文言文 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平 诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果， 果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家

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1 文言文 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平 诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果， 果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家
果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子 家禽。”

2 小故事

3 25 伯牙绝弦

4 解 题 “伯牙绝弦”是什么意思？ 伯牙为什么要绝弦？

5 教学目标 1、正确流利地朗读课文。 2、借助注释读懂课文。
3、通过学课文，体会伯牙为知音子期破琴绝弦的情感，感受朋友间真挚的友情，体会知音难觅，珍惜知音的情感。

6 人物简介 伯牙 ：名瑞，伯牙是他的字，春秋战国时期楚国人, 晋国的上大夫，春秋时著名的琴师，被人尊为“琴仙”。 　　

7 朗读课文，注意停顿 伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。

8 课文翻译 1、伯牙善鼓琴，钟子期善听。 2、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
3、志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 4、伯牙所念，钟子期必得之。 5、子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

9 1、伯牙善鼓琴，钟子期善听。 “善”：善于，擅长。 伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。

10 2、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
“善哉”：太好了。“峨峨”：高。 “兮”：啊。“若”：好像。 伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期（听了）说：“太好了！简直就像高大的泰山啊！”

11 伯牙心里想到流水，钟子期说：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河！”
3、志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” “洋洋”：广大。 伯牙心里想到流水，钟子期说：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河！”

12 4、伯牙所念，钟子期必得之。 5、子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 “谓：觉得。“知音”：真正了解自己的人。“破琴”：把琴摔碎。 “复”：再，重新。 子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把琴摔碎，终身不再弹琴了。 “所念”：所想到的。 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地说出他的心意。

13 说一说 伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期（听了）说：“太好了！简直就像高大的泰山啊！”伯牙心里想到流水，钟子期说：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河！”不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地说出他的心意。子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把琴摔碎，终身不再弹琴了。

14 知音 文中哪些话说明了钟子期是伯牙的知音？ 你现在怎样理解“知音”？

15 小结 根据这个故事，人们把“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙，便也有《高山流水》的古筝曲。“知音”就是真正了解自己的人。 知音难觅 珍惜友谊

16 古今交友的名言名句 ☆有朋自远方来，不亦乐乎      ☆海内存知己，天涯若比邻   成语 莫逆之交    忘年之交  患难之交 描写友情的古诗 《赠汪伦》

17 1、解释下列句子中划线词语的意思。 ①伯牙绝弦（ ）②伯牙善鼓琴（ ） ③志在高山（ ） ④善哉（ ）⑤峨峨兮若泰山（ ） ⑥峨峨兮若泰山（ ）⑦洋洋兮若江河（ ） 2、说说下列句子的意思。 伯牙鼓琴，钟子期善听。 伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 3、 “知音”的理解是（ ） 4、“三人行必有我师焉”是什么意思？

18 欣赏： 《高山流水》