《经济生活》 第二课 多变的价格 一、影响价格的因素

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1 《经济生活》 第二课 多变的价格 一、影响价格的因素
2012政治一轮复习 《经济生活》 第二课 多变的价格 一、影响价格的因素 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 浏阳九中：陈宏亮

2 天津“泥人张”彩塑形神毕肖、栩栩如生，被誉为民族艺术的奇葩，深受中外人士喜爱。如果该商品以人民币表示的出口价格上涨5%，其他条件不变，美元贬值后该商品以美元标价应（    ）     A.上涨不足5%    B.上涨5%以上   C.下降不足5%    D.下降5%以上　 B 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

3 1． ( 2005年湖南卷)小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为1欧元=10人民币元。—个月后，欧元升值了5％。此时，用人民币购买这件饰品，小张要比一个月前
A、多支付人民币0．5元 B．少支付人民币0．5元 C．少支付人民币2．5元 D．多支付人民币2．5元 D 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

4 2、假如国际市场某商品单价从60美元涨到90美元，同期人民币对美元的汇率从8：1变为7：1。在不考虑其他因素的前提下，如果用人民币购买该商品，该商品价格(   )　　
A．约降了14．3％    B．涨了31．25％  C．约涨了14．3％    D．涨了50％　　 B 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

5 C ３、（2009年高考重庆文综35）表1 欧元兑美元与美元兑人民币汇率，根据表1数据计算判断，汇率的变化将有利于 A、中国对美国的出口
３、（2009年高考重庆文综35）表1 欧元兑美元与美元兑人民币汇率，根据表1数据计算判断，汇率的变化将有利于　　 A、中国对美国的出口      B、欧元区对中国的出口　　 C、中国对欧元区的出口    D、欧元区对美国的出口　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

6 ４、读图表“银行间外汇市场交易货币对人民币汇率的中间价”。一批定价1万美元的货物，若选择在图表中显示的某一天用人民币购买，最合算的时候比最不合算的时候                                                       　　
银行间外汇市场交易货币对人民币汇率的中间价（元）　　日期　 　 　 　 　　　1美元对人民币 　6.8253　6.8285　　 　　 A．多支出75元   B．多支付57元   C．少支付75元     D．少支出57元　　 C 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

7 一 影响价格的因素 高考考点一览 第二课 多变的价格 1、供给与需求 供求影响价格 2、价值与价格 价值决定价格
第二课 多变的价格 一 影响价格的因素 高考考点一览 1、供给与需求 供求影响价格 2、价值与价格 价值决定价格 3、价值规律内容及其表现形式 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

8 亲近教材 认真阅读教材P12-15, 完成《考一本》 P6 记忆清单 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

9 2、商品价值量与劳动生产率、劳动时间的关系 3、价值规律内容及其表现形式
考点解析（思考、讨论 ）重点 难点 疑点 过关 1、供求影响价格 2、商品价值量与劳动生产率、劳动时间的关系 3、价值规律内容及其表现形式 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

10 1、供求影响价格 ①间接影响因素 ②直接影响因素 ③供大于求，价格下降；供不应求，价格上升
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11 亲近教材 卖方市场 买方市场 1、供求影响价格 供不应求 价格上扬 供过于求 价格下跌 （一）影响价格的因素 （1）供求关系与价格是相互制约
巧记方法：供求影响价格——供大价低，供小价高（相反）； 价格影响供求——价高供大，价低供小（一致）。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

12 卖方市场：是由卖者起主导作用的一种市场类型。由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使握高价格也能把商品卖出（物以稀为贵）
（2）买方市场和卖方市场的含义 卖方市场：是由卖者起主导作用的一种市场类型。由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使握高价格也能把商品卖出（物以稀为贵） 买方市场：是由买者起主导作用的一种市场类型。由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。（货多不值钱） 巧记方法：对谁有利就是谁的市场 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

13 (2009福建卷27)．周末，小陈同学陪妈妈逛商场，看到 图8的情景，向妈妈解释了产生这一情景的下列几种原 因，其中合理的是
A．不正当竞争引起洗衣机市场的混乱 B．洗衣机供过于求致使商家争抢客源 C．洗衣机质量优劣决定其销售量大小 D．劳动生产率提高降低了洗衣机价格 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

14 （1）价值的含义：是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 （2）价格的含义：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
2、价值决定价格 ①价格由价值决定 （1）价值的含义：是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 （2）价格的含义：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 （3）价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。一般来说，商品价值减少，会引起商品价格的降低。 ②社会必要劳动时间决定该商品的价值量 ③生产者提高劳动生产率的意义，商品价值量与劳动生产率的关系 ④价值规律的内容和表现形式 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

15 商品价值量的决定： 不是个别劳动时间 而是社会必要劳动时间 商品的价值量———指商品价值的大小 价值由劳动形成 价值量由劳动量决定
劳动量的天然尺度是劳动时间 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 不是个别劳动时间 而是社会必要劳动时间

16 (2009年全国卷二，24)2008年某国生产甲种商品100万件，每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为 A．720万元，6元 B．720万元，5元 C．600万元，5元 D．600万元，6元 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 C

17 (08北京33)2006年、某商品价值为1元。2007年，生产该商品的社会必要劳动生产率提高了25%，其它条件不变，该商品的价值是（ ）
(08北京33)2006年、某商品价值为1元。2007年，生产该商品的社会必要劳动生产率提高了25%，其它条件不变，该商品的价值是（  ）　　 A、0.75元   B、0.80元 C、0.85元 D、1.25元 B 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

18 个别劳动时间——各自生产一件同样的商品所用的劳动时间
社会必要劳动时间——是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练 程度和劳动强度下制造某种 使用价值所需要的劳动时间。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 现有的社会正常的生产条件——指当时在某个生产部门里，绝大部分同类产品的生产条件。其中最主要的是使用什么样的劳动工具。

19 例如：生产一匹布，各生产者耗费的个别劳动时间
5生产者 A B C D E 生产条件 电脑织布机 普通织布机 手工 劳动熟练程度、劳动强度 高 中 低 耗费时间 1小时 2小时 3小时 4小时 5小时 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 想一想：这里生产一匹布的社会必要劳动时间是多少？ 注意：先要判断这里的“现有的社会正常的生产条件”是什么 ( )/5=3小时 (2+3+4)/3=3小时 × √

20 3生产者 甲 乙 丙 生产条件 电脑织布机 普通织布机 手工 耗费时间 1小时 3小时 5小时
思考：假设生产一匹布的社会必要劳动时间是3小时，1小时合10元钱，那么甲、乙、丙生产一匹布各得多少元钱？ 都是30元钱 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 再思考：假设甲、乙、丙同时生产15小时，各生产多少匹布？各得多少元钱？谁赚钱，谁赔本？ 甲：15匹 元 乙： 5匹 元 丙： 3匹 元

21 ###个别劳动时间与社会必要劳动时间的三种情形： A、个时=社时，说明商品生产者生产商品时所耗费 的劳动全部得到补偿.（不赚不亏）
结论： ###个别劳动时间与社会必要劳动时间的三种情形： A、个时=社时，说明商品生产者生产商品时所耗费 的劳动全部得到补偿.（不赚不亏） B、个时>社时，说明所耗费的劳动时间有一部分得不到补偿。（亏本,在竞争中淘汰） C、个时<社时，说明耗费的劳动不仅全部得到补偿，还可以获得额外收入。（赚钱,在竞争中获胜) 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 可见：时间就是金钱，商品生产者应当努力使自己的个别劳动时间短于社会必要劳动时间。那么，怎样才能缩短自己的个别劳动时间呢？

22 议一议 3、商品价值量与社会劳动生产率的关系 商品生产者提高劳动生产率的手段和目的是什么？ （1）、劳动生产率的含义：……
一种是指生产单位产品所耗费的劳动时间,如;生产1件衣服需要半小时。产品数量/单位时间（正比） 表示方法： 一种是指每个劳动者在单位时间内所生产 出来的产品的数量，如：小陈1小时生产 1件衣服；耗费时间/单位产品（反比） 议一议 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 商品生产者提高劳动生产率的手段和目的是什么？ 改进生产技术，改善经营管理，努力提高商品生产者自身的素质，特别是科学文化素质。

23 社会必要劳动时间 注意： 个别劳动时间 A、劳动时间 单位商品的价值量 B、价值量 商品价值总量 个别劳动生产率 C、劳动生产率
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 个别劳动生产率 C、劳动生产率 社会劳动生产率

24 （09安徽3）某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为（ ）　　 A．364元 B．400元 C．520元 D．776元　　 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 B

25 2011年高考题： 年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位产品的价值量为132元。产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该企业2011年生产的商品价值总量为 A.1452万元 B.1320万元 C.1210万元 D.1100万元 C 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

26 社会劳动生产率提高，单位 商品的价值量会发生变化吗？ 单位时间内生产的商品的使用 价值量（商品数量）会发生变 化吗？单位时间内生产的商品
想一想 社会劳动生产率提高，单位 商品的价值量会发生变化吗？ 单位时间内生产的商品的使用 价值量（商品数量）会发生变 化吗？单位时间内生产的商品 的价值总量会发生变化吗？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

27 1）、社会劳动生产率与商品价值量的关系 商品价值量 结论 社会劳动生产率 图示：社率提高 社时减少 单位商品价值量减少
分析：社会劳动生产率提高，生产单位商品的社会必要劳动时间减少，单位商品价值量减少，但商品的数量增加，商品价值总量不变。 引起 引起 图示：社率提高 社时减少 单位商品价值量减少 价值总量变化 商品数目增加 但不引起 反比 商品价值量 结论 社会劳动生产率 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 商品价值总量 恒等或无关

28 B (09江苏卷7)假定原先1台电脑与4部手机的价值 量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高 一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到
原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑 与 部手机的价值量相等。 A B C． D．16 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 B

29 （08宁夏12）某国2007年生产M商品10亿件，价值总额为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10％，社会劳动生产率提高20％，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额为    （  ）　　 A. 110亿元   B. 120亿元   C. 130亿元   D. 132亿元 A 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

30 个别劳动生产率提高，单位 商品的价值量会发生变化吗？ 单位时间内生产的商品的使用 价值量（商品数量）会发生变 化吗？单位时间内生产的商品
想一想 个别劳动生产率提高，单位 商品的价值量会发生变化吗？ 单位时间内生产的商品的使用 价值量（商品数量）会发生变 化吗？单位时间内生产的商品 的价值总量会发生变化吗？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

31 （2）个别劳动生产率与商品价值量的关系 分析：个别劳动生产率提高，单位商品价值量不变，商品价值总量增加。 引起 同一时间内商品数目增加。
个时缩短 图示：个率提高 单位商品价值量不变 价值总量增加 无关 商品价值量 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 结论 个别劳动生产率 商品价值总量 正比

32 B (全国卷Ⅰ24).某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动 耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会要劳动
时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高 10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品 的销售收入与2008年相比 A.增加8万元 B.增加6万元 C.减少14万元 D.不变 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 B

33 C (2008江苏卷13)企业在市场竞争中要采用先进的生产技术，不断提高劳动生产率。这是因为 A．产品技术含量的高低决定价格的高低
B．企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间 C．减少个别劳动时间能形成价格优势 D．采用先进技术能提高产品质量和价值量 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 C

34 单 位 商品价值总量 商 品 价值量 减小 劳动生产率 单位时间生产使用价值量 减少 增加 不变 不变 不变 增大 增加
单位商品耗费的社会必要劳动时间 单位时间生产使用价值量 单 位 商 品 价值量 商品价值总量 社会劳动生产率提高 个别劳动生产率提高 减小 减少 增加 不变 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 不变 不变 增大 增加

35 社会必要劳动时间 反 比 无关 正比 社会劳动生产率 反比 无关 商品价值量 商品价值总量 反比 无关 个别劳动时间 无关 正比 反 比
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 个别劳动时间 无关 正比 反 比 个别劳动生产率

36 正比 反比 无关 无关 反比 无关 反比 反比 1,单位商品的价值量与社会必要劳动时间成——————
2,单位商品的价值量与社会劳动生产率成—————— 3,单位商品的价值量与个别劳动时间———————— 4,单位商品的价值量与个别劳动生产率———————— 5,社会必要劳动时间与社会劳动生产率成———————— 6,商品价值总量与社会必要劳动时间——————- 7,个别劳动时间与个别劳动生产率成—————— 8,商品价值总量与社会劳动生产率———————— 9个别劳动时间与个别生产者生产的价值总量成—————— 正比 反比 无关 无关 反比 无关 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 反比 反比

37 （08全国卷）25．假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50％，且该国的货币价值下降(贬值)20％，在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为 A．12元 B．12.5元 C．18元 D．18.75元 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 B

38 （2010全国卷1、江西卷、湖北卷）24.假设某国2009年甲产品的总量是100万件。每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲产品2010年的价格分别是 A.5元 6元 B.10元 12元 C. 20元 24元 D.8元 16元 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 A

39 某行业去年的劳动生产率是每小时生产2件商品，每件商品的价值用货币表示为260元，在其他条件不变的情况下，今年甲生产者1小时生产4件商品，创造价值总量用货币表示为800元，那么该行业的劳动生产率 A.提高了30% B.降低了30% C.提高了约23% D.降低了约23% 假定某企业今年的产品价格总额比去年增长60%，该产品的市场价格与去年同期相比下降20%，其他条件不变，则该企业与去年同期相比，其劳动生产率 A.不变 B.提高100% C.降低了20% D.提高了60% A 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 B

40 2、价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
价值规律及其表现形式 1、价值规律的基本内容： （ 1 ）商品的价值量是由生产商品的社会必要劳 动时间 决定。 （ 2 ）商品交换要以价值量为基础，实现等价交换。 2、价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

41 ①所谓等价，就是交换双方的价值量要相等。在货币出现以后就变成了商品交换时价格与价值相符。
（3）全面理解等价交换原则 ①所谓等价，就是交换双方的价值量要相等。在货币出现以后就变成了商品交换时价格与价值相符。 ②实行等价交换具有重要意义。只有实行等价交换，才能维护生产者、消费者的利益，才能形成平等的竞争环境，使商品生产者在竞争中优胜劣汰，从而促进经济快速、健康发展。 ③等价交换是在动态中实现的 ④等价交换原则要求商品价格既要反映商品价值，又要反映供求关系的变化。 ⑤等价交换原则只适用于商品经济，不能引入政治生活和其它社会生活领域。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

42 习题演练 （2009全国卷I）27.某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨，为反击销售提供了条件，也为梨农增收提供了保障，据测算，每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元，这一做法表明 A.商品的价格受供求关系影响 B.延长农产品储存时间可提高农民收入 C.商品销售环节可创造更大的价值 D.商品的储存成本提高了商品价值 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 A

43 A (09 浙江卷 28) 春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝质 衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树，齐国蚕丝需求
量大，价格上涨，邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种 桑树。几年后，齐王又命令只准穿布衣，且不准卖粮食 给其他国家。结果，鲁、梁等国因饥荒而大乱，不战而 衰，齐国坐享其成，使疆土得以扩张。上述故事中蕴涵 的经济生活道理有 ①供求变化直接影响商品的价格 ②价格变动对生产具有调节作用 ③价格在本质上是由供求决定的 ④价格涨跌是通过行政手段实现的 ． ①② B ．②③ C. ①④ D. ③④ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

44 C （2010重庆卷）24．下列违背价值规律的是 A.钻石的稀缺程度比水高，因而钻石比水贵 B.古代少数名族用毛皮与汉族交换等价值的大米
D.制造火箭的成本比汽车高，因而火箭比汽车贵 C 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

45 C （2002年春季全国文综）市场经济会推动劳动生产率的不断提高，人们在市场经济中必须遵循等价交换的原则。等价交换
A. 是指每次商品交换都必须是等价的 B. 是指商品的价格与价值相一致 C. 只存在于商品多次交换的平均数之中 D. 表明等价交换的次数多于不等价交换的次数 C 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

46 信息二：A市近年来房地产市场发展相关情况
商住楼土地 出让价格 商品住房供求状况 房屋空置率 保障性住房建设 数量(万 元／亩) 增幅 建成数量 (万平方米) 市场需求 生产商 惜售 投机者 未住 实际推出 (套) 需求 2008年 210 22％ 100 140 12％ 15％ 1400 15000 2009年 281 34％ 130 180 14％ 17％ 2800 12000 2010年 224 —20％ 220 5200 8800 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

47 注：①2010年的数据为A市政府出台的“房产新政”中的相关内容，新政将加大对房产商捂盘惜售行为的查处力度，抑制投机性购房。
②保障性住房是指政府为中低收入住房困难家庭所提供的限定标准、限定阶格或租金的住房。 （1）请指出信息一所反映的经济问题，并联系信息二用经济生活知识分析这一问题产生的原因。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

48 ②商品价格由价值决定。地价上涨过快推高商品房建设成本，是A市房价上涨过快的主要原因。
商品价格受供求关系影响。商品住房需求大于供给，加上房产商的惜售和投机者的投机购房、保障性住房建设滞后等，更导致了住房供求关系的不平衡，是房价上涨过快的另一个重要原因。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网