生物模型专题研究课 宝坻一中 刘盛海.

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1 生物模型专题研究课 宝坻一中 刘盛海

2 物理模型 数学模型

3 变异 特点 核心概念型 概念模型 1、以某一概念为核心 构建步骤 尝试构建生物膜系统核心概念图 类型 2、以相关概念为外延 可遗传的变异
不可遗传的变异 类型 3、以连接词组织构建 1、明确核心概念 基因突变 基因重组 染色体变异 染色体数目变异 本质 诱因 类型 构建步骤 2、归纳相关概念 类型 染色体结构变异 3、确定连接词 类型 尝试构建生物膜系统核心概念图 交叉互换 自由组合 基因工程 意义 核心概念型 概念模型 应用

4 C 例：下图是细胞的生物膜系统概念图。下列相关叙述 错误的是（ ）
错误的是（ ） A．图中p是指线粒体内膜 B．图中m是指叶绿体中的类囊体膜 C．图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器 和核膜 D．图中的f和h分别是指内质网和高尔基体膜 C 细胞生物膜系统 a b c f h g m d n e q p 水的光解 ATP的合成 合成性激素

5 分析两个概念之间的关系 概念B 概念B 概念A 概念A 并列型 重叠型 概念B 概念B 概念A 概念A 重合型 包含型

6 例：（2008年上海生物，18）下图中的圆分别表示：a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是（ ）
腐生菌 蓝藻 A d c e b

7 数学关系式 9:3:3:1 6:3:1 A+C T+G = 1 含义

8 B （a-2m) 若以该DNA分子复制次数为横坐标，以每次复制需要游离的T数为纵坐标，绘制的坐标曲线为：
例： 某DNA分子共有a个碱基，其中含C共m个，则该DNA分子第3次复制，需要游离的T数为（　） A.7（a－m） B.2（a－2m） C D.8（2a－m） 第N次复制 B 公式： （a-2m) 若以该DNA分子复制次数为横坐标，以每次复制需要游离的T数为纵坐标，绘制的坐标曲线为： 分裂次数 每次需 数 T

9 坐标曲线 相关变量： 例 通过图示表示数学关系除了曲线图外还有哪些形式？

10 柱形图 柱形坐标图一般表示所比较对象的比例关系

11 例：下列坐标图所示关系正确的是 (多选)（ ）
CD 0.5

12 形态结构模型

13 过程模型图 光合作用过程模型 co2 光反应 暗反应 [糖类] 2c3 O2 H2O ② 多种酶 参加催化 C5 光能 ATP 酶②
叶绿体中的色素 H2O ①水的光解 O2 [H] ADP+Pi 酶② ATP co2 C5 光反应 ① 固 定 供氢 酶 供能 ② 还 原 多种酶 参加催化 暗反应 光能 过程模型图 2c3 (CH2O) [糖类] 光合作用过程模型

14 ______________________
类型 典型实例 特点 概念模型 对生物概念作出_____的描述， 主要体现: ______________________ 数学模型 对生物现象进行______的描述， 能够体现所研究对象的______变化。 物理模型 以实物或图画形式________表达所认识对象的 定性 各个概念之间的关系。 定量 规律性 直观、具体的 形态结构特征和生理过程。

15 例题： 下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是 （ ）  A．甲图可表示减数第一次分裂前期      B．乙图可表示减数第二次分裂前期  C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段  D．丁图可表示有丝分裂后期 D

16 有丝分裂 A．甲图可表示减数第一次分裂前期     B．乙图可表示减数第二次分裂前期 C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段  D．丁图可表示有丝分裂后期 减数分裂

17 生物模型专题 核心概念模型 独立型 概念模型 重叠型 包含型 （原型的类似物 ） 同一型 数学关系式 模型 数学模型 曲线型 柱状图 静态结构模型 物理模型 动态过程模型