专题十一 文化创新 陈 朵.

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1 专题十一 文化创新 陈 朵

2 专题导入： “唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜。” ——习近平 2016年《政府工作报告》：
推进文化改革发展。用中国梦和中国特色社会主义凝聚共识、汇聚力量，培育和践行社会主义核心价值观，加强爱国主义教育。实施哲学社会科学创新工程，发展文学艺术、新闻出版、广播影视、档案等事业。建设中国特色新型智库。加强文化遗产保护利用。深化群众性精神文明创建活动，倡导全民阅读，普及科学知识，提高国民素质和社会文明程度。促进传统媒体与新兴媒体融合发展。培育健康网络文化。深化中外人文交流，加强国际传播能力建设。引导公共文化资源向城乡基层倾斜，推动文化产业创新发展。推进数字广播电视户户通。做好北京冬奥会和冬残奥会筹办工作，形成全民健身新时尚。

3 感悟高考： （2011·浙江卷） 结合材料，说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。
(2012·新课标全国T39(1))结合材料,运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。(12分) (2012·广东文综T37(2))结合材料二,运用文化交流与文化创新的相关知识,谈谈对中国文化要“走出去”,更应“走进去”的认识。 （2013新课标全国卷Ⅱ·39题第2问）结合材料，说明科技创新对文化传承和发展的作用。（8分） （2014新课标全国卷Ⅰ·39题第1问）结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。（10分） （2014新课标全国卷Ⅱ·39题第1问）结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。（10分） (2014·北京文综·T38（1）)结合材料,说明地铁在推动北京文化创新过程中是怎样发挥作用的。(8分) （2015年福建卷39）参考材料一和材料三，从文化发展的角度，展望中华文化与沿线各民族文化交流合作的美好远景(12分） （2015年安徽卷38）（2）根据材料二，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。（12分）

4 专题梳理： 1、把第五课的主干知识以问题的形式梳理出来。 2、从整个模块看，文化创新的知识在教材哪里还可以涉及？

5 文化传承与创新 （横向）交流中传播 实质：文化创新（是什么？） （纵向）继承中发展 文化富有生机与活力的重要保证； 推动社会实践的发展；
促进民族文化的繁荣。 文化传承与创新 作用 为什么？ 文化创新与经济政治、综合国力；P11 文化创新与人；P13 文化创新与精神文明。P101 其他单元 根本途径：立足于社会实践 基本途径：继承传统，推陈出新 基本途径：面向世界，博采众长 途径 怎么办？ 主体：人民群众 方向：坚持正确方向，克服两种错误倾向 文化创新与民族精神；P76 文化创新与文化强国。P98 其他单元

6 特别提醒： 1、社会实践与文化创新的关系 2、文化创新与传统文化的关系 3、文化创新与外来文化的关系

7 判断正误并说明理由： 1、发展先进文化是文化创新的根本目的。 P49 2、文化创新中继承传统与体现时代精神是矛盾的。 P53
3、在文化交流中“以我为主”与“海纳百川”具有统一性。 P54（以我为主） P54（海纳百川）

8 专题应用: 1、文化创新的途径 “诺奖落京东，青蒿素名。良药治疟救苍生。百般艰辛实验难，医典启明。协作会战兴，递补相竞。古方须赖科技成。埋头干事何顾它，呦呦晚鸣！”这首《浪淘沙·诺奖》生动描绘了屠呦呦经过艰苦探索，使传统中医药焕发出无限青春的过程。这说明 ①科学技术的进步是推动文化发展的关键因素 ②文化创新要继承传统，推陈出新 ③社会实践是文化创新的根本途径 ④文化创新要面向世界，博采众长 A．①② B．③④ C．②③ D．①③ C

9 2、文化创新与传统文化、外来文化 荣获首批十大“中国历史文化名街”称号的海口骑楼老街始建于1849年，融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体。骑楼适应当地气候特点，一楼廊道既可遮蔽阳光，又可躲避风雨。散发着建筑文化芳香的海口骑楼： ①蕴含着丰富的历史文化底蕴 ②彰显不同文化交流融合的魅力 ③是海南地域文化传承与创新的主要载体 ④表明地域文化的性质是由地理环境决定的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A

10 3、文化创新的正确方向 尹鸿教授认为，电影人对电影、对观众有足够的诚意。敬畏观众才能收获掌声，收获票房。这是《捉妖记》取得经济效益、社会效益和艺术效果“丰收”的关键。这说明 ①人民群众是文化创造的主体 ②文化创新必须关注人民群众的文化需求 ③创新是文化富有生机与活力的重要保证 ④必须发展人民大众喜闻乐见的文化 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ D

11 4、阅读以下材料，回答问题： 材料一： “十三五”规划纲要草案旗帜鲜明地提出要推进文化创新，构建中华优秀传统文化传承体系。“文化创新”与“文化传承”，成为全国两会上许多代表和委员热议的话题。 观点一：五大发展理念中，创新发展位居首位，体现出创新对未来国家发展的突出重要性。这对文化产业发展而言也不例外。 观点二：传承中国优秀传统文化要以社会主义核心价值观为引导，只有在传统文化领域深耕细作，文化创新才有十足的“底气”。 观点三：“好莱坞电影、日本动漫、韩国电视剧，这些是非常成功的文化传播案例，对本国传统文化的创新性传承非常值得借鉴。中国的影视、文学作品应该更好地考虑如何改变现有的创作、制作模式，实现更好地世界性传播。” （1）假如你赞成以上观点，运用文化创新的相关知识简要说明观点的合理性。（12分）

12 主观题做题步骤： 学会审题 材料信息 调用知识 组织答案 范围： 观点一： 类型： 观点二： 话题： 观点三：

13 主观题做题步骤： 学会审题 材料信息 调用知识 组织答案 范围： 观点一： 类型： 观点二： 话题： 观点三： 文化创新的作用。 文化创新
创新的重要性 传统文化的重要性。 文化创新要在传统文化领域深耕细作 说明合理性 文化传播的必要性。 “文化创新”与“文化传承” 实现更好地世界性传播

14 参考答案： ①创新是文化富有生机与活力的重要保证，文化创新能够促进中国优秀民族文化的发展。特别是文化产业创新可以解放和发展文化生产力，提高国家文化软实力，推动全面建成小康社会的实现。（3分） ②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基，所以文化创新要在传统文化领域深耕细作，同时文化创新又要体现时代精神，以社会主义核心价值观为指导。（3分） ③在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。文化多样性是文化创新的重要基础。所以，中国的影视、文学作品也要不断创新，实现更好地世界性传播。（3分） ④构建中华优秀传统文化传承体系要在历史与现实、东方与西方文化的交汇点上，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。（3分）

15 材料二： 如今在传统文化传承中还有一种倾向，那就是热衷于对“形式感”的过度演绎，而忽略了对传统文化所富含的科学、历史、审美等多种价值的发掘，甚至单纯为创新而创新。 全国政协委员、藏族画家尼玛泽仁就提醒，当今文化的多元化对传统文化产生了一定的冲击，从事传统文化的人应该有危机感，但保护民族民间艺术仅有口号是不行的。“发展才是最好的保护，如果是为了保护而保护，实质是保护主义。”他认为保护传统文化应该“与时俱进”。 （2）结合材料，运用辩证否定观道理分析如何实现民族民间艺术“最好保护的发展”。（10分）

16 参考答案： （2）①辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。发展民族民间艺术，应立足于其自身的特点。（1分） ②辩证的否定是联系的环节，保护好民族民间艺术，不能单单追求形式感的“过度演绎”，而要充分发掘其多种价值。（3分） ③辩证的否定是发展的环节，保护民族民间艺术不能仅有口号，要在保护的基础与时俱进实现创新发展。（3分） ④辩证否定的实质是“扬弃”，要求树立创新意识。要实现民族民间艺术“最好保护的发展”，不能单纯为创新而创新，而要既肯定又否定，既克服又保留，克服民族民间艺术中过时的消极的内容，保留民族民间艺术中积极合理的因素。（3分） 、

17 （3）中华典籍是最为绵长悠久、庞杂浩大的文化传承，是中华民族的文化血脉和文化基因。请你为创新中华典籍的传承方式提两点建议。（每条建议不超过20个字）（4分）
参考答案： （3） 依托“互联网+”启动中华古籍数字化工程。 保护中华文化命脉,实施中华典籍整理工程。 打造一批高质量的精品中华典籍影视剧。 翻译中华典籍，实施文化“走出去”战略。 ……