业学生饭店实习规范 LB/T032-2014旅游类专业学生旅行社实习规范
《中国普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》 《高等职业学校专业教学标准– 旅游英语专业》
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企业调研: (整合学校和企业资源,搭建顶岗实习平台)
课题组各院校成员充分挖掘利用学校 的各种企业资源安排顶岗实习,并开展综 合调研活动,先后调查了遍布全国各省市 以及美国、德国等部分境外的百余家院校 和涉外旅游企业,名单如下:
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上海虹口三至喜来登酒店 上海虹桥太平洋喜来登酒店 上海虹桥迎宾馆 上海博雅酒店 北京唯实建国文化交流中心 郑州索菲特国际酒店 郑州永和伯爵国际酒店 北京市北海公园管理处 北京市颐和园公园管理处
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北京市天坛公园管理处 鸟巢-水立方管理处 中国国际旅行社总社 中青旅国际会议展览有限公司 河南中州国际旅行社 河南省中国青年旅行社 Growing Internet Travel / LeisureCompany, Zerve, Inc 等
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企业调研: (整合学校和企业资源,搭建顶岗实习平台)
课题组通过发放调查问卷、网络和电 话访谈、实地走访、专题讨论座谈会的形 式校企深度合作,让顶岗实习标准更能满 足工作实际要求,更能体现高职院校旅游 英语人才培养特色。 大致经过如下几个阶段:
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酝酿准备阶段 (2014年6月-2010年7月) 研究实施阶段 (2014年8月-2011年10月) 分析总结阶段 (2014年11月) 应用完善阶段 (2014年12月-2015年1月)
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四、课题研究内容
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四、课题研究内容: 核心内容:顶岗实习的目标与任 务、内容与要求、考 核与评价等
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四、课题研究内容: 按照旅游英语专业目录的四个方向: 英语导游、国际旅行社服务与管理、涉外 酒店服务与管理、出入境服务与管理,分
设五个子课题。如下表
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子课题名称 单位 负责人 《高职院校旅游英语专业顶岗实习标准》总课题 北京经济管理职业学院 常红梅 《高职院校旅游英语专业(涉外酒店方向)顶岗实习标准》 河南经贸职业学院 王君华 《高职院校旅游英语专业(英语导游方向)顶岗实习标准》 郑州旅游职业学院 张贺玲 《高职院校旅游英语专业(境外方向)顶岗实习标准》 山东旅游职业学院 陈增红 《高职院校旅游英语专业(出入境服务与管理方向)顶岗实习标准》 北京青年政治学院 老青 《高职院校旅游英语专业(国际领队方向)顶岗实习标准》 河北旅游职业学院 王哲
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四、课题研究内容: 由河南经贸职业学院汇总出200余页、 近10万字的旅游英语专业顶岗实习标准总 稿。其中包括总课题的调研报告、结题报
告、五个子课题的调研报告和结题报告以 及顶岗实习的标准。
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四、课题研究内容: 涉外酒店方向包括前厅部(10个岗 位)、客房部(2个岗位)、餐饮部(6 个)、康乐部(1个)四个领域、19个岗 位
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四、课题研究内容: 英语导游方向包括旅行社(7个岗 位)、景区(9个岗位)四个领域16个岗 位。 境外实习方向包括:境外酒店(16个
岗位)、境外主题公园(5个岗位)和境 外免税店(3个岗位),合计三个领域, 24个岗位。
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四、课题研究内容: 出入境管理与服务方向包括:出入境 旅游签证业务(3个岗位)、出入境旅游 线路与票务业务(3个岗位)、会议奖励
业务(3个岗位)。合计3个领域,9个岗 位。
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四、课题研究内容: 国际领队方向(4个岗位) 16个领域,合计69个岗位。
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五、课题研究的意义
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四、课题研究的意义: 该课题所研究制定的顶岗实习标准, 规范了旅游英语专业顶岗实习的实习内容、 实习管理、师资要求、考核办法等标准,
对于规范化该专业顶岗实习具有积极的推 动作用。
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特色: 1、立足涉外旅游企业工作岗位,制定学生顶岗实习的内容体系标准。
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特色: 2、细化具体实习项目,使顶岗实习有据可依。
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特色: 3、根据旅游英语专业人才培养目标,构建了学生顶岗实习考核评价体系。
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六、感谢
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感谢 教育部职业院校外语类专业教学指导委员会 河南经贸职业学院 郑州旅游职业学院 山东旅游职业学院 北京青年政治学院 河北旅游职业学院 相关企业
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谢谢!
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