在线教育——数字出版新蓝海 童之磊 数字传承文明.

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1 在线教育——数字出版新蓝海 童之磊 数字传承文明

2 教育进入大变革时代！

3 目 录 Contents 1 在线教育风起云涌 2 教育与数字出版融合，创造新增长点 3 中文在线全力进军在线教育

4 近五年内的年均复合增长率约为7.6 %，2016年全球在线教育销售额将达到515亿美元。
在线教育已经在国际上掀起新的浪潮 2014年 2013年 苹果更新iPad 版教育应用 iTunes U； 全球拥有10万用户的德国在线教育平台推出中国版OpenHPI。 … … 2012年 亚马逊收购在线教育公司TenMarks； Google上线数字教育平台Helpout； Moocs掀起数字教育热潮。 国际上在教育技术领域的投资增多，主要出现在K12教育和企业学习两方面。 近五年内的年均复合增长率约为7.6 %，2016年全球在线教育销售额将达到515亿美元。

5 MOOC——开启未来教育变革 覆盖14-76岁各行业人群 受众超192个国家 70%来自美国以外的国家
MOOC是Massive（大规模的）、Open（开放的） 、Online（在线的）、Course（课程）四个词的缩写，中译名为“大规模网络公开课”。 ——创始人Andrew的梦想：”我想生活在一个人人都能享受到免费教育的世界上。” 三大特点： 大规模的，不是个人发布的一两门课程； 开放课程，尊崇创用共享（CC）协议； 网络课程，不是面对面的课程。课程不是搜集，而是一种将分布于世界各地的授课者和学习者通过某一个共同的话题或主题联系起来的方式方法。 MOOC学习人数国家占比 受众超192个国家 70%来自美国以外的国家 覆盖14-76岁各行业人群 以上数据截止2013年底

6 国家政策对在线教育空前重视 2010 年国务院公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要 提高国家财政性教育经费支出，占国内生产总值比例，2012年达到4%。 教育部《国家教育 事业发展第十二个 五年规划》核心任 务“三通两平台”： 宽带网络校校通、 优质教育资源班班 通、网络学习空间 人人通；建设国家 教育资源公共服务 平台和国家教育管 理公共服务平台”。 党的十八届三中全会 通过的《中共中央关 于全面深化改革若干 重大问题的决定》对 教育领域明确提出 “构建利用信息化手 段扩大优质教育资源 覆盖面的有效机制， 逐步缩小区域、城乡、 校际差距”的具体要 求。 教育部发布《教育信 息化十年发展规划 ( 年)》， 《规划》提出，到 2020年，需形成与 国家教育现代化发展 目标相适应的教育信 息化体系，基本实现 所有地区和各级各类 学校宽带网络的全面 覆盖。 教育部2014年 工作重点：以 教育信息化扩 大优质资源覆 盖面。充分发 挥市场作用、 调动社会各方 面力量，加快 促进信息技术 和教育教学的 深度融合。

7 超两亿的潜在在线教育用户，支出不断提高 2013年国内各类学校招生情况（单位：万人） 普通小学招生 1695.36 全国初中招生
全国普通高中招生 822.70 各类中等职业教育招生 674.76 普通高等教育本专科招生 699.83 2013年国内各类学校在校生情况（单位：万人） 幼儿园在园幼儿 普通小学在校生 全国初中在校生 全国普通高中在校生 各类中等职业教育在校生 普通高等教育本专科在校生 数据来源：《2013年全国教育事业发展统计公报》 教育部、国家统计局、财政部《2012年全国教育经费执行情况统计公告》显示： 2012年国家财政性教育经费为 亿元，占GDP的4.28%，比上年的3.93%增加了0.35个百分点。 财政部《２０１３年全国公共财政报告》显示： 2013年国家教育财政支出为21877亿元，增长3%。 中国家庭教育支出（元）

8 在线教育市场空间巨大，未来将迎来市场大爆发
艾媒咨询数据显示： 2013年，中国在线教育市场规模达到839.7亿元，同比增长19.9%。 2017年，中国在线教育市场规模预计达1733.9亿元 中国在线教育市场规模 2013年， 中国移动教育市场规模达到5.6亿元2015年， 中国移动教育市场规模将超过13亿元 2013上半年， 中国移动教育市场用户规模达9100万人，环比增长40.0%。 2013年中国移动教育市场规模 中国在线教育用户规模及增长率

9 2013在线教育市场规模839.7亿元，未来，教育行业将迎来颠覆式的变革。
各方涌入在线教育 各界精英纷纷跨界布局在线教育，看好在线教育产业发展 。 … … 2013在线教育市场规模839.7亿元，未来，教育行业将迎来颠覆式的变革。

10 全球范围内，在线教育投融资火爆 国内 国际 国内在线教育投资总额超过25亿元。 国外在线教育投资总额超过24亿美元。
投资涉及语言培训、K12教育、母婴教育、IT教育、在线教育自媒体、出国留学、职业教育、技能培训等八类； 投资涉及在线教育平台、K12教育、在线测试、语言培训、IT教育、职业教育、市场拓展、移动学习、在线数据、混合式教学等领域。 投融资偏向于平台和内容。 除投融资平台和内容外，向大数据，移动学习和市场拓展领域展开。 百度千万美元投资万学教育； 腾讯投资骏腾，腾讯占股30%； 幼教云平台九龙蓝海获1亿元A轮融资； 未来2、3年, YY持续对教育100投入10亿人民币。 … … 在线教育公司Skillsoft Ltd以23亿美元的价格被收购，刷新了在线教育行业收购金额上限。 … …

11 目 录 Contents 1 在线教育风起云涌 2 教育与数字出版融合，创造新增长点 3 中文在线全力进军在线教育

12 据2014年最新行业报告显示，用户和广告主对教育的渗透表示欢迎，教育与数字出版融合渗透正提速。
教育与数字出版融合，创造新蓝海 教育与数字出版融合，将创造更多跨界合作、创新商业模式。 在线教育 数字出版 教育 融合 据2014年最新行业报告显示，用户和广告主对教育的渗透表示欢迎，教育与数字出版融合渗透正提速。

13 在线教育四大商业模式形成 B2B 专注传统教育机构的信息化 C2C 不提供内容，由第三方或个人生产 其他 平台、社区、门户以及APP类产品
网站官方提供教育 团队和在线课程

14 互联网、数字出版、传统出版交叉融合，国内在线教育产业链渐成熟
来源：易观《中国网络教育市场专题报告2014》

15 打造与教学内容相关的混合课堂模式和可信的数字教学评估解决方案
国际出版巨头积极推进教育与数字出版的结合 2．“无校园”模式：整体数字化，数字化教材相　　　　　　　　　　　　 配套的在线学习工具和在线教学流程 3．“无教师”模式：学生的参与性与主动思考性 1．“无书包”模式：开发自己的数字化内容资源 培生集团数字教育“三无”模式 国外大型教育出版商都已开发数字学习平台及教学互动平台： 培生教育的MyLabs 圣智的CengageNow 威立的WileyPlus 爱思唯尔和施普林格建立教学资源数据库 培生集团2012年，来自数字服务的营收约为30.5亿英镑，占集团总营收50%。 打造与教学内容相关的混合课堂模式和可信的数字教学评估解决方案

16 国内大型出版集团以数字教育出版作为未来重点发展方向
全国十大出版集团的数字出版规划项目中，明确将“电子书包”、“教育出版”、“数字化教育内容服务”等教育业务列为重点的达到70%以上。 2013年制定《加强数字化业务，推动出版转型升级工作要点（ ）》，致力于全面提升在数字技术、信息网络技术条件下开展教育教学资源研发、生产、营销、服务的能力和水平； 专门成立数字化发展领导小组，对高教社近26亿码洋的传统产品做数字升级，继续加快对国家精品课程资源建设中心的数字化建设； 开发人教数字校园：服务教师的课堂教学、备课和教学管理；教师网络培训与服务平台：帮助教师理解课程与提高教学业务能力，服务教师成长。 … … 成功开发凤凰版高中数字化教材； 凤凰教育网、凤凰学习网、凤凰学科网三大教育出版网站初具规模； “凤凰教育视讯”在江苏广电互动电视和江苏电信ITV正式投放运营。 … … 携手中广传播集团打造三网融合创新教学平台，为传统出版企业提供快速开放的数字教育资源发行通道，支持文字、图片、视频、动漫等各种内容资源的整合交互应用； 研发具有自主知识产权的电子书包硬件产品和软件，整合国内的教育出版资源，为出版企业参与到电子书包相关产业探索经验、创新示范。 … …

17 目 录 Contents 1 在线教育风起云涌 2 教育与数字出版融合，创造新增长点 3 中文在线全力进军在线教育

18 中文在线打造数字教育出版平台 中文在线数字教育出版平台 基础教育平台 教育阅读平台 高等教育平台

19 基础教育平台 高等教育平台 教育阅读平台 中文在线:“上海市中小学数字教材项目”总规划及管理方
中文在线数字教育出版平台 中文在线:“上海市中小学数字教材项目”总规划及管理方 全国首个中小学教材发行平台项目经验——地方实验区 实现上海近1,500种现行教材及其所附磁带或光盘的数字化 项目总经费1亿； 项目周期：2013年至2015年 项目主要承担内容 数字教材运行机制研究； 数字教材内容开发； 内容管理与发行平台建设； 数字教材阅读器开发； 数字教材应用实践研究； 阅读 核心 功能 上传 资源 做 笔记 导出 笔记 数字教材开发，完成率98.53%。

20 高等教育平台 基础教育平台 教育阅读平台 中文在线数字教育出版平台 阅读 上传资源 做笔记 导出笔记 客户端软件

21 中文在线成为清华大学“学堂在线”重要合作方
高等教育平台 基础教育平台 教育阅读平台 中文在线数字教育出版平台 中文在线成为清华大学“学堂在线”重要合作方 “学堂在线”平台（ 截止2014年3月， “学堂在线”选课总人次日前已突破10万。 学堂在线团队的主要工作包括： 平台国际化与本地化、 视频播放器、 课程内容搜索、 可视化公式编辑、 编程作业自动评分、 在线考试系统、 社交网络分享、 课程更新提醒邮件推送

22 书香中国——24小时“无墙化”互联网数字图书馆
高等教育平台 基础教育平台 教育阅读平台 中文在线数字教育出版平台 书香中国——24小时“无墙化”互联网数字图书馆 上线时间：2009年9月 截至：2014年06月 已覆盖28个省 45,000所中小学校 1000余所高校 实现了教育信息化阅读“校校通、班班通、人人通”的发展目标 省市类：书香江苏、书香上海、书香浙江 、书香燕京、书香八闽、书香岭南…… 高校类：清华大学、北京大学、中国农业大学、北京林业大学… 典型案例： 书香江苏 2013 中国梦 我的梦 访问人次：155,313,842 个人书房：2,859,948 下属组织：7,085 机构活动：1,300 电子图书：27,846,355 参加人数：101万人 作品数量：45万篇 主办单位：中国共青团中央委员会

23 网络 教育阅读平台 云资源平台 （云） 触控资源终端 （端） 基础教育平台 高等教育平台 中文在线数字教育出版平台
云资源平台+触控终端（云+端） 校园文化展示窗口 数字图书、期刊、课件、试卷、视频等教育资源推送展示窗口 方便师生检索、浏览及下载实时更新的云资源 可部署在教学楼公共走廊、图书馆、展示厅或教室内 移动阅读客户端：畅享无缝阅读 云资源平台 （云） 触控资源终端 （端） 5万册图书； 3千种杂志； 50万分钟视频； 3万集有声图书； 20万份同步试卷课件； 60部电影。 网络 多媒体展示和管理软件 云资源客户端软件 内置的图书、听书资源 U盘下载

24 互通有无，集互联网、数字出版公司资本、创新、平台、用户等优势，通过出版社强有力的内容策划，将优质版权创造出最大价值，
各方合作，联合做强做优产业，实现共赢 互通有无，集互联网、数字出版公司资本、创新、平台、用户等优势，通过出版社强有力的内容策划，将优质版权创造出最大价值， 共享在线教育产业“大蛋糕”。 运营合作 … … 技术合作 客户合作 内容合作 资本合作

25 扬帆起航，开放合作 共同开拓数字出版新蓝海！