贴近教学 服务师生 方便老师.

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1 贴近教学 服务师生 方便老师

2 人教版 三年级 语文 上册

3 7 奇怪的大石头

4 李四光（ ）是我国著名的地质学家。曾先后留学日本和英国。李四光为我国的地质学做出了卓越的贡献。他是我国第四纪冰川的发现者和研究的奠基人。他提出的地质力学理论，在寻找我国石油等矿产资源方面起了重要的作用。 资料宝袋

5 课件PPT 我会认 字词乐园 yù 考 kǎo 域 秦 qín kēnɡ jiǎo 坑 震 zhèn yí 遗

6 课件PPT 字词乐园 我会写 zhù 写法：“艹”横不宜太长，下部第二横要长，撇舒展。 著 组词：著名 土著 名著

7 课件PPT 字词乐园 我会写 cánɡ 写法：笔画多，向中心密集，第一笔长，斜钩长且直。 藏 组词：隐藏 躲藏 捉迷藏

8 课件PPT 字词乐园 我会写 qiāo 写法：“忄”左边点大且与中间竖有间隔，右边点小紧靠竖写。 悄 组词：静悄悄 悄悄话

9 课件PPT 字词乐园 我会写 shǎn 写法：“门”竖为垂露竖，撇的起笔在竖的中线上。 闪 组词：闪亮 闪电 闪烁

10 课件PPT 字词乐园 我会写 kēnɡ 写法：“土” 最后一笔改为提，右部的横不宜太长。 坑 组词：土坑 火坑 水坑

11 课件PPT 字词乐园 我会写 wò 写法： 左宽右窄。“卜”竖要舒展。 卧 组词：卧倒 卧室 卧铺

12 课件PPT 字词乐园 我会写 tuī 写法：左提不宜长，与横画协调；右部四横间距均匀。 推 组词：推断 推车 推开

13 课件PPT 字词乐园 我会写 lǚ 写法：右部的捺要展开。 旅 组词：军旅 旅游 旅行

14 课件PPT 字词乐园 我会写 kǎo 写法：长斜撇舒展，竖折钩要稳住重心。 考 组词：考察 考试 考验

15 课件PPT 字词乐园 我会写 qín 写法：上部舒展，下部稍小。 秦 组词：秦朝 秦国 秦岭

16 课件PPT 字词乐园 我会写 jì 写法：左部两个撇折走向一致，右部竖弯钩要展开。 纪 组词： 世纪 纪念碑

17 课件PPT 字词乐园 我会写 yí 写法：“贵”中间长横微含弧势；“辶”平捺柔和伸展。 遗 组词：遗产 遗憾 遗忘

18 课件PPT 字词乐园 我会写 jiū 究 写法：下部的横折弯钩的横左倾。 组词：究竟 研究 终究

19 课件PPT 字词乐园 我会写 zhèn 震 写法：“雨”字头要扁，下部短撇和捺回环呼应。 组词：地震 震动 震惊

20 课件PPT 字词乐园 多音字 cáng （隐藏） 藏 zàng （宝藏）

21 课件PPT 字词乐园 多音字 zhuǎn （转弯） 转 zhuàn （转圈）

22 【悄悄】①寂静；声音低微；不声不响。 ②小声地，偷偷地。 【躲闪】躲避闪开。 【陨石】含石质较多或全为石质的陨星残体。
课件PPT 字词乐园 词语释义 【著名】有名，出名。 【悄悄】①寂静；声音低微；不声不响。 　　 ②小声地，偷偷地。　 【躲闪】躲避闪开。 【陨石】含石质较多或全为石质的陨星残体。 【突兀】本课指高耸的。 【冰川】在高山和两极地区，沿斜坡滑移的大冰块。　　

23 【流域】河流的干流和支流所流过的整个区域。 【遗迹】古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。 【研究】钻研，探索。
课件PPT 字词乐园 词语释义 【推动】本课指使劲地推向前或摇动。　　 【旅行】远行；去外地办事或游览。 【考察】实地观察调查。　　 【流域】河流的干流和支流所流过的整个区域。　　 【遗迹】古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。　　 【研究】钻研，探索。　　 【成果】指学习、工作、劳动上的成效和成绩。　　 【震惊】本课指让人大吃一惊。

24 仔细阅读课文，说一说这块奇怪的石头“奇怪”在哪里，李四光是怎么想的。 
这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？

25 李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己许多年的研究终于弄明白了巨石的由来，原来是远古时代的冰川从其他地方推来的。
课文详解 课文理解 李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己许多年的研究终于弄明白了巨石的由来，原来是远古时代的冰川从其他地方推来的。

26 时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？
问题探究 课文详解 时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？

27 李四光故乡的那块大石头，是远古时代的冰川从其他地方推来的。
课文详解 问题探究 这块大石头到底是怎么哪里来的？ 李四光故乡的那块大石头，是远古时代的冰川从其他地方推来的。

28 石头仅是这篇文章的一条线索。文章写石头的特别，更多目的在于表明它成就了一个特别的人，靠着他特别爱思考、爱探究、执着的精神，取得了特别的成果。
课文详解 课文理解 石头仅是这篇文章的一条线索。文章写石头的特别，更多目的在于表明它成就了一个特别的人，靠着他特别爱思考、爱探究、执着的精神，取得了特别的成果。

29 什么叫冰川 冰川的发生是因为极地或高山地区沿地面运动的巨大冰体，大量的积雪，在重力和巨大压力下形成，冰川从源头处得到大量的冰补给，而这些冰融化得很慢，往下流到高温处，冰补给少了，冰川也愈来愈小，直到冰的融化量和上游的补给量互相抵消。

30 奇怪的大石头 勤学好问，追根求底 玩捉迷藏，产生疑问 向老师和爸爸求教 勤于思考 在英国留学，明白原因 执着求索 考察研究,取得成就
图解结构 奇怪的大石头 勤学好问，追根求底 玩捉迷藏，产生疑问 向老师和爸爸求教 勤于思考 在英国留学，明白原因 执着求索 考察研究,取得成就

31 课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事，体现了李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。

32 过 渡 句 巧妙使用过渡句。过渡句是文章段与段之间的链接桥梁和纽带，往往起到承上启下的作用，本文就巧妙地使用了一些过渡句。如“时间长了，他对这块大石头发生了兴趣”一句，

33 既承接了上文“每次他都爱藏在一块大石头的后面”，又揭示了下文“么大的一块石头，是从哪儿来的呢？‘”再如， “李四光跑去问老师”“李四光又跑去问爸爸”等过渡句的使用，自然地将文章的上下部分连接起来，使得整篇文章浑然一体。

34 什么是第四纪冰川 第四纪冰川:约250万年前至今。在这个时期里,高纬度地区曾广泛发生了多次冰川作用,气候也异常寒冷,人们将处于这个时期的冰川称为第四纪冰川。

35 心灵感悟 孤零零的巨石联系着千万年前地质事件，童年的疑问引发了震惊世界的研究成果，貌似平常的事件不平常。好奇的童心所发现的问题可蕴含着巨大价值。所以李四光成为我国——“着名的地质学家”。许多在科学研究上做出一番成就的人从小就善于发现问题，勇于探索，最后为他们的成功奠定了基础。

36 从课文中找出下面词语的近义词。 常常 闻名（ ） 经常（ ） 快速（ ） 奇异（ ） 四周（ ） 家乡（ ） 著名 特别 迅速 周围 故乡
随堂练习 常常 闻名（ ） 经常（ ） 快速（ ） 奇异（ ） 四周（ ） 家乡（ ） 著名 特别 迅速 周围 故乡

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