夏季卫生与健康 宜兴cdc 周茜 2015.7 www.378700000.com.

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1 夏季卫生与健康 宜兴cdc 周茜 2015.7

2 夏季疾病预防 夏季疾病预防——腹泻 夏天气温高、湿度大，食物易腐败变质，不少人因贪食直接从冰箱取出冷饮、水果、饭菜等进行食用，从而导致急性肠胃炎的发作。腹泻预防：预防夏季腹泻，关键是要防止“病从口入”，最重要的就是饮食卫生。不要喝生水，从冰箱里取出的剩饭剩菜一定要热透再吃。

3 夏季疾病预防 夏季疾病预防——热伤风 热伤风除了有鼻塞流涕、恶寒发热、头痛发热等症状外，不少人还会有口渴、心烦等内热现象。热伤风预防：不要洗冷水澡，因为夏季气温很热，身体毛孔全部处在张开状态，突然受到冷水刺激则会引发感冒。

4 夏季疾病预防 夏季特有的疾病——凉鞋病 凉鞋病即有的人穿塑料凉鞋，会患接触性皮炎，表现为皮肤痰痒、红肿，甚至会引起水泡、糜烂，所以有塑料过敏的人不宜穿塑料凉鞋。 夏季特有的疾病——冰箱病 冰箱病即耶尔细菌肠炎。耶尔细菌喜欢在低温环境中生长繁殖，冷藏在冰箱内的食品污染了该菌可引发此病。因此，冰箱内的食品要生熟分开存放，进食前要重新烧熟煮透。 夏季特有的疾病——空调病 空调病即各种细菌和霉菌都可在有空调的房间内生长繁殖。经常处于空调环境中，容易诱发一种呼吸道疾病——空调肺炎，出现发热、咳嗽、咯痰、咽喉疼痛等症状。因此，空调房间要保持清洁卫生和充足的光照，并适时开窗换气。

5 夏季特有的疾病——电扇病 电扇病即电风扇使用不当会引起头痛、四肢酸痛、感冒发热等，这是由于人体高热时受冷风强烈刺激所致。因此，在使用电风扇时，人不宜对着电风扇直吹，开电扇的时间也应适当控制，晚上不宜吹着电风扇入睡，以免引起冠心病、中风、心肌梗死等疾病复发或诱发面部神经麻痹。 夏季特有的疾病——衣服过敏病 衣服过敏病即夏季衣着不当，也会引起过敏、生痱子等症状。如化纤类衣服吸水和透气性差，不易散热，要少穿勤洗，幼儿不宜穿这类衣服，以防发生皮肤过敏。

6 遇到呼吸、心跳骤停的伤病员，可通过人工呼吸和胸外心脏按压急救。
急救最基本的目的是挽救生命，减轻伤残。心脏复苏室最重要、最普及的急救技能。 如果能在心跳、呼吸停止4分钟内，立即在现场给予有效、正确的抢救，则患者的存活率可达到50%。10分钟之后再开始抢救，医生再高明抢救也无效了。如果患者神志不清、面色灰白、口唇青紫摸不到脉搏，听不到呼吸就要立即进行心肺复苏。步骤如下： 1）保持呼吸道畅通 患者平卧，一手放在患者额头下压，一手上台患者的下颌骨，使其头部后仰，气道打开。 2）口对口吹气式人工呼吸 深吸一口气捏紧患者鼻孔向患者口中吹气，可以纱布、手绢等垫在患者和救护者嘴之间，以免漏气。见患者胸部略有隆起为度。每分钟吹12~15次。 3）胸外心脏按压术 患者平躺，救护者在患者一侧，双手重叠放在患者胸骨中段，用自身体重力下压，使胸廓下陷3~5cm，停留半秒然后放松，如此反复进行，每分钟按压90~100次。 如有两人施救，口对口吹气与心脏按压可以协调进行，一般每吹一次气，按压心脏5次。如现场抢救只有一人，可以先吹2口气，后做15~30次心脏按压。

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11 依据 国家卫统49表(现卫统40-1、40-2) 健康教育专业机构绩效考核指标 疾控中心健康教育机构考核指标 江苏省健康素养监测报表
省健康教育信息化平台操作简介 依据 国家卫统49表(现卫统40-1、40-2) 健康教育专业机构绩效考核指标 疾控中心健康教育机构考核指标 江苏省健康素养监测报表

12 各级管理人员对应功能 市级 主要负责信息填报、信息审核、工作档案查询、统计分析查询和 资源库管理等。 区级
省健康教育信息化平台操作简介 各级管理人员对应功能 市级 主要负责信息填报、信息审核、工作档案查询、统计分析查询和 资源库管理等。 区级 主要负责信息填报、信息审核、工作档案查询、统计分析查询等。 街道 主要负责信息填报、工作档案查询、统计分析查询等。

13 网址： http://218.94.1.76/hewp 帐户：JJ320XXXXX 初始密码：000000 省健康教育信息化平台操作简介
www, com 省健康教育信息化平台操作简介 网址： 帐户：JJ320XXXXX 初始密码：000000

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16 www, com 省健康教育信息化平台操作简介 首页 1 信息填报 2 信息审核 3 工作档案 4 数据分析 5

17 顶部为功能菜单，点击功能菜单可以进行信息填报、信息审核等功能的操作。
省健康教育信息化平台操作简介 首页 顶部为功能菜单，点击功能菜单可以进行信息填报、信息审核等功能的操作。

18 省健康教育信息化平台操作简介 信息填报 省所要求：当月信息当月报！！

19 省健康教育信息化平台操作简介 1 2 3 4 5 6

20 选择查询条件进行数据查询。查询条件中状态说明 1、全部：默认为查询出全部数据，包括：未审核、审核通过、审核未通过数据。
省健康教育信息化平台操作简介 查询：每个级别都可以进行数据查询。 选择查询条件进行数据查询。查询条件中状态说明 1、全部：默认为查询出全部数据，包括：未审核、审核通过、审核未通过数据。 2、未审核：查询出每个级别未审核的数据。 3、审核通过 ：查询出每个级别审核通过的数据。 4、审核未通过 ：查询出每个级别审核未通过的数据。

21 每个级别都可以进行数据添加，其中有*标记的为必填项。
省健康教育信息化平台操作简介 添加：即产生一个新的纪录。 每个级别都可以进行数据添加，其中有*标记的为必填项。 修改：只能修改本单位添加的数据中审核状态为未审核以及审核未通过的数据，对于审核未通过的数据信息只要进行修改，查询列表中的状态就会变成“未审核”同时更新人和更新时间会被填写上。

22 删除：只能删除本单位添加的数据中审核状态为未审核以及审核未通过的数据。 转入资源库：将该记录收集进资源库。
省健康教育信息化平台操作简介 删除：只能删除本单位添加的数据中审核状态为未审核以及审核未通过的数据。 转入资源库：将该记录收集进资源库。 查看审核情况：每个级别都可以进行审核信息查看。 导出：系统提供查询列表项目导出excel功能。可以将查询到的数据直接导出。

23 省健康教育信息化平台操作简介 信息审核

24 上级用户可以审核下级上报的数据，审核通过的数据无法进行修改，审核不通过的数据可以再次进行修改并上报
省健康教育信息化平台操作简介 信息审核 上级用户可以审核下级上报的数据，审核通过的数据无法进行修改，审核不通过的数据可以再次进行修改并上报 各级用户可以查看审核状态

25 对于审核不同意的数据必须填写审核意见，审核同意数据可以填写可以不填写。 对于低级别已经审核通过的数据高级别可以进行查询也可以进行审核。
省健康教育信息化平台操作简介 信息审核 对于审核不同意的数据必须填写审核意见，审核同意数据可以填写可以不填写。 对于低级别已经审核通过的数据高级别可以进行查询也可以进行审核。 对于高级别已经审核通过的数据低级别不可以进行审核，只能进行查询。 对于审核通过的数据系统只要数据有一个级别审核通过后即认为审核通过数据。 省级用户也可以对已经审核通过的数据进行修改删除等操作。

26 省健康教育信息化平台操作简介 工作档案

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28 省健康教育信息化平台操作简介 数据分析

29 www, com 注 意 1、各区一、二季度健康素养纸质报表还没给我的请本月底前给我。 2、省知识竞赛的答题卡请在8月23日前给我。 3、无锡市公共卫生信息平台请填写完整。

30 Thank You !