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中学生学习方法 陈泽龙 邮箱 对火炬学校学生的讲座
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陈泽龙 化学特级教师 全国模范教师 国家百千万人才工程入选者 福建省厦门第一中学校长助理 北京市第十七中学副校长
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北京市第十七中学与福建省厦门第一中学合作办学
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决定中学生学习成绩的主要因素 心理状态 智能水平 学习方法 学习时间
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优秀学生与一般学生的主要区别 智能水平 意志品质 阅读与表达能力 学习习惯
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学业不良学生的主要问题 记忆能力差;特别是记忆意识淡漠! 阅读与表达能力差,而且不重视! 生活与学习习惯差 自我控制能力差
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一、努力提高智能水平 戴同学 2007年信息学竞赛全国二等奖 数学奥赛福建省赛区一等奖 录取北京大学 聪明的学生
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聪明学生的一些特点 记忆能力:聪明人一定是善于记忆的 思维能力:聪明人一定有良好的思维能力 勤奋:勤奋会使人变 得更加聪明。
懒惰是愚蠢的标志。 素养:聪明的人都注重个人素养。 辨别力:聪明人对个人行为有良好的辨别能 力和准确的价值定位 行为习惯:优秀是一种习惯 规划人生:聪明学生有明确的追求目标、 科学可行的学习计划
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提高智能水平的方法 人的智能差别是客观存在。 人的智能状况是可以改变的。 1.强化发展智能的意识:用智慧去学习,在学习中发展智慧。(智能发展靠个人的努力) 2.将智能训练渗透到学习、生活、处事等各项活动中。(智能是需要训练的) 3.善于交流与反思(智能是在互动过程发展的) 4.学习观察、记忆、思维、想象等智力活动的方法。(智力活动是有技巧、方法的)
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二、磨练自己的意志品质 陈同学 06年省数学竞赛一等奖 保送清华
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意志品质 林同学 化学竞赛福建省一等奖 2003年福建省高考理科第十三 录取清华大学
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韩国中小学军训
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韩国中小学军训
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怎样培养良好的意志品质 1.树立远大的奋斗目标 2.利用各种活动培养良好的意志品质 3.在困难中磨炼意志
4.养成自觉控制和约束个人行为的意识
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三、提高阅读与表达能力 钱同学 化学竞赛全国一等奖 2001年福建省高考理科第一
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良好的阅读与写作习惯 康同学 理科英语第一名, 清华大学 陈同学, 理科语文第一, 高考作文满分。
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提高阅读与表达能力的方法 1.养成认真审题的习惯:把握不同学科试题的语言特点和叙述规律
2.养成深入钻研课本内容的习惯 (1)抓思路;抓要点;抓重点 (2)用自己的思想方法和语言形式去表达和概括课本内容 3.增加课外阅读,尤其是寒暑假和周末的阅读。 4.培养写作乐趣和良好的表达习惯 5.少看动漫书,克服“走马观花”的不良阅读习惯
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四、养成良好的学习习惯 预习习惯 上课习惯 复习习惯 作业习惯 改错习惯 考试习惯
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1.预习习惯 预习的意义: 赢得课堂学习的心理优势 提高课堂学习质量 提高自学能力 预习的安排 根据学习需要和学习时间来安排预习
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2.上课习惯 一个学生从小学到高中毕业,一共要上多少节课?(12年 每年40周 每周5天 每天8节课) 课堂质量,就是你生命的质量
一个学生从小学到高中毕业,一共要上多少节课?(12年 每年40周 每周5天 每天8节课) 课堂质量,就是你生命的质量 校园生活是现代年青人最重要的生活
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不做课堂上的嬉皮士
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不做课堂上的刘胡兰
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2.上课要养成哪些习惯 课前准备习惯:心理准备 物质准备
2.上课要养成哪些习惯 课前准备习惯:心理准备 物质准备 知识准备 身体准备 集中注意力的习惯 把握老师讲课思路的习惯 随时准备回答问题的习惯 与同学交流、讨论、合作的习惯 做课堂笔记与同步练习的习惯 临下课时自觉总结、概括所学知识的习惯
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3.课后复习习惯 课后复习的方法 (1)尝试回忆 (2)同学之间相互测验 (3)阅读笔记、课本或其它参考书 (4)整理学习笔记,总结学习收获
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四、作业习惯 余同学 2006年高考厦门市理科第一 录取北京大学
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作业应养成的习惯 作业前的准备习惯:心理准备、知识准备 物质准备、身体准备 写作业过程审题、构思、答题、检查的习惯
作业前的准备习惯:心理准备、知识准备 物质准备、身体准备 写作业过程审题、构思、答题、检查的习惯 完整而工整地表达解题过程习惯 冲刺难题的基本意识 写完作业后总结、反思的习惯 向老师反馈作业问题的习惯
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5. 改错习惯 施同学 2008年高考理科第一 录取北京大学
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5. 改错习惯 (1)自觉分析错误原因 (2)联系错误的问题重新进行学习 (3)改进思维和记忆方法 (4)做好错题集,考前再学习
(1)自觉分析错误原因 (2)联系错误的问题重新进行学习 (3)改进思维和记忆方法 (4)做好错题集,考前再学习 (5)养成经常修改作文的习惯
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6.考试习惯 (一)端正考试态度 (二)讲究考试技巧 1.要维护良好的身心状态 2.要消除紧张心理 3.注意答卷方法
(二)讲究考试技巧 要维护良好的身心状态 要消除紧张心理 注意答卷方法 (三)考试之后要订正、反思和总结
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一个忠告 想学习 没预习 不复习 少练习 肯定不会有好成绩! 要成绩 得预习 勤复习 多练习!
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我的学习主张 用智慧去学习,在学习中发展智慧 懒惰是愚蠢的标志,勤奋会使人变得更加聪明 人要有远大的理想,但更需要顽强的意志品质
我们一定要懂得利用各种活动磨练自己的意志 阅读和表达是最基本的学习能力 提高阅读能力,养成表达习惯,坚决战胜难题 良好的学习习惯是学业成功的保证 常预习、勤复习、多练习、集错题、会考试 我有才能!我会努力!我能坚持! 我一定会取得好成绩!!!
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