教學網業規劃PPT 主題︰ 數列與級數 組別︰ 第二組 組員︰ 吳冠儒 許孟鈞

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1 教學網業規劃PPT 主題︰ 數列與級數 組別︰ 第二組 組員︰ 495401324 吳冠儒 495402263 許孟鈞
主題︰ 數列與級數 組別︰ 第二組 組員︰ 吳冠儒 許孟鈞 翁康鈞

2 目錄 1. 數學單元主題內容教材分析、及學生學習切入點分析及學習鋪成規劃分析 2. 教學網頁設計理念 3. 教學網頁教學目標 4. 網頁設計規劃流程 5. 參考資料

3 數學單元主題內容教材分析 學生學習切入點分析與學習鋪成規劃分析
認識數列與級數 用簡易的例子說明數列和級數，舉出學生已認識的等差及等比數列為例，加深學生對數列的印象，讓學生可以清楚知道數列與級數的定義，並能加以區隔。引入實數數列，再將數列做延伸至無限，讓學生有無窮項的概念。 介紹數列 讓學生觀察數列，尋求每一數列的規律，並指出一般項的概念。多介紹一些主題性的數列(Ex.等差數列、等比數列、費 式數列、調和數列…)

4 數學單元主題內容教材分析 學生學習切入點分析與學習鋪成規劃分析
介紹級數 讓學生觀察級數並試著求和，剛開始先試著算出等差級數、等比級數，讓學生熟練級數的求法。 介紹(sigma ;summation) 介紹符號及其操作，並用些例子來輔助證明其性質。並引入如何使用sigma來計算較一般的級數。補充一些常用的sigma的相關基本求和公式。

5 數學單元主題內容教材分析 學生學習切入點分析與學習鋪成規劃分析
介紹數學歸納法(mathematical induction) 先講述學習數學歸納法的重要性及其使用的時機(基本上是用在證明)，所以必須使學生不懼怕證明。接著開始介紹何謂數學歸納法，並強調其精神，及容易出錯的部分。接著試著多做一點例題，讓學生能熟悉作法。

6 網頁設計理念 內容簡潔，深入淺出地引導學生學習 能使用多元的方式提高學生的學習興趣 利用簡易明瞭的例子讓學生對多項式函數概念的理解
透過簡單的評量練習熟悉理解，提高學習的成就感 挑戰題的題庫，讓有興趣的學生挑戰 相關知識的補充，讓學生 有精進的機會

7 主題教學目標 清楚數列及級數的定義 能找出數列的規律，找出一般項 介紹遞迴數列，運用遞迴關係 介紹Σ符號及其基本操作
利用數學歸納法做數學證明

8 網頁設計規劃流程 (Step 1)設計理念： 依據課綱，經過組員討論出網頁設計理念及教學目標。
(Step 3)建構網頁藍圖： 討論出網頁的主要內容及可加入的元素，目的主要是能引起學生的學習興趣。能使用一些課堂上學習的技巧，做出吸引學生的物件(Ex.動畫)。 (Step 4)建置網頁： 由前三步的基礎，大膽地做出符合屬於我們的教學網頁，並設計測驗題目，測驗學生的學習效度。

9 參考資料 教育部普通高級中學－數學課程綱要 教學網頁規劃之參考ppt檔