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细胞呼吸 第三节ATP的主要来源—— 安庆市 第十一中学 刘学敏 必修1 分子与细胞 第5章细胞的能量供应和利用 安徽省远程教育优秀作品
必修1 分子与细胞 第5章细胞的能量供应和利用 第三节ATP的主要来源—— 细胞呼吸 安庆市 第十一中学 刘学敏 教学目标 重点难点 问题探讨 教学过程 知识结构 教学反馈 课后习题 教学参考
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教学目标 1.说出线粒体的结构和功能。 2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 3.说明细胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用。
4.进行酵母菌细胞呼吸方式的探究。
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重点难点 1.教学重点 有氧呼吸的过程及原理。 2.教学难点 (1)细胞呼吸的原理和本质。 (2)探究酵母菌细胞的呼吸方式。
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问题探讨 1.呼吸作用和物质的燃烧有什么共同点? 2.呼吸作用能够象燃烧在体外那么剧烈吗?
3.在无氧条件下,细胞还能够通过呼吸作用释放能量吗?
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细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程.
一.细胞呼吸的方式 科学家通过大量的实验证实,细胞呼吸可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型. 1.有氧呼吸
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有氧呼吸第一阶段:糖酵解 酶 细胞质基质 葡萄糖 丙酮酸+还原氢([H]) 物质变化: 能量变化: 释放少量能量 有氧呼吸第二阶段:
有氧呼吸第三阶段: 丙酮酸+水 还原氢+二氧化碳 酶 线粒体基质 释放少量能量 酶 线粒体内膜 还原氢([H])+氧气 水 释放大量能量 总反应式: C H O 6 12 6C 2 6H 6O 酶 + 大量能量
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有氧细胞呼吸的过程示意图
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有氧呼吸三个阶段的比较 对比 有氧呼吸 场 所 反应物 产 物 释能 第一阶段 第二阶段 第三阶段 细胞质基质 主要是葡萄糖 丙酮酸[H]
少量 线粒体 丙酮酸 CO2、[H] 少量 线粒体 [H]、O2 H2O 大量
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有氧呼吸小结 ①主要场所: ②能量去向: ③总反应式: ④有氧呼吸概念: 线粒体 一部分以热能形式散失 另一部分转移到ATP中
(1709kJ/mol,约60%) (1161kJ/mol,约40%) ③总反应式: C6H12O6+6H2O+6O CO2+ 12H2O +能量 酶 38个ATP ④有氧呼吸概念: 细胞在____的参与下,通过_______的催化作用,把_______等有机物_______________,产生_____和_____,释放______,生成_________的过程。 氧 多种酶 葡萄糖 彻底氧化分解 CO2 H2O 能量 许多ATP
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学科交叉 热力学第二定律指出,没有任何一种过程的能量转换效率是100%.蒸气机和内燃机的热效率,大约分别是5%~8%和25%.
在细胞内,1mol的葡萄糖彻底氧化分解以后,可以释放2870KJ左右的能量,其中有1161KJ转移到了ATP中,其余的以热量的形式散失.请你计算一下,有氧呼吸的能量转换效率是多少,这些能量能够使多少个ADP转化为ATP? 1161 2870 效率= *100% =40.5% 1161 30.54 ATP数量= =38个 2870KJ/mol=1161KJ/mol(38个ATP)+1709KJ/mol(热能)
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2.无氧呼吸 无氧呼吸第一阶段:糖酵解 葡萄糖 丙酮酸+还原氢([H]) 酶 细胞质基质 物质变化: 能量变化: 释放少量能量 无氧呼吸第二阶段: 丙酮酸 乳酸(或酒精+二氧化碳) 酶 细胞质基质 物质变化: 能量变化: 释放少量能量
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无氧呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解, 分解成不彻底的氧化产物乳酸或酒精和二氧化碳,释放出能量并生成少量ATP的过程.
C H O 6 12 酶 细胞质基质 2C 2 + 少量能量 2酒精 乳酸( ) 3 +少量能量 总反应式: 在细胞质基质中,葡萄糖在无氧条件下分解成乳酸时释放196.65KJ/mol;分解成酒精和二氧化碳时释放225.94KJ/mol;但是在这两个过程中都只有61.08KJ/mol的能量转移给ADP用来产生ATP,请你计算一下无氧呼吸能产生多少个ATP? 无氧呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解, 分解成不彻底的氧化产物乳酸或酒精和二氧化碳,释放出能量并生成少量ATP的过程. 196.65KJ/mol=60.08KJ/mol(2个ATP) KJ/mol(热能)
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2 C3H6O3(乳酸) 2 C2H5OH(酒精) C6H12O6 C6H12O6 无氧呼吸总反应式 酶 + 少量能量 细胞质基质 酶
例:高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官(马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚细胞等) 酶 C6H12O6 2 C2H5OH(酒精) + 2CO2 + 少量能量 细胞质基质 例:大多数植物、酵母菌 发酵 微生物的无氧呼吸 (酒精发酵、乳酸发酵) 同样是分解葡萄糖,为何无氧呼吸只能释放少量能量? 无氧呼吸中葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精或乳酸中
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无氧呼吸的意义 人在剧烈运动时,需要在相对较短的时间内消耗大量的能量,肌肉细胞则以无氧呼吸的方式供给能量,满足人体的需要。
高等植物在水淹的情况下,可以进行短暂的无氧呼吸,将葡萄糖分解为乙醇和二氧化碳,释放出能量以适应缺氧环境条件。 人在剧烈运动时,需要在相对较短的时间内消耗大量的能量,肌肉细胞则以无氧呼吸的方式供给能量,满足人体的需要。
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3.有氧呼吸和无氧呼吸的异同点 反应场所 反应条件 产物 能量 实质 联系 大量(2870KJ/mol),38个ATP 有氧呼吸 彻底,水和二氧化碳 先在细胞质基质,后在线粒体 氧气,酶 第一阶段完全相同;本质也是相同的. 氧化分解有机物,释放能量 无氧呼吸 不彻底,乳酸或酒精二氧化碳 少量, 2个 ATP 在细胞质基质 不需要氧气,需酶
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呼 吸 作 用 呼吸作用的概念 VS 知识总结 呼吸作用类型 有氧呼吸 无氧呼吸 1、场所 2、条件 3、物质变化 4、能量变化
葡萄糖的初步分解 有氧呼吸 丙酮酸彻底分解 [H]的氧化 呼吸作用类型 葡萄糖的初步分解 无氧呼吸 酒精发酵 丙酮酸不彻底分解 乳酸发酵 VS 1、场所 2、条件 3、物质变化 4、能量变化
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知识结构 ATP的主要来源 细胞呼吸 细胞呼吸的方式 有氧呼吸 和无氧呼吸 线粒体的结构和功能 有氧呼吸 和无氧呼吸的原理
细胞呼吸原理的应用
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教学反馈 线粒体 1、葡萄糖彻底氧化分解的主要场所在——————
2、人在剧烈运动时,骨骼肌处于暂时缺氧状态,可以通过无氧呼吸获取能量,此时葡萄糖被分解为—————— 乳酸 与氢结 合生成水,释放能量。 3、在有氧呼吸过程中,氧气的作用是—————— ———————————————— 有氧呼吸 无氧呼吸 4、生物的细胞呼吸可分为—————— 和 ———————两种类型,一般情况下供给肌肉活动的能量是通过—————— 呼吸提供,其能源物质主要是 ———————— 有氧 葡萄糖
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影响细胞呼吸的外界因素有:温度、O2浓度、CO2浓度、含水量等。
5.食物的保存或保鲜有哪些常见的方法? ①在储存农产品时,可以在密闭的仓库里CO2、N2,降低温度,或者降低水分含量,以降低呼吸作用,减少有机物的消耗。 ②用清水浸没蔬菜,隔绝空气,制作酸菜。 6.呼吸作用与含水量的关系怎样? 在一定范围内细胞呼吸强度随含水量的增加而加强,随含水量的减少而减弱。 7.呼吸作用与含氧量的关系如何? 在一定范围内,含氧量增加有氧呼吸加强,而无氧呼吸受抑制。
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A C 课后练习 1、生物的生命活动所需要的能量主要来自: A、糖类的氧化分解 B、脂类的氧化分解 C、蛋白质的氧化分解 D、核酸的氧化分解
2、人体进行有氧呼吸的主要场所是 A、肺细胞 B、内环境 C、线粒体 D、细胞质基质 C
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低温下,酶的活性受到抑制,从而降低了呼吸作用的强度,减少了有机物的消耗
3、与有氧呼吸相比,无氧呼吸最主要的特点是 A、分解有机物 B、释放能量 C、需要酶催化 D、有机物分解不彻底 D 4、新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,适当延长保鲜时间的生理原因是 A、呼吸作用减弱 B、呼吸作用加强 C、光合作用减弱 D、促进了物质的分解 低温下,酶的活性受到抑制,从而降低了呼吸作用的强度,减少了有机物的消耗 A
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无氧呼吸释放的能量形成2个ATP,有氧呼吸释放的能量形成38个ATP
5、种在湖边的玉米,长期被水淹,生长不好,其原因是 A、根细胞吸收水分过多 B、营养缺乏 C、光合作用强度不够 D、细胞有氧呼吸受阻 植物根细胞要吸收水分和无机盐,无机盐离子是通过主动运输进入植物细胞的,需要能量和载体!! D 6、同样消耗1mol的葡萄糖,有氧呼吸的能量转化效率是无氧呼吸能量转化效率的 A、20倍 B、19倍 C、6倍多 D、12.7个百分点 B 无氧呼吸释放的能量形成2个ATP,有氧呼吸释放的能量形成38个ATP
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7、陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,其原因是 ①产生的酒精对细胞有毒害作用 ②产生的乳酸对细胞有毒害作用 ③没有专门的无氧呼吸结构
②产生的乳酸对细胞有毒害作用 ③没有专门的无氧呼吸结构 ④产生的能量太少 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 8、蛔虫在体外培养难成活的原因是 A、失去运动能力 B、失去捕食的能力 C、不能忍受较高氧分压 D、感觉太迟钝 大多数植物无氧呼吸产生的是酒精! 蛔虫是严格的厌氧型生物!
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9、豌豆发芽的早期,CO2释放量比O2吸收量多3-4 倍,这是因为种子此时的( ) A、无氧呼吸比有氧呼吸强 B、光合作用比呼吸作用强
A、无氧呼吸比有氧呼吸强 B、光合作用比呼吸作用强 C、有氧呼吸比无氧呼吸强 D、呼吸作用比光合作用强 10、贮存水果和粮食时,充加CO2或抽取空气,能延长贮存的时间,主要是由于( ) A、抑制有氧呼吸 B、促进有氧呼吸 C、抑制无氧呼吸 D、促进无氧呼吸 无氧呼吸生成酒精不吸收氧气但释放二氧化碳,有氧呼吸吸收的氧气和释放的二氧化碳比例为1 呼吸作用受空气中氧气浓度的影响,采取这些措施是为了降低氧气浓度,从而减弱呼有氧呼吸,
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教学参考 细胞呼吸指物质在细胞内的氧化分解,具体表现为氧的消耗和二氧化碳、水及三磷酸腺苷(ATP)的生成,又称细胞呼吸。其根本意义在于给机体提供可利用的能量。细胞呼吸可分为3个阶段,在第1阶段中,各种能源物质循不同的分解代谢途径转变成乙酰辅酶A。在第2阶段中,乙酰辅酶A(乙酰CoA)的二碳乙酰基,通过三羧酸循环转变为CO2和氢原子。在第3阶段中,氢原子进入电子传递链(呼吸链),最后传递给氧,与之生成水;同时通过电子传递过程伴随发生的氧化磷酸化作用产生ATP分子。生物体主要通过脱羧反应产生CO2,即代谢物先转变成含有羧基(-COOH)的羧酸,然后在专一的脱羧酶催化下,从羧基中脱去CO2。细胞中的氧化反应可以“脱氢”、“加氧”或“失电子”等多种方式进行,而以脱氢方式最为普遍,也最重要。在细胞呼吸的第1阶段中包括一些脱羧和氧化反应,但在三羧酸循环中更为集中。
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三羧酸循环是在需氧生物中普遍存在的环状反应序列。循环由连续的酶促反应组成,反应中间物质都是含有3个羧基的三羧酸或含有2个羧基的二羧酸,故称三羧酸循环。因柠檬酸是环上物质,又称柠檬酸循环。也可用发现者的名字命名为克雷布斯循环。在循环开始时,一个乙酰基以乙酰-CoA的形式,与一分子四碳化合物草酰乙酸缩合成六碳三羧基化合物柠檬酸。柠檬酸然后转变成另一个六碳三羧酸异柠檬酸。异柠檬酸脱氢并失去CO2,生成五碳二羧酸α-酮戊二酸。后者再脱去1个CO2,产生四碳二羧酸琥珀酸。最后琥珀酸经过三步反应,脱去2对氢又转变成草酰乙酸。再生的草酰乙酸可与另一分子的乙酰CoA反应,开始另一次循环。循环每运行一周,消耗一分子乙酰基(二碳),产生2分子CO2和4对氢。草酰乙酸参加了循环反应,但没有净消耗。如果没有其他反应消除草酰乙酸,理论上一分子草酰乙酸可以引起无限的乙酰基进行氧化。环上的羧酸化合物都有催化作用,只要小量即可推动循环。凡能转变成乙酰CoA或三羧酸循环上任何一种催化剂的物质,都能参加这循环而被氧化。所以此循环是各种物质氧化的共同机制,也是各种物质代谢相互联系的机制。三羧酸循环必须在有氧的情况下进行。环上脱下的氢进入呼吸链,最后与氧结合成水并产生ATP,这个过程是生物体内能量的主要来源。
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呼吸链由一系列按特定顺序排列的结合蛋白质组成。链中每个成员,从前面的成员接受氢或电子,又传递给下一个成员,最后传递给氧。在电子传递的过程中,逐步释放自由能,同时将其中大部分能量,通过氧化磷酸化作用贮存在ATP分子中。不同生物,甚至同一生物的不同组织的呼吸链都可能不同。有的呼吸链只含有一种酶,也有的呼吸链含有多种酶。但大多数呼吸链由下列成分组成,即:烟酰胺脱氢酶类、黄素蛋白类、铁硫蛋白类、辅酶Q和细胞色素类。这些结合蛋白质的辅基(或辅酶)部分,在呼吸链上不断地被氧化和还原,起着传递氢(递氢体)或电子(递电子体)的作用。其蛋白质部分,则决定酶的专一性。为简化起见,书写呼吸链时常略去其蛋白质部分。上图即是存在最广泛的NADH呼吸链和另一种FADH2呼吸链。图中用MH2代表任一还原型代谢物,如苹果酸。可在专一的烟酰胺脱氢酶(苹果酸脱氢酶)的催化下,脱去一对氢成为氧化产物M(草酰乙酸)。这类脱氢酶,以NAD+(烟酰胺腺嘌呤二核苷酸)或NADP+(烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸)为辅酶。这两种辅酶都含有烟酰胺(维生素PP)。在脱氢反应中,辅酶可接受1个氢和1个电子成为还原型辅酶,剩余的1个H+留在液体介质中。
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NAD++2H(2H++2e) NADH+H+ NADP++2H(2H++2e) NADPH+H+ 黄素蛋白类是以黄素腺嘌呤二核苷酸(FAD)或黄素单核苷酸(FMN)为辅基的脱氢酶,其辅基中含核黄素(维生素B2)。NADH脱氢酶就是一种黄素蛋白,可以将NADH的氢原子加到辅基FMN上,在NADH呼吸链中起递氢体作用。琥珀酸脱氢酶也是一种黄素蛋白,可以将底物琥珀酸的1对氢原子直接加到辅基FAD上,使其氧化生成延胡索酸。FADH2继续将H传递给FADH2呼吸链中的下一个成员,所以FADH2呼吸链比NADH呼吸链短,伴随着呼吸链产生的ATP也略少。铁硫蛋白类的活性部位含硫及非卟啉铁,故称铁硫中心。其作用是通过铁的变价传递电子:Fe3++e Fe2+。这类蛋白质在线粒体内膜上,常和黄素脱氢酶或细胞色素结合成复合物。在从NADH到氧的呼吸链中,有多个不同的铁硫中心,有的在NADH脱氢酶中,有的和细胞色素b及c1有关。辅酶Q是一种脂溶性醌类化合物,因广泛存在于生物界故又名泛醌。其分子中的苯醌结构能可逆地加氢还原成对苯二酚衍生物,在呼吸链中起中间传递体的作用。
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细胞色素是一类以铁卟啉(与血红素的结构类似)为辅基的红色或棕色蛋白质,在呼吸链中依靠铁的化合价变化而传递电子:Fe3++e Fe2+。目前,发现的细胞色素有 b、c、c1、aa3等多种。这些细胞色素的蛋白质结构、辅基结构及辅基与蛋白质部分的连接方式均有差异。在典型的呼吸链中,其顺序是b→c1→c→aa3→O2。现在还不能把a和a3分开,而且只有aa3能直接被分子氧氧化,故将a和a3写在一起并称之为细胞色素氧化酶。生物界各种呼吸链的差异主要在于组分不同,或缺少某些中间传递体,或中间传递体的成分不同。如在分枝杆菌中用维生素K代替辅酶Q;又如许多细菌没有完整的细胞色素系统。呼吸链的组成虽然有许多差异,但其传递电子的顺序却基本一致。生物进化越高级,呼吸链就越完善。与呼吸链偶联的ATP生成作用叫做氧化磷酸化。NADH呼吸链每传递1对氢原子到氧,产生3个ATP分子。FADH2呼吸链则只生成2个ATP分子。
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总结: 1.细胞呼吸的概念: 细胞呼吸(cellular respiration)是指细胞在有氧条件下从食物分子(主要指葡萄糖)中区的能量的过程。 糖类,脂质和蛋白质有机物在活细胞内氧化分解为CO2和水或分解为不彻底的氧化产物,且伴随着能量的释放。 2.细胞呼吸的特点: 有机物在酶的催化下,在温和的条件下氧化分解,能量逐步释放出来,没有出现剧烈的发光,发热现象。 3.细胞呼吸的本质: 氧化分解有机物释放能量 4.细胞呼吸的意义 为生物体的生命活动提供能量;为体内的其他化合物的合成提供原料。
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5.有氧呼吸: 1)概念:指细胞在有氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等的有机物彻底的分解产生二氧化碳和水,释放能量,产生许多的ATP的过程。 2)过程:第一阶段:1个分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,同时脱下4个(H),放出少量的能量,合成2个ATP,其余以热能散失,场所在细胞的基质中。 第二阶段:2个分子的丙酮酸和6个分子的水中的氢全部脱下20个(H),生成6分子的二氧化碳,释放少量的能量,合成2个ATP,其余散热消失,场所线粒体机基质。 第三阶段:在前两个阶段脱下的24个(H)与6个氧气分子结合成水,并释放大量的能量合成34个ATP,场所在线粒体的基质.(在线粒体内膜上!)
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谢谢指导!
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