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工序4:调幅收音机组装与调试的组织实施 主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院.

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1 工序4:调幅收音机组装与调试的组织实施 主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院

2 课程导入 提出任务书,针对学生需要完成的任务,提出如下导入问题: ★ 电子产品的调试方法? ★ 焊接质量是否有标准呢? 天津冶金职业技术学院
主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院

3 资讯内容 天津冶金职业技术学院 主编:李光兰 制作人:王治学
对于结构简单、生产数量不多的产品或开发的样品,经常采用手工组装和焊接,本次计划生产的调幅收音机就属于数量不多的简单产品,采用手工组装工艺即可保证产品质量和顾客要求。工艺流程设计是根据调幅收音机的电路板焊接、元器件组装和性能测试等方面的要求,从原材料检验、组装、过程检验到产品检验全过程的工序设计。设计中包括工艺流程的节点、方向、关键工序。原则上对每一个工序都要设计作业指导书,以便正确指导员工操作、组装调幅收音机。无论是手工组装还是自动化设备组装调幅收音机,其工艺设计工作是非常重要的技术性工作,是产品组装治疗的保证基础。 主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院

4 任务书:(4.4)调幅收音机组装与调试任务组织实施
学习 任务 任务编号 任务名称 小组代码 学生姓名 页码 4.4 调幅收音机组装与调试任务组织实施 说明 任务基本要求:本任务为“调幅收音机组装与调试实施方案论证与实施”,要求学生对编写的调幅收音机手工组装的生产计划、物料采购计划、工艺流程、进行论证,以正确、有效的组织产品的手工组装工作。 完成本任务需要具备:手工焊接要领、元器件检测、PCB板的组装、整机安装等方面的知识。这些知识可以从主要参考资料《电子产品组装与调试》、《电子工艺与设备》等教材和相关网站查询中获得。 对学生分组讨论完成本任务,要求在4学时内完成任务(3学时组装、1学时调试)。 任务内容 1、组装调幅收音机的组织实施方案要点论述与实施 2、调幅收音机调试实施操作 可行性分析 评价 主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院

5 计划安排 计划安排 新知识学习计划 组长进行分解,确定学生任务重点 以团队形式合作完成 以教师为主,确定教师讲授新知识
组长进行分解,确定学生任务重点 以团队形式合作完成 计划安排 新知识学习计划 以教师为主,确定教师讲授新知识 学生自学习相关知识计划 学生在自学习过程遇到难题仍然可以向教师提出, 培养学生的自我学习能力,发现问题能力。 主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院 5

6 组织实施 教师讲授新知识: 调试的过程分为通电前的检查(调试准备)和通电调试两大阶段。对于较复杂的产品还可进一步分为单元部件(单板)调试和整机调试两大阶段。 一、通电前的检查 二、通电调试 三、整机电路调试实例 四、调试注意事项 五、没有专用仪器时收音机的调试 主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院

7 主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院

8 六管超外差式收音机的检测 天津冶金职业技术学院 主编:李光兰 制作人:王治学 1.检测的前题
安装正确。元器件无缺焊、错焊,连接无误,印制板焊点无虚焊、桥接等。 2.检测的要领 耐心细致、冷静有序。检测要按步骤进行,一般由后级向前检测,先判定故障位置(用信号注入法)。再查找故障点(用电位法),循序渐进,排除故障。忌讳乱调乱拆,盲目烫焊,导致越修越坏。 3.检测的方法 ①信号注入法:收音机是一个信号捕捉、处理、放大系统,通过注入信号可以判定故障位置。用万用表“R×10”电阻档,红表笔接电池负极(地)黑表笔触碰放大器输入端(一般为三极管基极),此时扬声器可听到“咯咯”声。然后用手握螺丝刀金属部分去碰放大器输入端,从扬声器听反应,此法简单易行,但相应信号微弱,不经三极管放大则听不到声音。 ②电位测量法:用万用表测各级放大管的工作电压,可具体判定造成故障的元器件。 主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院

9 天津冶金职业技术学院 主编:李光兰 制作人:王治学 4.测量整机静态总电流
将万用表拨至250mA直流电流档,两表笔跨接于电源开关(此时开关为断开位置)的两端(若指针反偏,可将表笔对调一下),测量总电流,测量时可能有如下5种结果。 ①电流为0的情况 这是由于电源的引线已断,或者电源的引线及开关虚焊所致。如果这一部分证明是完好的,应检查印刷电路板,看有无断裂处。 ②电流在30mA左右 ③电流在15mA~20mA 可将电阻更换大一些的,如原为560现换成lK的。 ④电流很大,表针满偏 这是由于输出变压器初级对地短路,或者或集电极对地短路(可能或的CE极搭锡所致)。另外,要重点检查 (二极管),看是否安装反了,或测其两端电压(正常值应为0.62V~0.65V),如果偏高,则应更换二极管。 ⑤电流基本正常(本机正常电流约为10mA+2mA) 此时可进行下一步的检查。 主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院

10 收音机调试步骤 天津冶金职业技术学院

11 天津冶金职业技术学院 收音机产品的验收 要按产品出厂韵要求进行验收。 1.外观:机壳及频率盘清洁完整,不得有划伤、烫伤及缺损。
2.印制板安装整齐美观,焊接质量好,无损伤。 3.导线焊接要可靠,不得有虚焊,特别是导线与正负极片间的焊 接位置和焊接质量要好。 4.整机安装合格:转动部分灵活,固定部分可靠,后盖松紧合适。 5.性能指标要求: ①频率范围525kHz~1605kHz; ②灵敏度较高; ③收音机的音质清晰、宏亮,噪音低。 主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院

12 学生自学习知识: 学生自学习其它相关知识 1.引起故障的原因。 2.排除故障的一般程序。 3.排除故障的方法。 天津冶金职业技术学院
调试仪器的使用 学生自学习其它相关知识 1.引起故障的原因。 2.排除故障的一般程序。 3.排除故障的方法。 主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院

13 任务完成情况检查 1. 学生自查 2. 教师审查 3. 任务实施演讲与评估 4. 同学质疑 5. 教师对学生进行评价 天津冶金职业技术学院
主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院

14 谢谢大家! 综合评价与自查 任务训练自查 目的 4-9 总结训练工艺 授课结果综合评价 天津冶金职业技术学院 主编:李光兰 制作人:王治学
目的: 1.在完成任务书要求后,通过布置4个作业题,以达到如下目的; 2.掌握手工焊接和维修电子产品的理论与方法。 3.学会调幅收音机的调试与检测的方法。 提高学生分析故障的能力。 任务训练自查 目的 总结训练工艺 授课结果综合评价 谢谢大家! 主编:李光兰 制作人:王治学 天津冶金职业技术学院


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