Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

你的肯定是我们最想要的 中山大学语音实验室 使用方法简介 语音室全体工作人员.

Similar presentations


Presentation on theme: "你的肯定是我们最想要的 中山大学语音实验室 使用方法简介 语音室全体工作人员."— Presentation transcript:

1 你的肯定是我们最想要的 中山大学语音实验室 使用方法简介 语音室全体工作人员

2 按照操作系统划分 A B C 蓝鸽LBD2000数字语言实验室系统 D区504、506、508 E区502、504、506
LL— 座的大教室E503、E505,和64座的F503 C LL—9700 F505

3 D区504、506、508 E区502、504、506 D区504、506、508:各配有一台电脑主机、液晶显示器、多媒体电化教学平台、语音通信交换机、电源稳压器、VGA视频转换器、DVD播放机、录像带播放机、磁带播放机、实物展示台、投影仪、投影幕等。 E区502、504、506:E502没有录像机和实物展示台; E504配置有实物展示台,没有录像机; E506也配置有录像机,但是没有实物展示台。 开教室后首先打开总电源操作系统开关中的“插座”及“备用”,然后分别启动电脑、打开稳压器、多媒体电化教学平台、VGA视频转换器、投影仪。等电脑进入XP系统后打开“蓝鸽数字语音系统”,然后点击“课堂教学”、“直接进入”、“确定”进入该模块,该模块下可以进行教师广播、师生对话、播放音频和其他多媒体资料等,各操作均在界面上方的工具栏实现。 广播工具:打开[广播]工具后该工具图标呈红色,则教师可以与全体学生讲话。播放多媒体资料时,也应该打开[广播]工具,才能将音频信号传送到学生的耳机。 师生对话:打开[点名]工具,再点击某个学生或者学生组号码,其座号变红,教师便可与该学生或者小组进行对话;再点击该学生号码即停止师生对话。 学生示范:对讲时若打开[广播]工具,可以示范给其他学生;关闭[广播]工具,教师与学生私自通话,其他学生听不到。 小组讨论:可以由教师进行人工分组或让系统自动分组。 人工分组:打开[小组]工具,在学生位A上同时按住鼠标左、右键,拖动到学生位B上,松开鼠标,或者从A拖动到B→C→D,即可实现2到4名学生分组讨论。在参加讨论的学生位上点击鼠标右键,即取消该讨论组。 打开[小组]工具,点击下拉菜单,按需要选择分组方式,全班自动分组对话。 监听:打开[监听]工具,点击某学生,其座位号变红,教师便可监听到该学生收听资料的情况。再次点击该学生座位号,即停止监听。 播放本地库资料:打开[本地库] ,选中要播放的教材,然后点击“异步播放”或者“变速播放”按钮,即开始播放该资料。 异步播放:该播放模式下,各学生可根据自己需要,利用终端机上的“复听”键,重复收听听力资料。 变速播放:由教师控制放音的速度,可在不改变音色的情况下改变语速的30%。 播放电脑光盘或电脑中的媒体文件:光盘放电脑的光盘驱动器中,打开[广播]工具,按投影仪遥控器上的“RGB1”键。 播放磁带:将磁带放在播放机里,在课堂教学的状态下,点击工具栏上的[外设]工具,出现“图文卡座”的控制窗口,可以在此窗口实现播放、暂停、快进、倒带等,但只能将磁带放在B卡座(右仓)中。在卡座上也可直接实现各操作,包括A、B卡座。 播放DVD:将DVD放进DVD播放机里,在课堂教学的状态下,点击工具栏上的[外设]工具,再点击下方的“DVD”按钮,出现一个DVD的控制窗口,也同样可以用DVD遥控器或者电脑上的控制窗口对DVD播放机进行操作。切换投影画面显示DVD机视频信号按投影仪遥控器上的“VIDEO”键。切换回显示电脑本身视频信号按投影仪遥控器上的“RGB1”键。 播放录像:将录像带放进录像机里,在课堂教学的状态下,点击工具栏上的[外设]工具,再点击下方的“录像机”,出现一个录像机的控制窗口,使用录像机遥控器或者直接在电脑上的控制窗口对录像机进行操作。切换投影画面显示录像机视频信号按投影仪遥控器上的 “VIDEO”键。切换回显示电脑本身视频信号按投影仪遥控器上的“RGB1”键。 实物展示:将要展示的实物置展示台上,打开展示台。按投影仪遥控器上的“VIDEO”键。若已经打开外设“DVD”,则投影仪投放的是DVD的信号,此时关闭外设即可转换到显示展示台信号。即当DVD和展示台同时使用时,投影仪将优先选择DVD的信号输入。 有一点不同的是E506的投影仪遥控器上的“SOURCE”键实现投影仪显示信号的切换。

4 一般情况下必须开,语音室系统才会正常工作,请不要随意关闭

5 它可以很好的帮助你解决一些问题

6

7

8 打开[对讲]工具,再点击某个学生或者学生组号码,其座号变红,教师便可与该学生或者小组进行对话;再点击该学生号码即停止师生对话。

9 打开[小组]工具,点击下拉菜单,按需要选择式,全班自动分组对话。
人工分组:打开[小组]工具,在学生位A上同时按住鼠标左、右键,拖动到学生位B上,松开鼠标,或者从A拖动到B→C→D,即可实现2到4名学生分组讨论。在参加讨论的学生位上点击鼠标右键,即取消组。 打开[小组]工具,点击下拉菜单,按需要选择式,全班自动分组对话。

10 监听:打开[监听]工具,点击某学生,其座位号变红,教师便可监听到该学生收听资料的情况。再次点击该学生座位号,即停止监听。

11 再点击下方的“DVD”按钮,出现一个DVD的控制窗口, 也同样可以用DVD遥控器或者电脑上的控制 窗口对DVD播放机进行操作。
点击播放卡带 DVD等电脑外部 媒体 播放DVD: 将DVD放进DVD播放机里, 在课堂教学的状态下, 点击工具栏上 的[外设]工具, 再点击下方的“DVD”按钮,出现一个DVD的控制窗口, 也同样可以用DVD遥控器或者电脑上的控制 窗口对DVD播放机进行操作。 切换投影画面显示DVD机 视频信号按投影仪遥控器上的“VIDEO”键。 切换回显示电脑本身视频信号按 投影仪遥控器上的“RGB1”键。 播放磁带: 将磁带放在播放机里, 在课堂教学的状态下, 点击工具栏上的[外设]工具, 出现“图文卡座”的控制窗口, 可以在此窗口实现播放、 暂停、快进、倒带等, 但只能将磁带放在B卡座(右仓)中 在卡座上也可直接实现各操作, 包括A、B卡座。

12 点击播放 丰富的 英语资料

13

14 变速播放: 由教师控制放音的速度, 可在不改变音色的情况下 改变语速的30%。 异步播放: 该播放模式下, 各学生可根据自己需要, 利用终端机上的“复听”键, 重复收听听力资料。

15 控制播放的操作

16 注:播放时应适当调节视频框架才能达到好的效果
实际操作的视频操作 以 D504为例 注:播放时应适当调节视频框架才能达到好的效果

17 共有三个教室使用该系统:128座的大教室E503、E505,和64座的F503。
E503、E505各配置了两套JVC公司的LL-1700语言学习系统。即每个教室都有两台LL-1700主控制器、两台电脑;另外还配备有双仓主录音机、DVD、实物展示台、投影仪、投影屏幕等,E505还配置有录像机。电脑分主机、副机,左边的为主机。 开放教室时,打开总电源开关中的“插座”及“备用”,分别启动两台电脑,打开两台主控制器、实物展示台、投影仪,放下投影屏幕。等电脑进入系统后,运行LL—1700chinese(或者LL—1700English)程序,点击该程序的窗口下方功能键“扩展”(Extension)在跳出的窗口中点击“All Booth Power On”,右上角会出现红色“call th roll”字样,待其消失后点击“Return”。该程序窗口右上角有四个声道选择:AUX1、AUX2、MTR1、MTR2,下方有功能键“发送”(Send),每次选择声道后要点击“发送”才完成选择。开机时一般选择主机AUX2声道,副机AUX1声道。点击按钮“麦克混合”(Mic Mix),则将讲台的教师麦克风声音信号传送到下面的学生耳机。打开这些所有程序才能够满足老师上课的一般要求,还有其他功能,如师生对讲、学生示范、学生会话、以及播放各种多媒体等。 师生对讲:点击“对话”(Intercom),再点击指定的学生座位号。启动该功能后老师能与指定的学生进行对话,而其他的学生听不到。只有左边八排即由主机控制其座位号的同学能实现该功能。 学生示范:点击指定的学生座位号,再点击“示范”(Model)。启动该功能能使全班同学都听到指定学生的讲话。只有左边八排即由主机控制其座位号的同学能实现该功能。 学生会话:点击“会话”(Conversation),然后点击“分对”(Pair)或“分组”(Group)。该功能实现学生分对讨论或分组讨论,分对讨论时每两位同桌的学生能彼此对话,分组则以前后桌和相邻桌的八人为小组讨论。 播放电脑光盘:光盘放副机的光盘驱动器中,主机声道选择“AUX2”,副机声道选择“AUX1”。 监听:点击“监听”再点击某学生座位号可以监听到该学生的声音和磁带。 播放磁带:将磁带放在主录音机的左仓里,主机声道选择“MTR1”,副机声道选择“AUX1”。选择声道后需点击“发送”才有效。下同。 播放DVD:DVD放入播放机中,实物展示台上的视频选择按“AV1”,按投影仪遥控器上的“S”键切换显示电脑本身图像或DVD视频信号;主机声道选择“AUX1”,副机声道也选择“AUX1”。 播放录像带: 将录像带放入录像机中,实物展示台上的视频选择按“AV2”,按投影仪遥控器上的“S”键切换显示电脑本身图像或录像机视频信号;主机声道选择“AUX2”,副机声道选择“AUX1”。 实物展示:将要展示的实物放展示台上,根据需要使用“底灯”和“臂灯”,实物展示台上的视频选择按“摄像机”,按投影仪遥控器上的“S”键切换显示电脑本身图像或展示台的视频信号。 当投影仪上显示的画面太小时,可使用遥控器上的“Magnify”键进行放大。用完后要返回。

18 双击进入 语音系统 进行教学。

19 开始

20 使学生座位上的仪器工作

21 打开所有座位上的仪器工作

22 红色标志消失后按return

23 将声音发送到 学生耳机上

24 进行应答 的设置

25 会话设置界面

26

27 结束课程!

28 实际操作的视频操作 以 E503为例

29

30 只有F505是使用这一系统 进教室后,打开总电开关中的“插座”及“备用”,分别启动电脑,打开主控制器、投影仪,放下投影屏幕。主控制器的开关不同于其他教室,为一把钥匙,钥匙水平时为打开,竖直则处于关闭状态。等电脑进入系统后,打开程序“LL”,由于平常操作是对学生进行听力和会话练习多一点,所以在出现的模式选择界面上再点击“LL”(LL是Listening Laboratory),进入上课模式,点击“麦克混音”。其他部分功能如下。 师生对讲:该功能实现老师与指定的学生进行对话,而别有学生听不到。点击某学生座位号即可。 学生示范:实现教师与学生对话示范给所有的学生学习。点击“示范学生”,再点击选定的学生座位号。点击“听力”回到原画面。 学生会话:点击“会话”,选定“分对”或者“分组”。用鼠标点击某一组,就可以监听该组的对话。 监听:点击“监听”再点击某学生座位号可以监听到该学生的声音和磁带。 播放电脑光盘:光盘放电脑的光盘驱动器中,正常操作即可。 播放磁带:将磁带放入右仓位,即可正常使用。 播放DVD:在界面右下方中选择“V2”,点击“Line1”、“Line2”、“复制”键。按投影仪遥控器上的“S”键切换显示电脑本身图像或DVD的视频信号 播放录像带:在界面右下方中选择“V1”,点击“Line1”、“Line2”、“复制”键。按投影仪遥控器上的“S”键切换显示电脑本身图像或录像机的视频信号。 当投影仪上显示的画面太小时,可使用遥控器上的“Magnify”键进行放大。用完后要返回。 自动监听:点击扩展,设定自动监听时间间隔。按“自动监听”键。 CALL:当学生按CALL时,教师按RECALL就可以与学生直接对话,别的学生听不见,可以在不影响别的学生的情况下,与学生直接对话。 选择播放磁带(教材1或教材2):系统默认教材1,若要转换,点击“选择”,再点击“教材1”或“教材2”,点击左下脚的“ALL”表示选定全部学生,如果只想让部分学生选择这种教材,则可以只选定一部分学生,然后按确定 录制磁带:A仓放入原版磁带,B仓放入空白带,按“开始/停止”键开始录制,再次按下录制结束(有标准录制与高速录制可供选择)。

31 系统快捷方式 双击进入

32 由此进入 课堂教学 模式

33 不同的制式播放不同类型的声音文件来源

34 选择播放磁带(教材1或教材2): 系统默认教材1,若要转换, 点击“选择”, 再点击“教材1”或“教材2”, 点击左下脚的“ALL”表示选定全部学生 ,如果只想让部分学生选择这种教材, 则可以只选定一部分学生, 然后按确定

35 单击将声音发送到 学生耳机上去

36 按下后整个语音系统结束工作,电源关闭!

37 实际操作的视频操作 以F505为例 1 2

38

39 其他信息 第三篇:常见故障排除 老师或学生的耳机听不到声音。这是常见的故障之一,时常是由于错误操作造成。
如果系统是蓝鸽公司的,碰到这样的情况首先确定一下是否已经打开“蓝鸽数字语音系统”,因为有些老师会不小心关了它而又不知道它是必要启动的程序之一。如果程序正在运行的话则检查操作界面上的“广播”是否已打开(亮着红色为打开),如果是黑色的点击一次打开它,如果已打开的话则关掉它再打开一次。如果这样做之后还不能听到声音,便有可能是多媒体电化教学平台、语音通信交换机提供电源的电影稳压器的开关被老师不小心关掉。若都不是以上的问题则有可能是电脑的声卡松动接触不良或者损坏。 LL-1700系统也经常出现这样的情况,一般都是声道不对或者转换声道后没按“发送”,只要转换到与要使用的设备相应的正确声道,按“发送”键就可以。同时,也有可能是主控制器的电源没开,则打开它就可以了。 不通电。发现投影仪打不开,且下方的灯为熄灭状态,将教室的总电源关闭后再打开。

40 Thank You !

41 意见及建议


Download ppt "你的肯定是我们最想要的 中山大学语音实验室 使用方法简介 语音室全体工作人员."

Similar presentations


Ads by Google