专题讲座： 好习惯 决定孩子的好未来 《经》第四单元教学PPT 主讲教师：刘德强.

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1 专题讲座： 好习惯 决定孩子的好未来 《经》第四单元教学PPT 主讲教师：刘德强

2 专题：好习惯决定孩子的好未来 一、好习惯陪伴孩子有一个好人生 二、好习惯是这样炼成的 三、好习惯在天地间矗立

3 专题：好习惯决定孩子的好未来 一、好习惯陪伴孩子有一个好人生 （一）不同人群对习惯的理解不同

4 在教育孩子的问题上，人人都会，人人都不会，这既是矛盾的、也是辩证的、更是不断发展的命题。
专题：好习惯决定孩子的好未来 在教育孩子的问题上，人人都会，人人都不会，这既是矛盾的、也是辩证的、更是不断发展的命题。

5 50%以上的家长表示在孩子出现问题时能得到专业帮助 81.4%的家长认为家庭教育有很多学问，需要学习培训
专题：好习惯决定孩子的好未来 共青团中央网络影视中心、《半月谈》杂志社、北京大学“三宽家长教育课题组”、三宽家长教育科学研究院等单位联合发布的《2014年中国城乡家庭教育现状白皮书》： 37.82%的家长不知道教育方法 26.19%的家长没有时间教育孩子 50%以上的家长表示在孩子出现问题时能得到专业帮助 81.4%的家长认为家庭教育有很多学问，需要学习培训

6 可喜的是：（1）在教育方法上： 89.71%的家长认为父母要以身作则 79.32%的家长不打骂孩子 （2）在家庭教育的主要任务方面：
专题：好习惯决定孩子的好未来 可喜的是：（1）在教育方法上： 89.09%的家长意识到孩子出了问题是因为父母出了问题 89.71%的家长认为父母要以身作则 79.32%的家长不打骂孩子 （2）在家庭教育的主要任务方面： 24.92%的家长认为只搞好学习就行 37.93%的家长认为要教孩子做人道理 70.58%的家长认为要注重孩子身体健康心理健康 10.54%的家长只重视学习成绩是否优秀

7 专题：好习惯决定孩子的好未来 （二）“优秀是一种习惯”的内涵 王峰：优秀是一种气质 优秀是一种状态 优秀更是一种习惯

8 戴尔·卡耐基：“习惯的力量可以冲破困难的阻挠，帮助你走上成功的道路”“一个人一旦养成良好的习惯，最终会成就自己伟大的梦想。”
专题：好习惯决定孩子的好未来 戴尔·卡耐基：“习惯的力量可以冲破困难的阻挠，帮助你走上成功的道路”“一个人一旦养成良好的习惯，最终会成就自己伟大的梦想。”

9 毛泽东：“贵有恒、何必三更起五更睡； 最无益、只怕一日曝十日寒。”“我有个原则，遇事不怒，基本吃素，多多散步，劳逸适度”。
专题：好习惯决定孩子的好未来 毛泽东：“贵有恒、何必三更起五更睡； 最无益、只怕一日曝十日寒。”“我有个原则，遇事不怒，基本吃素，多多散步，劳逸适度”。

10 专题：好习惯决定孩子的好未来 孔子：“少成若天性，习惯成自然。”

11 巴金：“孩子成功教育从好习惯培养开始”，“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。”
专题：好习惯决定还的好未来 巴金：“孩子成功教育从好习惯培养开始”，“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。”

12 专题：好习惯决定孩子的好未来 二、好习惯是这样炼成的 （一）合理的生活习惯是孩子成才的先 决条件 1、膳食是健康的关键。

13 专题：好习惯决定孩子的好未来 2、睡眠是健康的保证 3、运动是健康 的动力。

14 专题：好习惯决定孩子的好未来 4、保持良好的“生物钟”

15 日本国立神经中心主任内山真说：人每日需要睡足8小时的论调毫无依据。
专题：好习惯决定孩子的好未来 美国防癌协会表示：每天睡眠8小时的人比只睡7小时的人短命； 日本国立神经中心主任内山真说：人每日需要睡足8小时的论调毫无依据。

16 专题：好习惯决定孩子的好未来 5、乐观的性格是健康的王道

17 1、 八种不良习惯将使大脑迟钝 一是长期饱食。 二是轻视早餐。 三是甜食过量。 四是睡眠不足。 五是长期吸烟。 六是少言寡语。
专题：好习惯决定孩子的好未来 1、 八种不良习惯将使大脑迟钝 一是长期饱食。 二是轻视早餐。 三是甜食过量。 四是睡眠不足。 五是长期吸烟。 六是少言寡语。 七是蒙头大睡。 八是带病用脑。 1

18 （二）积极的学习习惯是孩子成才的基础条件 1、制定学习计划
专题：好习惯决定孩子的好未来 （二）积极的学习习惯是孩子成才的基础条件 1、制定学习计划 詹姆斯：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”

19 专题：好习惯决定孩子的好未来

20 专题：好习惯决定孩子的好未来 2、专心学习的习惯

21 专题：好习惯决定孩子的好未来 2、专心学习的习惯 3、及时复习的习惯

22 专题：好习惯决定孩子的好未来 4、认真思考 的习惯

23 专题：好习惯决定孩子的好未来 爱因斯坦 建筑大师——贝聿铭

24 专题：好习惯决定孩子的好未来 “学而不思则罔，思而不学则殆。”

25 雅安中学高2001级1班学生潘昊的积极思考的习惯成就了他辉煌的业绩——“柴火创客空间”
专题：好习惯决定孩子的好未来 雅安中学高2001级1班学生潘昊的积极思考的习惯成就了他辉煌的业绩——“柴火创客空间”

26 专题：好习惯决定孩子的好未来 5、互助学习的习惯 “独学而无友，则孤陋而寡闻”。

27 专题：好习惯决定好未来 无机化学家，中科院院士游效曾

28 专题：好习惯决定孩子的好未来

29 （三）维护孩子的好奇心，敢于打破固有的思维定势。
专题：好习惯决定孩子的好未来 （三）维护孩子的好奇心，敢于打破固有的思维定势。 牛顿从苹 果落地现象中发现万有引力 瓦特从烧水壶盖被水蒸气顶起而发明了蒸汽机

30 （三）维护孩子的好奇心，敢于打破固有的思维定势。
专题：好习惯决定孩子的好未来 （三）维护孩子的好奇心，敢于打破固有的思维定势。 李力行，北京大学国家发展研究院经济学副教授，美国马里兰大学经济学博士（2008）、硕士（2004），清华大学经济学学士（2002）。研究兴趣包括发展经济学、公共财政学、人力资本、城市经济学、政治经济学等，为本科生讲授《中级微观经济学》、《经济学研究训练》等课程，为研究生讲授《公共财政学》课程，曾获北京大学方正奖教金、北京大学人文社会科学研究优秀成果奖、北京大学教学优秀奖等荣誉。

31 高一1班学生赖旭洋和张琬乔等同学作为播音社成员在“感恩教育馆”为前来参观的尼泊尔贵宾作讲解。
专题：好习惯决定孩子的好未来 （四）孩子要在集体活动中锻炼成长 高一1班学生赖旭洋和张琬乔等同学作为播音社成员在“感恩教育馆”为前来参观的尼泊尔贵宾作讲解。

32 高一“旬萃社”同学在老师的组织下进行论文写作经验交流。
专题：好习惯决定孩子的好未来 （四）孩子要在集体活动中锻炼成长 高一“旬萃社”同学在老师的组织下进行论文写作经验交流。

33 专题：好习惯决定孩子的好未来 （四）孩子要在集体活动中锻炼成长 高2015级新生暑期参加军训活动

34 （四）孩子要在集体活动中锻炼成长 专题：好习惯决定孩子的好未来 “4.20”地震后住校生住师生搭建的帐篷
“小狼军事社”同学夜间给住校学生站岗

35 专题：好习惯决定孩子的好未来 （四）孩子要在集体活动中锻炼成长 学生大课间跳集体舞蹈 大课间集体有序跑操

36 雅中高一1、2班学生于2016年元旦参加雅安市体育局、教育局、团市委联合举办的越野长跑。
专题：好习惯决定孩子的好未来 （四）孩子要在集体活动中锻炼成长 雅中高一1、2班学生于2016年元旦参加雅安市体育局、教育局、团市委联合举办的越野长跑。

37 三、好习惯矗立于天地之间 ——利用五种资源养成良好习惯 （一）学校资源是学生习惯养成的摇篮 1、教育资源的立体性 2、教育平台的多元性
专题：好习惯决定孩子的好未来 三、好习惯矗立于天地之间 ——利用五种资源养成良好习惯 （一）学校资源是学生习惯养成的摇篮 1、教育资源的立体性 2、教育平台的多元性 3、课程资源的科学性

38 专题：好习惯决定孩子的好未来 三、好习惯矗立于天地之间 ——利用五种资源养成良好习惯 （二）教师的特色资源对学生习惯养成的感染性

39 三、好习惯矗立于天地之间 ——利用五种资源养成良好习惯 （三）父母资源对学生习惯养成的典范引领性 1、孩子人生蓝图的规划者
专题：好习惯决定孩子的好未来 三、好习惯矗立于天地之间 ——利用五种资源养成良好习惯 （三）父母资源对学生习惯养成的典范引领性 1、孩子人生蓝图的规划者 2、家务劳动习惯的培养者 3、家庭亲情的享有者

40 三、好习惯矗立于天地之间 ——利用五种资源养成良好习惯 （四）同学资源对学生习 惯养成的相互引领性 美国前国务卿——希拉里
专题：好习惯决定孩子的好未来 三、好习惯矗立于天地之间 ——利用五种资源养成良好习惯 （四）同学资源对学生习 惯养成的相互引领性 美国前国务卿——希拉里

41 专题：好习惯决定孩子的好未来 三、好习惯矗立于天地之间 ——利用五种资源养成良好习惯 （五）社会资源对学生习惯养成的借鉴性

42 三、好习惯矗立于天地之间 ——给家长提问： （一）生活中的4个环节你把握了几个？ 1、教会孩子生活能力。孩子能给家长做几道菜？
专题：好习惯决定孩子的好未来 三、好习惯矗立于天地之间 ——给家长提问： （一）生活中的4个环节你把握了几个？ 1、教会孩子生活能力。孩子能给家长做几道菜？ 2、教会孩子自立自理。如何对待孩子的第一次迟到？ 3、培养家庭亲情。你每周周末都陪孩子度过吗？ 4、清晨吃早餐后再上学。每天都陪孩子吃早餐吗？

43 1、与孩子共同探讨过学习方法。你给孩子介绍了什么方法 2、给孩子推荐课外书籍。你推荐了哪些书籍？
专题：好习惯决定孩子的好未来 （二）学习中的4个关键环节你把握了几个？ 1、与孩子共同探讨过学习方法。你给孩子介绍了什么方法 2、给孩子推荐课外书籍。你推荐了哪些书籍？ 3、正确对待学生文化考试成绩。你如何对待孩子成绩？ 4、孩子应该兼学别样。你鼓励孩子学会哪些个性化特长？

44 （三）孩子体育锻炼的4个渠道。你为孩子选择了几个？ 1、传统项目：跑步、打球、游泳等。 2、时尚项目：采购家庭健身器材、进健身房、进体育馆。
专题：好习惯决定孩子的好未来 （三）孩子体育锻炼的4个渠道。你为孩子选择了几个？ 1、传统项目：跑步、打球、游泳等。 2、时尚项目：采购家庭健身器材、进健身房、进体育馆。 3、观赏项目：观看体育节目、实地观看体育比赛。 4、竞技项目：鼓励参加一定体育比赛活动。

45 1、今天的讲稿和PPT将挂在“雅安中学网站”上，请家长抽空点击学习和探讨。
专题：好习惯决定孩子的好未来 告家长： 1、今天的讲稿和PPT将挂在“雅安中学网站”上，请家长抽空点击学习和探讨。 2、认真阅读《父母课堂》，比照家教经验。 3、撰写成1篇800字以上的“家教心得”于2016年9月中旬交给各班主任收齐。

46 专题：好习惯决定孩子的好未来 谢 谢