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高校外语教师发展解决方案 教师培训 中国外语教育基金项目 教师培训 教师丛书（教学、科研） 学术期刊 iResearch
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中国外语教育基金项目（横向） 中国外语教育研究中心与外研社联合设立 每两年一批，第八批将于2016年春招标 参照每批《课题目录》提交招标申请
申报成功后，提供专家指导、经费支持 积累项目经验，以申报更高级别的项目
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高校外语教师发展解决方案 教师培训 中国外语教育基金项目 教师培训 教师丛书（教学、科研） 学术期刊 iResearch
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高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班
教师培训 高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班 线下课程 数字课程 混合课程 定制培训 国际研修项目 4
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高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班
内容 教学方法 科研方法 语言技术 专业能力 形式 线上—线下立体式研修课堂 线上课程+微信讲座答疑 线下研修班+在线直播
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线下课程 高等学校外语学科中青年骨干教师 高级研修班 法律英语课程设计与教学方法 张法连等 12月19-20日
第五届英语演讲教学与写作教学研讨会 12月12-13日
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高校外语教师发展系列 数字课程 报名网站和流程： 全国高校外语教师研修网（http://teacher.unipus.cn）
点击导航页面 “在线报名”按钮，进入在线报名页面 选择“数字课程”，即可选择相应主题的课程进行报名和缴费学习
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定制培训 骨干班类别 优势 针对机构和院系具体需求，量身定制 帮助院系设计教师发展方案 与院系合作实施教师发展课程
联系人：荀晓鸣（ ）
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骨干班类别 国际研修项目——教师 优势 浸入式学习，周期长（2-3周） 量身定制课程 学习国际前沿理念与实践
亲历英美文化，提高跨文化教学能力 加强与国际名校合作 9
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骨干班类别 国际研修项目——教师 研修主题 外语教学理论与实践 学术英语课程设计与教学方法 商务英语课程设计与教学方法 语言测试：理论与实践
案例： 英国雷丁大学（2015暑期） 美国华盛顿大学 （2016寒假）
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定制培训的设计 国际研修项目——学生 NEW! 时间：2016年7月15日—2016年8月15日 报名时间：即日起至2016年1月31日
项目基地：英国诺丁汉 费用： 39800人民币/人（包含往返国际机票、保险费、签证费、英国住宿费、学费、机场接送及参观考察交通费等） 全面拓展培训合作院校，突出培训的专业性；希望大家能够与我们及时沟通各院系最迫切的教学、科研需要
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定制培训的设计 国际研修项目——学生 NEW! 项目简介： 英国教育文化处认证 面向高校在校大学生、研究生
融语言学习、文化体验、留学准备与国际交流于一体 鼓励15人以上的团体报名（每15人奖励1位带队老师免费） 联系人：聂海鸿（ ） 虽然也鼓励散客报名，但在同学校谈时最好建议他们以15人或15人以上为单位进行团体报名，这样可以选一位老师带队，带队老师免费。便于我们管理
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高校外语教师发展解决方案 教师培训 中国外语教育基金项目 教师培训 教师丛书（教学、科研） 学术期刊 iResearch 13
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全国高等学校外语教师丛书 教师培训 特色：科研与教学结合、理论与实践结合 总主编：文秋芳 4 个子系列： 1）理论指导 2）科研方法
3）教学研究 4 ) 课堂活动 14
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理论指导系列 New!
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教师培训 理论指导系列 推荐理由： 快速了解某研究领域的核心知识、研究现状及前沿研究 16
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科研方法系列 应用语言学中的复制研究 G. Porte 外语教学定量研究及数据分析 秦晓晴等
外语教学定量研究及数据分析 秦晓晴等 应用语言学论文写作指导：实证研究报告的撰写 J. Bitchener 第二语言研究中的问卷调查方法 Z. Dörnyei & T. Taguchi 第二语言研究中的统计案例分析 许宏晨 New! New!
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英语教学中的行动研究方法 Anne Burns 应用语言学中的质性研究与分析 杨鲁新等
第二语言研究中的数据收集方法 S. M.Gass & A. Mackey 英语教学中的行动研究方法 Anne Burns 应用语言学中的质性研究与分析 杨鲁新等 应用语言学中的个案研究方法 Patricia A. Duff 18
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教师培训 科研方法系列 推荐理由： 全面、系统 理论联系实际 例证丰富，浅显易懂
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教师培训 教学研究系列
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教师培训 教学研究系列 推荐理由： 教学与研究相结合 理论与实践相结合
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教师培训 课堂活动系列 推荐理由： 案例丰富，可借鉴 简单易懂，可操作 New!
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高校外语教师发展解决方案 教师培训 中国外语教育基金项目 教师培训 教师丛书（教学、科研） 学术期刊 iResearch
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学术期刊 教师培训 中国应用语言学 中国外语教育 中国ESP研究 语料库语言学 new！ 语言政策与规划研究 new ! 24
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对外语教学实践进行研究的论文、综述、书评
刊名 中国应用语言学 中国外语教育 中国ESP研究 语言 英文 中文 刊文侧重 对外语教学实践进行研究的论文、综述、书评 ESP研究 学界认可 中国英语教学研究会会刊，国际刊号， 与德国De Gruyter出版公司合作国际版 CSSCI来源集刊 集刊 投稿 中国英语教学研究会网站（CELEA）在线投稿： 国际版订阅网址： com/view/j/cjal?rskey= L6k97o&result=2 ESP教学研究网站在线投稿：
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语料库语言学 语言政策与规划研究 刊名 语言 中文 刊文侧重 语料库语言学相关研究 语言政策与规划学科建设等研究 投稿
网址： 邮箱：
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高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班
iResearch外语学术科研平台 综合性、立体式：科研助手；宣传渠道（会议、发文；与同行交流、“涨粉”的需要）
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高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班
iResearch外语学术科研平台 资讯 资源 工具 交流 网址： 29
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iResearch外语学术科研网 教师培训 集“ 资源、资讯、指导、交流”于一体的学术科研平台
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高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班
学术动态——学术资讯 汇集学界资讯，把握学术动态
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高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班
学术动态——热点聚焦
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高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班
文献推荐 推荐优质文献，拓宽研究视野
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高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班
科研指导 汇集专家建议，提供专业指导 课题申报 经验分享 主编访谈
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科研指导 02 科研指导
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高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班
科研指导 高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班 课题申报
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高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班
科 研 指 导 “我来读文献”活动
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高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班
科研工具 分享科研工具，提高科研成效
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高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班
科研问答 答疑解惑，交流分享 39
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高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班
科研问答 高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班 40
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iResearch外语学术科研网 教师培训 实时快捷，可使读者足不出户了解学界思想动态、研究动态，快读新书好文，一览专家风采
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iResearch学术交流团 教师培训 共建共享，教师身边的科研小伙伴 二团： 在三种平台中互动性最强
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iResearch外语学术科研平台 教师培训 iResearch 外语学术科研网 www.iresearch.unipus.cn
iresearching iResearch QQ学术交流群
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http://teacher.unipus.cn 全国高校外语教师研修网
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