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课程整体教学设计 ——《面向对象程序设计基础》
课程整体教学设计 ——《面向对象程序设计基础》 电子信息系 凌雄娟
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课程信息 课程名称：《面向对象程序设计基础》 课程类型：计算机应用技术（网络）的专业基础课 学 时：54 （考试）
学 时：54 （考试） 授课对象：计算机应用技术（网络）一年级学生 前导课：计算机数学基础 C语言程序设计 后续课程：面向对象软件项目实训 动态网页编程（JSP)
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为什么要学习《面向对象程序设计基础》？
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专业定位，人才培养方案，“软”线
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表 工作中使用率排在第一位的开发语言(2005-11-1CSDN统计数据)
JAVA在程序员中的地位 表 工作中使用率排在第一位的开发语言( CSDN统计数据)
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调查显示：Java作为开源先锋首当其冲的成为了龙头老大，并且仍然保持着很好的增长势头，图1.1是世界前10位语言排行榜
图 世界前10位语言排行榜
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学习什么？ 基本 Java 程序编写能力 规范的程序编写能力 面向对象编程能力 Java 平台技术应用能力
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规划、设计、实现学生在线考试系统 能做什么？
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课程面向的职业岗位群所需要能力 JAVA程序员 软件项目的编码和实现 JAVA程序员 程序开发 文档的撰写
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项目贯穿一体化教学 能力递进 任务情景 项目为载体
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所需要职业核心能力 信息处理 团队合作 解决问题 职业核心能力 与人沟通 自学能力 创新能力
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教学方法---学中做，做中学 归纳总结 教师考核 效果展示 教师操作 学生模仿 独立练习
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学习网站
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