高三生物第一轮复习 绪论.

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1 高三生物第一轮复习 绪论

2 一、考纲要求(2005年) 绪论内容与其它章节有密切联系 考点 能力要求 生物的基本特征 识记 生物科学的发展 知道 当代生物科学的新进展
学习生物课的要求和方法 绪论内容与其它章节有密切联系

3 二、基础知识 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础 具有共同的物质基础和结构基础 生物的基本特征 新陈代谢作用 应激性
生长、发育和生殖的现象 遗传和变异的特性 能适应一定的环境，也能影响环境 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础

4 六大特征之间的关系： 物质基础和结构基础 生长、发育和生殖 应激性 新陈代谢 生物适应并影响一定的环境 遗传和变异

5 生物学的历史及发展 1.描述性生物学阶段 2.实验生物学阶段 3.分子生物学阶段 沃森和克里克DNA 双螺旋的提出 达尔文《物种起源》
细胞学说 3.分子生物学阶段 孟德尔遗传定律 被重新提出

6 生物学的发展方向 生物圈 生态系统 分子水平 群落水平 种群水平 亚细胞水平 个体水平 细胞水平

7 三、考题回放 考点一：考查生物体的物质基础和结构基础 D 考点二：考查应激性、适应性、遗传性 D
（04 北京）在以下描述中，可以将病毒与其它微生物相区别的是（ ） A. 能够使人或动、植物患病 B. 没有细胞核，仅有核酸 C. 具有寄生性 D. 由核酸和蛋白质装配进行增殖 D 考点二：考查应激性、适应性、遗传性 （02 上海）苍蝇、蚊子的后翅退化成平衡棒，可在飞行中保证身体稳定。决定这种特征出现的根本原因是（ ） A.适应环境 B.新陈代谢 C.应激性 D.遗传变异 D

8 考点三：生物科学的发展、新进展 （05年）1921年弗雷德里克·班廷从狗的体内分离得到天然胰岛素。40多年后，首次人工合成结晶牛胰岛素的科学家是（ ） A．中国人 B．加拿大人 C．美国人 D．德国人 A

9 四、考点整合 1、生长、发育与生殖的区别 生物体生长的细胞学基础是细胞的生长和增殖，新陈代谢方面的表现是同化作用大于异化作用，侧重于生物的重量和体积的增加。 发育的细胞学基础是细胞分化，侧重于生物器官的结构和功能的完善。 生殖是生物体产生新个体的过程。

10 2、区分应激性与反射；应激性、适应性与遗传性
应激性：一切生物体对外界各种刺激所发生的反应。 反射：人和动物在神经系统的参与下，对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。 （反射是应激性的一种表现形式） 适应性：应激性的结果使生物适应环境。 应激性是一种动态反应，适应性需要较长的时间才能逐渐形成。 生物的应激性和适应性都通过遗传传递给子代，所以应激性和适应性都是由遗传性决定的。

11 五、考题预测、训练 B D 1、有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就会跳起舞来，这种现象称为（ ） A.遗传性 B.应激性
1、有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就会跳起舞来，这种现象称为（ ） A.遗传性 B.应激性 C.变异性 D.适应性 2、一般来说，生物共同具有的生命活动是（ ） A.反射 B.消化食物 C.细胞分裂 D.应激性 B D

12 D B C 3、能维持和延续生命的特征是（ ） A.新陈代谢和细胞结构 B.应激性和适应性 C.遗传变异和生殖 D.新陈代谢和生殖
3、能维持和延续生命的特征是（ ） A.新陈代谢和细胞结构 B.应激性和适应性 C.遗传变异和生殖 D.新陈代谢和生殖 D 4、下列哪一项不是生物工程方面的成就（ ） A.乙型肝炎疫苗的研制成功 B.细胞学说的创立 C.抗虫棉品种的培育成功 D.能分解石油的“超级细菌” B 5、水稻的茎具有气腔，北极熊具有白色的体毛，这种特性是属于（ ） A.遗传性 B.应激性 C.适应性 D. 多样性 C

13 6、“满园春色关不住，一支红杏出墙来”，这是我国唐代的脍炙人口的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象：
（1） “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于 （2） “红杏出墙”一方面是为了争夺阳光，以利于自身的生命活动；另一方面，为墙外平添了一道亮丽的风景线，这反应了生物 的特性。 （3） “红杏出墙”争夺阳光是红杏世代相传的性状，这反应了生物具有 的特性。 （4）红杏伸出墙外，开花结果，这反应了生物具有 的特性。 （5） “红杏出墙”反映了以上各种生物特征，从本质上讲，是红杏具有的 作用决定的。 应激性 既能适应一定的环境，也能影响环境 遗传 生长、发育和生殖 新陈代谢

14 课堂练习 1、《创新设计》P7/5、8 2、《创新设计》P8/9