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图书馆入馆培训 武汉商贸职业学院图书馆 2010年9月.

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1 图书馆入馆培训 武汉商贸职业学院图书馆 2010年9月

2 国内外图书馆简介、现状、发展趋势、职能作用
图书馆利用 我校图书馆概况、规章制度 我馆电子资源利用

3 一、国内外图书馆简介 世界十大图书馆 1、美国国会图书馆——华盛顿 2、俄罗斯国立图书馆——莫斯科 3、中国国家图书馆——北京
1、美国国会图书馆——华盛顿    2、俄罗斯国立图书馆——莫斯科    3、中国国家图书馆——北京    4、俄罗斯国家图书馆——圣彼得堡    5、大英图书馆——伦敦    6、哈佛大学图书馆——马萨诸塞    7、法国国家图书馆——巴黎    8、莱比锡图书馆(属于德意志国家图书馆)——莱比锡    9、日本国会图书馆——东京    10、法兰克福图书馆(属于德意志国家图书馆)——法兰克福复活”的世界书库——埃及亚历山大图书馆 3

4 一、国内外图书馆简介 美国国会图书馆(Library of Congress,United States) 美国的四个官方国家图书馆之一,也是全球最重要的图书馆之一。以1亿2800万册的馆藏量成为图书馆历史上的巨无霸,图书馆书架的总长超过800公里。据美国国会图书馆网站最新介绍:目前藏品总数1.3亿,其中0.29亿书籍、012亿照片、0.58亿件手稿。读者只有使用借阅证才能进入读者阅览室和读书借阅。图书馆为读者提供美国国会的史料、会议记录、宪法等重要资料,供读者查阅。 4

5 一、国内外图书馆简介 中国国家图书馆(National Library of China)
从藏书量和图书馆员的数量看,中国国家图书馆(即原北京图书馆)是亚洲规模最大的图书馆,世界上最大的国家图书馆之一,是世界著名的国家图书馆。 总馆占地7.42公顷,地上书库19层,地下书库3层,总共可容纳2000万册藏书。馆舍面积共17万平方米,设有各具特色的阅览室46个,其中开架阅览室23个,日均可接待读者六、七千人次。国家图书馆每年大约要接待海内外读者400多万人次。 中国国家图书馆是综合性研究图书馆,是国家总书库。履行搜集、加工、存储、研究、利用和传播知识信息的职责。国家图书馆是全国书目中心、图书馆信息网络中心。研究和采用现代技术,在全国图书馆标准化、规范化、数字化、网络化建设中起骨干作用。承担着为中央国家领导机关,重点科研、教育、生产单位和社会公众服务的任务。负责全国图书馆业务辅导,开展图书馆学研究。代表国家执行有关对外文化协定,开展与国内外图书馆界的交流与合作。  5

6 国家图书馆一览 6

7 图书馆正在经历从传统图书馆到新型图书馆的转型
二、国内外图书馆现状 图书馆正在经历从传统图书馆到新型图书馆的转型 传统图书馆与新型图书馆的区别: 传统图书馆:以馆藏为中心,基本上是被动的为图书馆用户提供咨询与信息服务; 新型图书馆:以用户为中心,基本上是主动的、为具有信息素养的用户提供对广泛的物理、数字资源和信息服务。 随着科学与技术的发展,图书馆也将改变其传统的服务方式而代之以计算机技术和网络技术为主的数字图书馆服务模式 。 7

8 二、国内外图书馆现状 国家数字图书馆工程 国家数字图书馆工程是国家“十五”期间重点文化设施建设项目。国家数字图书馆本着“边建设、边服务”的原则,不断增加数字资源的种类和数量,扩大服务范围,开拓网上服务项目。截至2007年底,数字资源建设已超过200TB,自建数字资源总量达130TB,通过国家数字图书馆资源统一门户,为读者提供数字资源的一站式服务。目前,已在互联网上发布72万册件、馆域网上发布超过百万册件的电子书。同时,通过国家数字图书馆平台和全国文化信息资源共享平台将数字资源传输到全国各级基层图书馆,为公众提供服务。     国家数字图书馆将成为世界最大的中文文献收藏中心、中文数字资源基地和中国最先进的信息网络服务基地。 8

9 图书馆2.0与web 3.0(语义网络)将成为大势所趋 泛在图书馆(ubiquitous library)将得到发展
三、图书馆发展的主要趋势 继续发挥图书馆的核心作用 以用户为中心的服务创新 不断拓展图书馆的社会功能 复合图书馆成为图书馆的基本型态 数字图书馆继续发展、完善服务 图书馆2.0与web 3.0(语义网络)将成为大势所趋 泛在图书馆(ubiquitous library)将得到发展 通过图书馆的联合与合作,构建图书馆的服务体系 网络环境下的知识管理与知识服务作为图书馆的核心竞争力 图书馆的科学管理 9

10 三、图书馆发展的主要趋势 图书馆的核心作用 保存人类知识信息 传播知识 知识自由、公平存取 服务社会 社会教育、学习
2. 以用户为中心的服务创新 “以用户为中心”作为图书馆的基本服务理念:服务一直是图书馆的安身立命之本,是图书馆一切工作的灵魂。 3. 不断拓展图书馆的社会功能 图书馆融入社会不仅要将自己的信息服务嵌入到社会发展的目标和规划中,而且要以人为本,与人们的生活方式融合,图书馆应成为社会信息环境的一部分,应积极利用以Google为代表的其他机构技术和市场优势,将之纳入到图书馆环境。 10

11 三、图书馆发展的主要趋势 复合图书馆成为图书馆的基本型态 数字图书馆继续发展、完善服务 国家数字图书馆是政府主导建设的一项重大文化基础设施建
在可以预见的未来,由印本与数字出版物与信息源混合体 构成的复合图书馆将成为主导模式,图书馆必须加以进一步的 发展。 数字图书馆继续发展、完善服务 国家数字图书馆是政府主导建设的一项重大文化基础设施建 设工程,其目标是建成世界最大的中文数字信息保存与服务基 地,为全国乃至全球提供中文数字资源服务,共享文化发展成 果。 6. 图书馆2.0与web 3.0(语义网络)将成为大势所趋 Web2.0(以及图书馆2.0)的目的在于创建知识、促进讨论、构建社交网络。 web3.0指的是第三代的基于因特网的服务,总体上是由“智能网络”所组成,如利用语义网、微载体(microformats)、自然语言检索、数据挖掘、机器学习、推荐代理和人工智能技术 11

12 三、图书馆发展的主要趋势 7. 泛在图书馆(ubiquitous library)将得到发展
泛在图书馆是近几年提出的一个概念,是全新的图书馆理念。它强调将图书馆的服务融入用户科研和学习的一线,嵌入用户的科研和学习过程之中,用户在哪里,服务就在哪里。消除与用户之间的隔阂,模糊和淡化图书馆与用户之间的边界,为用户提供一种到身边、到桌面、随时随地的服务。 8. 通过图书馆的联合与合作,构建图书馆的服务体系 图书馆的联合与合作将成为一种常态。图书馆之间的联合与合作将是图书馆的生存方式和发展模式。 9. 知识管理与知识服务成为图书馆的核心竞争力之一 图书馆知识服务趋势:服务知识化、服务顾客化、服务交互化、服务专业化、服务合作化、服务特色化、人员素质化。如知识导航服务、数字参考咨询服务、咨询公司模式的团队知识服务、个性化的定制服务、网络学习中心、社区信息枢纽。 10. 图书馆的科学管理 知识管理 战略管理 人本管理 12

13 四、高校图书馆在高等教育中的职能作用 高校图书馆是各类型图书馆中重要的组成部分,担负着为教学科研服务的重要任务,是高校的文献信息中心和重要的学术性机构,是课堂之外的教学补充,是学校教育系统中的重要组成部分,它根据高校教育和科研工作的需要,收集、整理各学科文献,并通过流通阅览、参考咨询、阅读辅导、文献检索等形式开展服务。为读者提供全方位的服务,向读者传递信息、开启智力、训练技能,使之获得全面发展。 (一)高校图书馆是培养高校师生信息意识、信息能力的最佳场所。 (二)高校图书馆是学校的文献信息中心和大学生的第二课堂, 也是大学生的知识殿堂、精神家园,承担着对大学生实施素质教育及培养创新人才的重任。 13

14 图书馆利用 我国的图书馆藏书一般都是按《中国图书馆分类法》进行分类 《中国图书馆分类法》简表 B 哲学、宗教 C 社会科学总论 D 政治法律
A 马克思主义、列宁主义、马泽东思想、邓小平理论 B 哲学、宗教 C 社会科学总论 D 政治法律 E 军 事 F 经 济 G 文化、科学、教育、体育 H 语言、文字 I 文学 J 艺术 K 历史、地理 N 自然科学总论 O 数理科学和化学 P 天文学、地理科学 Q 生物科学 R 医学、卫生 S 农业科学 T 工业技术 U 交通运输 V 航天航空 X 环境科学、安全科学 Z 综合性图书 T工业技术 (包括以下) TB 一般工业技术 TD 矿业工程 TE 石油、天然气工业 TF 冶金工业 TG 金属子与金属工艺 TH 机械、仪表工业 TJ 武器工业 TK 能源与动力工程 TL 原子能技术 TM 电工技术 TN 无线电电子学、电仪技术 TP 自动化技术、计算机技术 TQ 化学工业 TS 轻工业手工业 TU 建筑科学 TV 水利工程

15 图书馆利用 检索查询图书 现在大多数图书馆都采取开架形式,读者可直接索取所需图书,但也有部分珍贵的图书孤本、善本是不开架的,这就需要我们利用图书馆给我们提供的检索途径查询你所要的图书资料。通常图书馆有书名目录、著者目录、分类目录、主题目录等供读者从不同的检索途径查找图书。 15

16 图书馆利用 省内免费对外开放的图书馆 1. 湖北省图书馆 湖北省图书馆将于7月1日起,全面实行图书馆免费开放。
免费开放服务的范围主要涉及三个方面: (1)免费开放公共空间设施场地,包括中文图书借阅处、中文报刊借阅室、地方文献阅览室、声像资料外借处、视频点播室、影视观摩厅等一般阅览室以及童之趣书屋、少儿电子阅览室、电子阅览室、读者自修室等。 (2)免费提供基本文化服务项目,包括文献资源借阅、检索与咨询、公益性讲座和展览、基层辅导、流动服务等。 (3)免费提供为保障基本职能实现的一些辅助性服务,包括办证、验证及存包等。 网址: 联系电话: ;   地址:武昌区武珞路45号 16

17 图书馆的利用 2. 华中师范大学图书馆 外校学生如何借阅
2. 华中师范大学图书馆 外校学生如何借阅 该校图书馆与湖北省高校的图书馆开展了馆际互借业务,即向其它图书馆借取图书原件,有借书期限,到期返还给借出馆。如果想到该校图书馆流通部借书,请到所在大学图书馆的有关部门办理“馆际互借”的手续。 如果想到该校阅览,请先带上有关证件到图书馆咨询部登记,然后到图书馆“中文保存本”阅览室阅览。 17

18 图书馆简介 本 馆 概 况 图书馆外呈金字塔造型,楼高41.4米,地下一层、地上九层,占地面积2877.2平方米,建筑面积18776平方米。
图书馆设计藏书量为100万册,设计座位数为5000席。目前馆藏图书89万册,其中纸质书刊31万余册,电子图书58万册,校内读者可使用的全文电子期刊逾2000种。涵盖人文、经济、管理、美术、法律、建筑、信息技术等学科,遍及文、理、工、艺术等各个领域。 图书馆现可同时容纳2000人。在拥有丰富的电子资源和网络环境下,作为信息网络校园建设的主要组成部分,图书馆在自动化、网络化、数字化建设及文献资源建设与保障能力方面得到完善和发展。整幢大楼采用先进的智能化电脑管理,使商院读者在任何时间、任何地点都可以便捷、安全地使用图书馆电子资源,有效地实现了资源的共建共享。 贴近读者,服务师生是商院图书馆一贯坚持的宗旨。引进西方现代化大学的新理念,整幢图书馆成为学校的一个“学习中心”,图书馆服务功能完备,服务设施齐全,拥有多种现代化的服务手段,可为读者提供外借、阅览、视听、网络阅读、参考咨询、文献检索、读者教育、文献传递、学术交流及饮食娱乐等全方位、全天候、多类型、多层次的综合服务。图书馆从开馆之日起,实行全天12小时不间断开放,为广大师生提供最佳服务。 18

19 阅览室一览 19

20 报刊阅览室一览 20

21 总服务台 21

22 规 章 制 度 入馆须知 1.读者凭“一卡通”从门禁通道进馆,借阅证不得转借他人使用; 2.进入图书馆应注意言谈举止文明,着装整齐;
3.保持馆内安静,请勿吹口哨或大声喧哗,进馆后关闭手机(设静音),不得影响其他读者阅读; 4.请不要在阅览室内用餐和吃零食,勿随地吐痰、垃圾入筒,共同维护馆内清洁卫生; 5.爱护公共设施及书刊,不在馆内张贴或散发广告及其他宣传品; 6.图书馆是重点防火单位,馆内严禁吸烟、用火; 7.离开图书馆,请通过检测通道;响铃时,请接受保安的服务; 8.自觉遵守图书馆的各项规章制度,支持配合保安和工作人员按章办事。 22

23 本 馆 概 况 馆藏分布 四层 五层 六层 楼层 室名 位置 馆藏或相关服务 一层 三层 总服务台 一楼大厅右侧
图书借还、续借,借书证挂失及读者咨询等事务 三层 报刊阅览室 三楼南侧 收藏杂志约300种,报纸约50种 阅览室 三楼东、西、南、北侧 收藏包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、哲学、社会科学总论、政治法律、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言及综合性图书。 检索机 中央大厅 提供馆藏书目查询,电子资源查阅 四层 四楼东、西、南、北侧 收藏文学、历史地理及工业技术图书。 馆办公室 四楼电梯背面 一卡通挂失、领取,读者事务处理 五层 五楼东、西、南、北侧 收藏哲学、社会科学总论、政治法律、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言、文学图书 六层 阅览室(暂未开放) 六楼东、西、南、北侧 收藏艺术、历史地理及工业技术图书

24 规 章 制 度 图书借阅规则 1. 阅览室是采取借阅合一的开间管理模式,所收藏的文献资料既可 以就室阅览,也可以外借。
1. 阅览室是采取借阅合一的开间管理模式,所收藏的文献资料既可 以就室阅览,也可以外借。 2. 读者需要复印,在总服务台可先办理相应手续到复印室复印,复印后当即归还;需要借出图书,应凭“一卡通”到一楼总服务台办理相应的借书手续,办理借还手续遇到人员较多时,请稍候勿躁,自觉排队,依次办理。 3. 每人每次限取一册图书阅览,看完后请放在指定书车上,切勿乱放。 4.馆藏样本书(绿书标标志)一律不外借,各室图书仅限在各室范围内阅览,不得带入他室,不得随意扔放。 5. 借书限量:教工借书量不超过5册,学生不超过3册(总价值不得超过100元)。 6. 室内不允许带食品,以保持安静、整洁。 7. 爱护图书和公共设施。严禁在图书上进行划线、批注、圈点、撕割等污损行为。严禁在桌椅、门窗以及墙壁等处刻画。 8. 借阅图书如有损坏遗失等情况,按《书刊遗失、损坏赔偿办法》处理。 9. 对不遵守本规则且不听劝告者,可视情况暂停其借阅,并酌情给予批评教育,直至全校通报批评。 24

25 借阅期限和图书续借 1. 正常情况下,学生一次可借出图书3册,借出期限为15天,教工一次可借出图书5册,借出期限为30天。未能按期归还者,将暂停借书服务,并按每册每天0.10元予收取图书逾期费。 如遇特殊情况,经请示馆领导同意,外借期限可适当延长。 ● 寒、暑假 若所借书刊的还期在寒、暑假,读者应在开学后一个星期内到馆办理还书手续,否则扣除假期中的天数后按章收取逾期费。 ●工作需要 本院教职工确实因工作需要需延长借书期限的, 则开课教科书和业务用书可借一个学期。 2. 续借 凡借期为15天(或30天)的图书,读者均能办理续借,每册图书可续借1次,续借时间为15天(或30天)并于图书到期前3天在网上或来本馆办理续借,图书续借以期满日开始进行延期计算。若此书有读者申请了预约借书,则图书馆不再对该书办理续借服务。 25

26 阅览室开放时间 周一——周五 9:00——21:00 周六、周日 15:00——21:00 借还书时间 9:00——12:00
14:00——17:30 检索机开放时间 9:00——18:00 26

27 查阅图书的方法 本馆的图书按《中国图书馆分类法》进行分类,排架方式按“分类+著者号+卷册号”所谓“索书号”进行排架。为了让同学们了解本馆的排架情况,现将查阅方式介绍如下: 如:某位同学要查阅经济类的图书,那么就根据分类导示牌找到“F.经济”大类,然后根据书标第一层“分类号”、第二层“著者号”或第三层“卷册号”查找自己需要的经济类图书。其他类图书的查阅方式类推。 范例: 书标 第一层:分类号 第二层:著者号 第三层:卷册号 第一层分类号中“F718”: F代表中国图书馆分类法中的“经济”大类。 718代表经济分类下的明细分类编号。 第二层著者号中“C316”: C代表著者姓氏或集体著者姓名的第一个汉字拼音的首字母 316代表著者或集体著者姓名的第二个汉字在著者码表中的对应编号 F718 C316 ……

28 馆内图书分类导示牌示例 28

29 馆内图书书标示例 绿标书为典藏书,不外借 书标 29

30 检索机使用说明 网上图书馆主页为:http://172.16.42.9,点击检索机桌面浏览器标志可直接进入。(检索机在三、四楼中央大厅)
如果读者已知道书名或著者,可以通过检索机查阅书名或著者的方式找到该书,记下该书的索书号,然后再到书架上取书。 网上图书馆主页为: 进入主页后,点击“书目查询”,进入书目查询界面,可查询我馆书目信息。

31 检索机使用说明 2. 选择查找途径,一般为题名(刊名),在方框中输入要查找书目的关键词,如要查找计算机方面的书,就输入“计算机”,出版时间(限定)可不填,检索方式为前方一致,点击查询,则我馆计算机相关的书目都会显示出来。如果知道书的准确名称,则可以准确的查询该书的在馆情况。 书目关键字

32 检索机使用说明 3. 点击感兴趣书目后面的“详细信息”,可以查到该书的状态(在馆或者外借)和索取号。

33 检索机使用说明 4. 向工作人员提供你所要查找图书的索取号,可帮你找到该书。若该书在馆可外借 。 索取号 馆藏状态

34 图书馆电子资源简介及使用方法 电子资源利用 一、图书馆电子资源简介 图书馆主页:http://tsg.whicu.com/
图书馆简介,规章制度,书目检索和各项信息服务指南。 可在商贸学院首页 电子资源利用 34

35 网上图书馆: 读者点击“我的图书馆”可查询借阅状态和网上续借,点击“书目查询”,查询馆内所有书目信息,点击“新书推荐”,可看到馆内上架的最新图书信息。界面如下: 电子资源利用 35

36 电子资源利用 1. 登陆“我的图书馆”、网上续借操作步骤 (1)申请密码
读者点击 卡号,点击“申请密码”,输入真实姓名和身份证号,并输入密码和 密码校验,确定后返回。若提示“注册身份证号有误,不能注册”, 请直接到图书馆四楼办公室提供其正确身份证号后才可正确注册。 (2) 本馆读者注册 返回 册”输入一卡通卡号,进行注册,填写*必填信息和申请成功的密码,点 击“确认增加”,即可注册成功。 (3)登陆我的图书馆 注册成功后,可在网上图书馆首页 击“我的图书馆”,输入一卡通卡号和密码,点击“登陆我的图书馆”,即 可登录我的图书馆。 (4) 图书续借 登录我的图书馆后,点击“借阅查询”,即可查询自己的借阅 状态,点击想续借图书后面的“续借”,即可实现该图书的续借。 注:每位读者每本图书只能续借一次,并在到期前三天才可续借 电子资源利用 36

37 网上图书馆登录、续借演示 37

38 2. 书目查询 选择查找途径,(默认为题名),输入要查找的内容,出版时间可不填,检索方式为前方一致,点击“查询”,即可检索出馆内相关书目。 电子资源利用 38

39 二、馆内电子资源使用方法 图书馆现有电子资源58万册,包括书生之家电子图书、万方数据资源、五车数字图书馆、世纪藏书集锦和馆内特色数据库等,欢迎广大师生浏览下载。在图书馆首页: 电子资源 电子资源利用 39

40 随书光盘使用方法 我馆加入了湖北省高等学校图书馆随书光盘区域存储共享系统,该系统可为我省各高校提供超过4T的光盘数据网络共享应用。需要浏览随书光盘的读者无需向图书馆借实体光盘,可直接通过网上图书馆( 电子资源利用 随书光盘 随书光盘 40

41 三、其它电子资源 我馆已加入湖北省数字图书馆资源共建共享计划。我馆读者可登陆湖北省高校数字图书馆 电子资源利用 检索入口 41

42 点击导航栏上的“资源检索”,可以选择资源库和高级检索。
电子资源利用 42

43 欢迎读者提出宝贵的意见和建议! 电话: 馆办公室:图书馆四楼电梯背面 43

44 欢迎大家来图书馆阅读学习,谢谢大家 44


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