第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来.

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1 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来

2 考点突破 考点1 考点2 考点3 课堂检测 考点1 考点2 考点3 课后巩固

3 ★考点突破★ 森林古猿

4 环境 直立行走 制造工具 语言 直立行走

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6 B A 母题训练 中考预测 1.（2011广东）在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是（ ） A．由于其他动物入侵
相信自己一定行 母题训练 中考预测 1.（2011广东）在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是（ ） A．由于其他动物入侵 B．由于地形和气候的变化 C．为了扩大领地 D．由于身体结构发生变化 1. “露西”少女的化石有下肢粗长、上肢细短，说明“露西”少女时代的 古人类能够（　　） A．直立行走 B．使用制造工具 C．使用火 D．使用语言和文字 B A

7 B D 2.（2012广东）现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A．东非人 B．森林古猿 C．长臂猿 D．北京人
2.（2012广东）现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A．东非人 B．森林古猿 C．长臂猿 D．北京人 2. 下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（　　） A．脑发育程度不同 B．运动方式不同 C．制造工具的能力不同 D．祖先不同 B D

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10 睾丸 精子 雄性激素 卵巢 卵细胞 雌性激素 受精 子宫

11 输卵管 受精卵 胚泡 子宫内膜 胎盘 胎盘 脐带 38 阴道

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13 C C 母题训练 中考预测 1.（2011广东）下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是（ ） A．受精作用发生在女性子宫里
1.（2011广东）下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是（ ） A．受精作用发生在女性子宫里 B．胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官 D．女性输卵管结扎后将不再产生月经 1. 如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（　　） A．生产卵细胞并分泌雌性激素的是① B．受精卵形成的场所是② C．怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程 D．胚胎发育的场所是③ C C

14 D C 2. （2014广东）在怀孕时，母亲为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物。胎儿与母亲进行物质交换发生在（ ）
2. （2014广东）在怀孕时，母亲为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物。胎儿与母亲进行物质交换发生在（ ） A．胚盘 B.卵巢 C．胎盘 D．输卵管 2. 胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（　）①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道 A．①④⑥ B．①③④⑥ C．①⑤④⑥ D．③④⑥ D C

15 A C 3. （2015广东）人体产生卵细胞、形成受精卵和胚胎发育的场所依次是（ ）
3. （2015广东）人体产生卵细胞、形成受精卵和胚胎发育的场所依次是（ ） A.输卵管、子宫、卵巢 B.卵巢、子宫、输卵管 C.卵巢、输卵管、子宫 D.输卵管、卵巢、子宫 3. 下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（ ） A.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分 B.男女第二性征的出现是性激素作用的结果 C.双侧输卵管结扎的育龄妇女一般不再具有生育能力 D.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫 A C

16 考点3青春期 1.青春期的身体变化 （1） 是显著特征； （2）性器官迅速发育并出现男女有别的 性征，这些都与 分泌增多有关； （3） 系统以及内脏功能的增强； （4）男孩出现 和女孩出现 等正常生理现象。 2.心理变化：青春期的心理变化表现为有了强烈的独立意识， 也开始萌动。 身高突增 第二 性激素 神经 遗精 月经 性意识

17 3.常考知识点： （1）神经系统的发育高峰期在青春期之 ！ （2）女孩身高突增年龄要比男孩 ！ （3）月经的形成不仅和 脱落有关，还和卵巢分泌的 激素和孕激素有关！ 前 早 子宫内膜 雌性

18 D C

19 C

20 A

21 课堂检测 考点1人的由来 1．（2015•郴州）达尔文的进化论认为，现代类人猿和人类的共同原始祖先是（　　） D A .黑猩猩 B .大猩猩 C .长臂猿 D .森林古猿 2．（2015•成都）人类祖先与猿分界的重要标志是（　　） D A .脑容量增加 B .会使用工具 C .产生了语言 D .能直立行走

22 3．（2015•潍坊）下列关于人类起源与进化的叙述，正确的是（　　）
C A .人类是由类人猿逐步进化而来的 B .人类进化过程中，一直向着有利于直立行走的方向变异 C .人类进化过程中脑容量逐渐增多 D .能使用工具是人猿分界的标志

23 4．（2015•怀化）有关人类的起源，下列说法正确的是（　　）
D A .人类是由上帝制造的 B .人是女娲用泥土捏出来的 C .人是天外飞来的 D .人是由森林古猿经过长期进化而来的 5．（2015•东营）人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，最先发展的是（　　） B A .制造工具 B .直立行走 C .学会用火 D .使用语言

24 考点2人的生殖 1．（2015•桐城市）男生和女生主要的生殖器官分别是（　　） B A .阴茎和子宫 B .睾丸和卵巢 C .前列腺和卵巢 D .睾丸和子宫 2．（2015•福州）如图表示胎儿与母体进行物质交换的结构是 （　　） A．① B． ② C．③ D． ④　 D

25 3．（2015•广州）人类产生生殖细胞的器官是（　　）
B A .子宫和阴囊 B .卵巢和睾丸 C .卵巢和精囊腺 D .输精管和输卵管 4．（2015•枣庄）下列有关人类生殖和发育的叙述，错误的是（　　） C A .睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官 B .受精卵形成的场所是输卵管 C .着床是指受精卵植入子宫内膜的过程 D .胎儿发育的场所是子宫

26 5．（2015•东营）英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程，与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（　　）
C A .卵巢 生长激素 B .子宫 月经 C .卵巢 雌性激素 D .子宫 雌性激素 6．（2015•莱芜）谁言寸草心，报得三春晖．母亲怀胎十月，支起我们生命的起点．怀孕开始的标志是（　　） D A .卵巢排出卵细胞 B .精子进人卵细胞 C .受精卵分裂形成胚泡 D .胚泡植入子宫内膜

27 7．（2015•益阳）如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是（ ） D
7．（2015•益阳）如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是（　　） D A .①﹣精子 B .②﹣卵巢 C .③﹣受精卵 D .④﹣分娩 8．（2015•泰州）下列有关人体受精作用和胚胎发育的叙述，不正确的是（　　） D A .受精作用在输卵管中完成 B .胚胎是受精卵发育而成的 C .胚胎在母体内一般发育280天左右 D .胎儿的营养物质由卵细胞的卵黄提供

28 考点3青春期 1．（2015•福州）下列关于青春期身体变化的叙述，错误的是（　　） B A .生殖器官迅速发育 B .身高没有明显增长 C .女孩出现月经现象 D .心肺功能明显增强 2．（2015•绵阳）进人青春期，我们的身体和心理会发生一些变化．下列说法正确的是（　　） A A .男生会出现遗精，女生会来月经 B .睾丸能产生精子，不能分泌雄性激素 C .女生月经期间不能够学习和运动 D .对异性产生朦胧依恋是不健康的想法

29 3．（2015•滨州）青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是（ ）
3．（2015•滨州）青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是（　　） D A .开始出现第一性征 B .生殖器官的生长发育几乎停滞 C .身高突增，代谢速度缓慢 D .男女相处有礼有节，建立真诚的友谊 4．（2015•成都）进入青春期的男生，开始长胡须、喉结突出，引起这种变化的主要激素是（　） B A .雌性激素 B .雄性激素 C .胰岛素 D .甲状腺激素

30 B B 6．（2015•莱芜）亲爱的同学，你正处于人生中最美好的时期一青春期．下列关于青春期的叙述，正确的是（ ）
5．（2015•宜宾）同学们正处在一生中身心发展的重要时期﹣青春期，下列关于青春期特征的描述，不正确的是（　　） B A .神经系统和内脏器官功能增强 B .男生、女生的性器官停止发育 C .身高突增，体形开始发生变化 D .男生、女生心理发生明显变化 6．（2015•莱芜）亲爱的同学，你正处于人生中最美好的时期一青春期．下列关于青春期的叙述，正确的是（　　） B A .身体完全发育成热 B .多种激素作用的结果 C .生殖器官不再发育 D .要多隐蔽自我，少听他人意见

31 7．（2015•眉山）如图为科研组所测定的某地男女生身高增长速度曲线．下列有关叙述正确的是（　　）
A A .男女身高开始突增的年龄有差别 B .男生一般在13岁时身高就达到最高 C .青春期男女生体形发生的变化与性激素无关 D .青春期男女生心理上不会发生明显变化

32 课后巩固 1．（2015•长沙）如图为生活在300万年前的人类元祖﹣露西的化石，其特点是骨盆宽，下肢比上肢粗壮，据此特点判断露西一定已能（　　） A A．直立行走 B．制造工具 C．用火 D．语言交流 2．（2015•绵阳）有关人类的起源和发展，说法正确的是（　　） A．人类起源于现代类人猿 B．人类的发展与环境的变化无关 C．人类起源是神创造的 D．吃熟食，改善营养，促进人类脑的发育 D

33 3．（2015•湘潭）关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是（　　）
C A .母体→脐带→胎盘→胎儿 B .胎盘→脐带→母体→胎儿 C .母体→胎盘→脐带→胎儿 D .脐带→胎盘→母体→胎儿 4．（2015•百色）女性生殖系统中，能产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是（　　） A A .卵巢 B .子宫 C .输卵管 D .阴道

34 5．（2015•泉州）如图中， 胎儿发育的场所是（　　） A．① B．② C．③ D．④ C 6．（2015•株洲）人类生殖过程大致为：精子进入体内，与卵细胞结合成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩．此过程依次经过图中的结构是（　　） A. ①②④③ B．③④②④③ C. ①③④②③ D．③④②① B

35 7．（2015•湖北）下列生理现象中，不属于因青春期发育而引起的是（　　）
　A．女孩会来月经 　B．男孩睡梦中出现遗精现象 C C．学习紧张导致眼睛近视 D．进入青春期后，性意识开始萌动 8．（2014•株洲）人体新生命诞生于图中哪个结构（　　） A． ① B． ② C． ③ D． ④ C

36 9．（2015•娄底）进入青春期后产生精子的器官和受精的场所分别是（ ） B
9．（2015•娄底）进入青春期后产生精子的器官和受精的场所分别是（　　） B A .卵巢和输精管 B .睾丸和输卵管 C .睾丸和子宫 D .附睾和输卵管 10．（2015•东营）你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期一青春期．图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线．下列有关叙述错误的是（　　） D A．青春期脑的发育基本完成 B．青春期身高和体重迅速增长 C．生殖器官从青春期开始迅速发育 D．生殖器官的发育与身体总发育基本一致　

37 11．（2015•云南）下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（ ） D
11．（2015•云南）下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（　　） D A .身高突增 B .出现第二性征 C .性意识开始萌动 D .女生进入青春期的平均年龄比男生晚 12．（2015•益阳）关于人体生理活动或现象说法正确的是（　　） A A 青春期身体的变化与性激素有关 B 鼓膜传递声波并产生神经冲动 C .消化腺分泌的消化液都含有消化酶 D .输尿管的主要功能是排出尿液

38 13．（2015•台州）下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法，正确的是（　　）
A A .大脑兴奋性强，容易接受新事物 B .身材高大是男性最重要的第一性征 C .遗精是一种不正常的生理现象，要及时治疗 D .性器官已经完全发育成熟，可以随意与异性交往 14．摘除子宫的妇女表现的生理现象是（　　） A．不能排卵月经正常 B．不能排卵月经失常 C．正常排卵没有月经 D．正常排卵月经失调 C

39 15．（2014•济南）下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是（　　）
D A .受精作用发生在女性子宫内 B .睾丸是男性性腺，分泌雌性激素 C .胎儿通过脐带与母体完成物质交换 D .青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟 16．（2014•长沙）下列器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌激素的是（　　） B A .垂体 B .睾丸 C .甲状腺 D .胰岛

40 17．（2015•长沙）“女大十八变，越变越好看”能分泌雌性激素，激发并维持女性特征的器官是
（　　） D A .前列腺 B .睾丸 C .阴道 D .卵巢 18．（2014•十堰）如图为女性生殖系统示意图．据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是（　　） C A .②①③ B .②③① C .③①② D .①②③

41 19．（2014•菏泽）摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫（　　）
C A .能产生卵细胞并分泌雌性激素 B .是形成受精卵的场所 C .是孕育胎儿的场所 D .能分泌营养物质，有利于胚胎发育 20.做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，一般将不再具有生育能力，分析其原因正确的是（ ） A.卵巢不能产生和排出卵细胞 B.卵巢不能产生雌性激素 C.子宫内壁丧失种植胚胎的能力 D.卵细胞不能在输卵管与精子相遇 D