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小学生行为规范 四（4）班 罗润泽
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诚实守信认真负责，勇于承认错误，不说谎话，别人东西不乱翻拾到东西要归还，不贪小便宜，要对自己的言行负责。
2. 尊重他人，耐心听别人讲话，要善于欣赏、接纳他人，由衷的欣赏和赞美别人的优点。 3. 做事有计划、不盲目、不拖沓，今天任务，今天完成 ，说到就要做到，整理自己的学习生活用品，用过的东西放回原处。 4. 专心学习，珍惜时间，读书写字，姿势端正 ，作业做完做到自我检查的习惯，发现错误，及时改正。 5. 讲究卫生，早晚洗脸刷牙、饭前便后洗手，做到不随地扔垃圾，不再墙上乱写乱画等。 6. 勤俭节约，爱惜学习用品、不乱花钱、珍惜粮食、不挑食、不浪费等好习惯。 7. 百善孝为先，尊敬父母，关心父母的身体健康，及时感谢别人的帮助。 8. 遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守交通规则 9. 勤于思考，乐于动手，主动学习，不怕吃苦，不怕失败。遇到挫折不气馁，能坚持把事做下去，不放弃
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毛主席由衷赞赏彭德怀
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小游戏，动动手 1、让学生经历整理分类的过程，体验整理分类的必要性 。 2、让学生体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类结果。 3、体会生活中处处有数学，使学生在数学活动中积累经验，培养与他人合作交流的能力。 教学重点难点：全体学生经历分类的过程，体验确定分类标准的重要性和多样性。
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最后，让我们在轻松的音乐中结束吧！
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