6.1 信息集成 一、信息的类别 文字信息、 图像信息、声音信息、动画信息、视频信息。 二、思考 有没有一种方法可以将各种类别的信息进行统一组织，共同表达某一主题呢？

Presentation on theme: "6.1 信息集成 一、信息的类别 文字信息、 图像信息、声音信息、动画信息、视频信息。 二、思考 有没有一种方法可以将各种类别的信息进行统一组织，共同表达某一主题呢？"— Presentation transcript:

1

2

3 6.1 信息集成 一、信息的类别 文字信息、 图像信息、声音信息、动画信息、视频信息。 二、思考
有没有一种方法可以将各种类别的信息进行统一组织，共同表达某一主题呢？

4 三、信息集成的定义 信息集成包括人们日常学习和生活中对各种信息的组织、规划和提炼。将各种信息有计划有目的的组织在一起，以表达某一主题。 信息集成不仅是技术的运用，而且还涉及到语言、艺术、心理等方面的知识。

5

6

7

8

9

10 常见的信息集成工具 基于页面的工具、基于图标的工具 基于时间的工具。
根据信息集成软件对多媒体素材的安排和组织方式的不同，信息集成工具大致可分成 基于页面的工具、基于图标的工具 基于时间的工具。

11 1、基于页面的工具

12 2、基于图标的工具

13 3、基于时间的工具

14

15 信息集成工具的选择 集成的目的和使用场合 集成的内容素材的情况 我们现有的水平和精力

16

17 6.2 信息的发布 知识目标 1、了解信息发布的多种形式 2、理解信息发布的过程 3、掌握信息发布的方法

18 一、信息发布的概念 信息发布是把信息通过适当的方式和渠道传播出去，和他人分享，根本目的是借此实现人与人之间的交流。
信息发布是信息集成的延续，经过集成后的信息只有通过发布才能实现其价值。

19 二、信息发布的类型 问：天气预报属于上述的哪种类型的信息发布呢？ 1、个人信息发布 如：个人网站信息发布、班级演讲、教师课件等
2、行业信息发布 如：企业信息、校园电视台等 3、官方机构信息发布 如：官方网站、官方新闻发布会等 问：天气预报属于上述的哪种类型的信息发布呢？

20 同一则信息可以有不同的发布方式，究竟我们应该如何选择合理的信息发布方式呢？依据又是什么呢？
天气预报发布方式调查表 信息内容 发布渠道 发布方法 发布成本 发布效果 天气预报 电视台 主持人播音 一般 很好 广播 较好 网络 文字传递 较小 报纸 个人传递 语言传递 很高 很差 …… 选择信息发布方式的依据：所耗成本和实现效果。

21 三、网络信息的发布 借用现成的网络工具 和资源发布信息 网络广告、BBS公告、电子邮件 网络信息的发布 建立自己的网站发布信息 校园网

22 发布前的准备 网站发布 网站维护 网站宣传 检查网站（内容、超级链接） 预览网页 检查下载时间（避免过多图片、大容量文件）
更新、增加、删除内容 网站维护 阶段性的调整网站针体风格（结构、颜色） 网站宣传

23 网站发布类型的比较 发布类型 实现方法 条件 在网上邻居中发布 共享 在局域网中 在本机中发布 发布站点 本机为服务器 在因特网中发布
FTP发布 申请了个人空间 返回

24 6.3 信息交流

25 中国互联网络信息中心2010年7月15日在北京发布了《第26次中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示，截至今年6月底，我国网民规模达4
　　中国互联网络信息中心2010年7月15日在北京发布了《第26次中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示，截至今年6月底，我国网民规模达4.2亿人，互联网普及率增至31.8%。

26 报告中还全面分析了互联网的应用情况，发现互联网的获取信息、娱乐和沟通功能被普遍使用，但生活助手功能使用率较低。
互联网信息渠道的代表性应用——网络新闻和搜索引擎的网民使用比例已达3/4（76.3％）。即时通信和电子邮件是沟通工具功能的代表性应用，这两种应用的使用率也比较高，7成（69.8%）的网民都使用即时通信功能，超过一半（55.4%）的网民使用电子邮件。

27 互联网娱乐功能的三项代表性应用——网络音乐、网络影视和网络游戏使用率都很高。
互联网的生活助手功能使用率不高：我国仅有15%的网民通过网络找工作， 25.5%的网民使用网络购物，仅有3.9%的人进行网上旅行预订。

28 1.一个信息交流的实例 下面是同学们在某网站的“网络与计算机技术论坛”与网友交流的实例。
一位同学发表了一个帖子：“请问用FrontPage 2000 制作网页时如何 插入Flash 动画?”

29 16 分钟后，一位网名叫“董明”的网友回复了一个帖子，内容很详细，方法可行。37 分钟后，又有一个网名为“一心在线”的网友回复了一个帖子，方法比“董明”的更简单。

30 思考 问题１：网络上的交流方式有哪些？ BBS、Blog、QQ、E-mail、MSN 问题２：古时候，人们交流的渠道仅仅是书信传递。（ ）
问题２：古时候，人们交流的渠道仅仅是书信传递。（　） ×

31 一、信息交流的意义 在网络上，可以发表个人见解或问题。 在网络中，可以查找关心的主题与他人交流。
人们可以在不同地点、时间答复一个人提出的问题。 利用网络征求知识。

32 二、信息交流对我们的影响 1.以自然的声、光为载体进行信息交流 例：中国古老的烽火台、澳大利亚土著人用来 报警和捕猎的种种呼啸声、百丈狼烟。
　　报警和捕猎的种种呼啸声、百丈狼烟。 特点：传递者和接受者必须同时在场，只局限 　　　于狭小的空间和短暂的时间。 2.以文字为载体:文字实现文明的传承

33 二、信息交流对我们的影响 3.以报纸、广播、电视为载体 延伸人类的眼睛、耳朵等器官 4.电脑与网络
　　延伸人类的眼睛、耳朵等器官 4.电脑与网络 　　人们可以不同地点同一时间“面对面”地学习和交流。 网络的特点： ①打破时间、空间的限制； ②超越年龄、资历、知识等的隔阂； ③人们可以平等地相互探讨感兴趣的问题。

34

35 三、信息交流的方式 1.文件交换 工具： E-mail、 QQ、MSN
　　①用户名：cmy     ②用户申请邮箱的网站        ③该网站的性质　　　 ④此邮箱地址是全球唯一的

36 三、信息交流的方式 例2：中国发出的第一封电子邮件时间是（ ） B A. 1990年9月21日 B. 1987年9月20日
例2：中国发出的第一封电子邮件时间是（ ） 　　A. 1990年9月21日    B. 1987年9月20日     C. 1988年10月20日 D.1986年9月20日 　　 分析：1987年9月20日20时55分（北京时间），中国通过北京与德国卡尔斯鲁厄大学之间的网络联接，向全球科学网发出了第一封电子邮件：“Across the Great Wall we can reach every corner in the world.”(越过长城，走向世界) B

37 三、信息交流的方式 例3：小华欲发送10个文件，他应做什么工作，才能把文件快速、便捷地发出去？ ①把10个文件压缩成一个文件
　①把10个文件压缩成一个文件 　②查看压缩文件的大小，根据文件的大小选择工具发送文件 　③若文件大小小于20M，可选用电子邮箱；若文件大小大于20M，可以使用QQ，但必须保证接收文件的人在网上，才能发送。

38 三、信息交流的方式 2.网上聊天 ⑴BBS：用户可以发表自己感兴趣的话题 ⑵QQ、MSN等 ⑶在线聊天室
⑷中国人等网站：为用户提供免费的交流空间，创建公共的交流平台。 ⑸专用的网络IP电话

39 保护好你的个人隐私 安装防火墙和杀毒软件 对敏感的数据发送要加密 及时清除记录 谨防泄露各种信息
完善的防火墙和各种杀毒软件可增强你的电脑的防线。但要注意随时升级，使它们能抵御黑客和病毒的最新攻击 对敏感的数据发送要加密 当要通过网络发送敏感的数据时，为不泄密，要选择加密发送，这时浏览器中会出现加锁的标志。 及时清除记录 上网的一些记录会存储在计算机中，如果你在网吧或一些公共场合使用计算机时，如果不想在你离开后有人窃取你的一些信息，最好在离开前将它们清除 谨防泄露各种信息 不要向陌生人泄露电话、家庭住址等私人信息。在注册过程中要仔细阅读该网站的注册条款，防止误入陷阱。如一些网站会在注册条款中写明：除非客户明确告知，否则他们将有权与第三方共享客户的资料

40 四、做个有自我保护意义的文明网民 网络是个自由交流的空间，人们在享受网络的服 务时，勿要忘记做好保护好个人隐私的工作。
⑴安装杀毒软件及防火墙 　杀毒软件的作用：抵御网络病毒的攻击 　防火墙：一个或一组系统，用来在两个或多个网络 间加强访问控制，限制入侵者进入。 （作用：抵御黑客的攻击） 一台电脑不可安装多个杀毒软件。 　　校园网中的防火墙多为软件式。

41 四、做个有自我保护意义的文明网民 ⑵及时清除记录 上网聊天、查找资料，必定留下痕迹，因此下线后除去记录。 ⑶做好安全设置密码工作
设置密码的注意事项： ①位数宜6位以上； ②不宜用姓名、电话号码、简单的数字做密码； ③经常更改密码； ④应大小写字母、数字混写

42 四、做个有自我保护意义的文明网民 ⑷谨防泄露各种信息 上网时，不要向陌生人泄露电话、家庭住址、个人的近况、相片等私人信息。
　　 上网时，不要向陌生人泄露电话、家庭住址、个人的近况、相片等私人信息。 ⑸过滤垃圾邮件、非健康信息 　　 打开 后，检查邮件收发情况，若看到主题是一些乱七八糟的文字或广告，不要打开查看，就应删除干净。 　　 上QQ时，有网友发送一些网址给自己，不要打开网址，以免计算机中毒。

43 四、做个有自我保护意义的文明网民 网络上的文明行为 ⑴遵守各种相关的法律法规； ⑵养成文明的网络礼仪。

44 全国青少年网络文明公约 “五要”和“五不要” 要善于网上学习，不浏览不良信息 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人 要增强自护意识，不随意约会网友
要善于网上学习，不浏览不良信息           要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人 要增强自护意识，不随意约会网友           要维护网络安全，不破坏网络秩序 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空