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孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家 牛有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法?.

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1 孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家 牛有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法?

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3 jiànɡ fēn cānɡ 旅 蒲 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 蹦 察 识 zhà bènɡ chá shí

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5 旅行 蒲公英 娃娃 降落伞 纷纷 苍耳 山洼 啪 炸开 观察 蹦跳 知识铠甲 刺刀 忘却 啥办法

6 植物 翅膀 准备 田野 只要 降落伞 落户安家 四海为家

7 孩子如果已经长大 , 就 告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行/靠的什么办法?

8 děi (就得) (得到) de (打得好)

9 1.孩子如果已经长大, 就得告别妈妈。 2.粗心的小朋友却得不到它。 děi

10 思考: 1.“植物妈妈”指什么?

11 蒲公英 苍耳 豌豆

12 思考: “植物妈妈”有什么办法?

13 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风/纷纷出发。 15

14 降落伞 7

15 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹, 孩子们就纷纷出发。 四海为家
有的孩子飞到了( ),有的孩子飞到了( ), 还有的孩子飞到了( )。 四海为家

16 苍耳妈妈有个好办法, 它让孩子穿上/带刺的/铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野﹑山洼。 14

17 铠甲 9

18 苍耳妈妈给孩子全身武装, 穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 就能走到田野、山洼。 苍耳妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。
苍耳妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。 带刺的铠甲 挂住动物的皮毛

19 豌豆妈妈更有办法, 它让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。

20 豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 豆荚 晒在太阳底下 蹦着跳着
jiá bènɡ 豌豆妈妈为孩子准备了( ), 让孩子( ),豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。 豆荚 晒在太阳底下 蹦着跳着

21 填 空: 苍耳妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。
填 空: 苍耳妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。 带刺的铠甲 挂住动物皮毛 (2)豌豆妈妈为孩子准备了( ), 让孩子( ),豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。 豆荚 晒在太阳底下 蹦着跳着

22 思考: 你认为哪个“植物妈妈”最 聪明,它播种的方法好在哪里? (读一读)

23 20 植物妈妈的办法/很多/很多, 不信你就仔细观察, 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。 细心 ———的小朋友能得到它。

24 1、课文讲了 ( )、 (  )  (       )这三种植物传播种子的方法。 蒲公英 苍 耳 豌 豆

25 16 降落伞 蒲公英 风 (吹) 带刺的铠甲 苍耳 动物 (带) 豆荚 豌豆 太阳 (晒)

26 (     )借助风的帮助; (     )借助动物的帮助; (     )借助太阳的帮助。 蒲公英 苍耳 豌豆

27 你知道植物还有哪些传播种子的方法吗?

28 石榴妈妈的胆子挺大, 她不怕小鸟吃掉娃娃。 娃娃在鸟肚子里睡上一觉, 就会 出来落户安家 石榴妈妈让小鸟( ),娃娃就( )离开妈妈。 吃掉娃娃 跟着鸟儿

29 椰树的传播依靠流水,所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。
11 椰树的传播依靠流水,所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。

30 加杨 杨柳科中的杨树也是靠杨絮传播种子,看这一幅图象中加杨的果序将要成熟,果开裂杨絮就四处飞扬,大街上杨絮到处散播会造成环境污染,因此,行道树应种雄株杨树,不能种雌株杨树。 

31 酢浆草 有的植物靠机械方式将种子散播出去,酢浆草便是其中一例,它是一种很普通的野生杂草,开小黄花,花后结具五棱的蒴果,成熟时,果沿室背开裂,果壳卷缩将种子弹出,拋射至远处。

32 有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物 吃了以
后,种子会随动物的粪便传到各处。 fèn biàn 11

33 凤仙花 凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的又一例。

34     请看这一株属于葫芦科的植物,已经结了一个带毛刺的小“瓜”,你可知道此“瓜”的奥秘吗?当瓜成熟时,稍有触动此“瓜”便会脱落,并从顶端将“瓜”内的种子连同粘液一起喷射出去,射程可达5米以外,喷瓜也因此而得名。大自然中喷瓜传播种子的本领已经达到了登峰造极的水平。 喷 瓜

35 扩展练习: 利用双休日到大自然中去观察,收集植物的种子,了解它们的传播方法。每人准备一种,仿照课文的表达方式说一说。


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