護理理論期末報告(99上學期) 指導老師：謝春滿 老師 護理系進修部1-3組 第三組

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1 護理理論期末報告(99上學期) 指導老師：謝春滿 老師 護理系進修部1-3組 第三組
護理系進修部1-3組 第三組 組長：胥淑曣 52號 整理資料、製作Power Point 組員：宋惠紋 55號 整理資料、報告 周彦孜 06號 收集資料 林雅雯 37號 收集資料 陳仕泠 56號 收集資料 洪雅玲 9號 收集資料 文國旭 48號 收集資料 陳婉真 18號 收集資料 涂韻茹 3號 收集資料 楊美蘭 1號 收集資料 江穎皓 26號 收集資料 指導老師：謝春滿 老師

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7 個案報告之分析 V 1.摘要 2.前言 3.文獻查證 4.護理診斷 5.護理過程 6.護理評估 7.護理目標 措施 8.評值 9.個案報告
第一篇 運用Watson理論 於一位卵巢癌手 術個案之護理經 驗 第二篇 照護一位全髖 關節置換術個 案之手術全期 護理經驗 第三篇 運用關懷理論 照護一位腎盂 腎炎孕婦之加 護經驗 第四篇 一位直腸癌末 期患者之護理 經驗 1.摘要 V 2.前言 3.文獻查證 4.護理診斷 5.護理過程 6.護理評估 7.護理目標 措施 8.評值 9.個案報告

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9 第三篇運用關懷理論照護一位腎盂腎炎孕婦之加護經驗－摘要
本文探討照護一位腎盂腎炎孕婦經歷插置氣管內管、早產及提早中止妊娠住加護病房的護理經驗，筆者經由直接照顧、會談及觀察以進行整體性評估後，發現個案在生理層面有感染、發燒與疼痛；心理層面有焦慮及害怕、哀傷及失落；社會層面有經濟來源缺乏等健康問題，針對個案護理問題藉用 Watson 關懷理論，以進行護理評估、護理計劃並評值成果，持主動關懷的態度與個案建立良好的助人信任關係，協助搜尋可利用的資源，緩解疾病引起的不適感，並以同理心陪伴個案面對新生兒的早產，慢慢緩解哀傷過程，與個案及家屬一同渡過急性期及哀傷的階段，除了急重症病患最主要的生理問題，同時兼顧到心理及社會層面的問題，秉持以病人為中心的理念，提供個案真正需要的照護。 冀望藉由個案報告分析，分享護理經驗，做為往後類似個案照護之參考。

10 第三篇運用關懷理論照護一位腎盂腎炎孕婦之加護經驗－文獻
文獻查證介紹Watson關懷理論相關的學理。 Watson（2009）認為關懷理論強調「關懷」是護理的本質，目的是將其融入於全人照護過程，創造一關懷療癒的環境。 其中主要關懷照護元素包含形成人性－利他價值體系，意指照護過程互動關係建立於人性化基礎，以慈愛與平靜延伸於實務照護，立於有利病患的角度出發，可激發對健康追求之信心與希望。透過敏銳觀察、自我探索及內在省思，增進培養對自身與他人的敏感性；出於內心真誠關懷來建立並維持信任、助人的關係（杜，2007；Watson, 2009）。

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12 第三篇運用關懷理論照護一位腎盂腎炎孕婦之加護經驗－文獻查證

13 第三篇運用關懷理論照護一位腎盂腎炎孕婦之加護經驗－護理診斷
綜合生、心、社會、靈性層面評估確立個案主要問題，共下了五個護理診斷(問題) ： 1.發燒/與腎臟及肺部感染有關（11/21-12/5） 2.疼痛/與身上管路留置有關（11/21-11/28） 3.焦慮及害怕/對於環境、治療不熟悉、擔心疾病的變化及胎兒的健康有關。（11/21-11/25） 4.哀傷及失落/與喪失胎兒有關（11/26-12/16） 5.社會支持系統不足/與經濟來源缺乏有關 （11/21-12/5）

14 第一篇運用Watson理論於一位卵巢癌手術個案之護理經驗－評估?

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16 第二篇照護一位全髖關節置換術個案之手術全期護理經驗─護理目標與措施
該篇確認四項主要健康問題為： 1.焦慮、 2.潛在危險性傷害、 3.急性疼痛、 4.自我照顧能力缺失。 針對上述問題，運用Watson 關懷理論十項關懷因子擬定護理計畫。

17 第二篇照護一位全髖關節置換術個案之手術全期護理經驗─護理目標與措施
主要問題內容都有呈現出：主、客關資料、護理目標、護理措施。 護理措施會先呈現出─運用Watson 關懷理論第幾項關懷照護因素後，再敘述給予的護理照護內容(引用手法讓人非常清楚)。

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19 第一篇運用Watson理論於一位卵巢癌手術個案之護理經驗-評值
護理評值運用表格呈現，並有呈現日期。

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21 文獻查證 周淑勤(2009)，運用watson理論於一位卵巢癌手術個案之護理經驗，榮總護理，26(2)，208-213
林采蓉.林秋菊(2010)，運用關懷理論照護一位腎盂腎炎孕婦之加護經驗， 臺灣腎臟護理學會雜誌，9(1)，57-69 謝瑞嫻.黃瑞珍(2010)，照護一位全髖關節置換術個案之手術全期護理經驗，長庚護理，21(2)， 吳淑芬.詹慧珠.傅家芸(2009)，一位直腸癌末期患者之護理經驗 ，領導護理，10(1)，94-105

22 報告完畢 請多指教

23 謝謝老師指導 大家新年快樂