义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文八年级上册

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1 义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文八年级上册
第四单元 第17课 奇妙的克隆 第二课时 执教：王屹青

2 复习课文内容 概括课文内容。 理清说明顺序。 掌握说明方法。

3 寻章摘句 体会精神 1.快读阅读课文。要求不回读、不指读。 2.请从课文中找出能表现科学家严谨求实、锲而不舍的态度与精神的句子。
3.仔细体会并谈谈自己的感受。

4 1.用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。
2.在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。 3.依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。 4.经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。

5 5.经过247次失败之后，他们在1996年得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。
6.用极细的吸管从卵细胞中取出核。与此同时，从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞中取出核，立即送入取走核的“苏格兰黑面羊”的卵细胞中。手术完成之后，用相同频率的电脉冲刺激换核卵，让“苏格兰黑面羊”的卵细胞质与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互协调，使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。

6 由此可见，科学的道路，注定要经受考验，失败成其艰辛，而艰辛才正成其价值和魅力。用马克思的一句话来说：在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。所以，没有科学家们无私无畏的付出是得不来成功的。科海泛游靠的是渊博的科学知识、精湛的科学技术、严谨求实的科学态度，坚持不懈、永不言败的科学精神。

7 质 疑 释 疑 1.从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞中取出核，立即送入取走核的“苏格兰黑面羊”的卵细胞中。
为什么从“怀孕三个月的母羊”的细胞中取出核？“多利”是否仍然是胚胎细胞克隆的结果？

8 质 疑 释 疑 1.从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞中取出核，立即送入取走核的“苏格兰黑面羊”的卵细胞中。
为什么从“怀孕三个月的母羊”的细胞中取出核？“多利”是否仍然是胚胎细胞克隆的结果？

9 怀孕母羊的乳腺细胞是动物体内执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞。
1998年2月，曾有科学家对多利作为细胞克隆动物的真实性提出质疑：在怀孕的动物体内，可能会有少量胚胎细胞沿血液循环系统到达乳腺部位，因此这些科学家提出：多利是否仍然是胚胎细胞克隆的结果。后来经DNA分析证明，多利的确是体细胞克隆的产物，并不存在胚胎细胞混杂的可能性。

10 2.有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。
如何理解这段话呢？

11 2.有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。
如何理解这段话呢？

12 喜： 最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖 （扩大具有高附加值的动物种群） 有效挽救珍稀动物 对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。 用克隆法为人类自身提供“配件”。

13 克隆黄心树—峨眉含笑，我国特有品种，国家二级保护濒危品种。

14 克隆油樟——中国桉叶油

15 克隆拟单性木兰 国家三级保护濒危品种

16 我国成功繁殖克隆兔 体形要比普通兔大许多 2002年5月中旬成功地繁殖了一只胚胎细胞克隆兔

17 克隆羊“阳阳”（左）和 它的原型“青青”在一起

18 2002年4月十六日美国第一头克隆牛“艾米”产下牛犊。

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20 北京第二头克隆牛

21 国内首例双胞胎克隆牛

22 美国克隆成功的雌性猕猴是世界上首例克隆成功的灵长目动物

23 悲： 有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。

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25 按照生命伦理学的观点，科学技术要从长远利益出发，造福于人类。它必须遵循“行善、不伤害、自主和公正”这四项国际公认的伦理原则。“多利”羊的克隆成功经过了200多次的失败，出现过畸形或夭折的羊。而克隆人更为复杂，无疑会遇到更多的失败，如果制造出不健康、畸形或短寿的人，将是对人权的一种侵犯。

26 痛失爱女的父母，希望通过克隆技术使儿女复活，这种心情是可以理解的。但就“克隆人”这一个体而言，他会生活在“我是一个死去的人的复制品”这样一个阴影中，这对他的心理会产生什么样的影响呢？
人类基因的多样性是人类进化的生物学基础，而那些科学狂人要制造的所谓“不朽的生命”，实际上是同一基因的翻版，这就有可能减少基因的多样性，不利于人类本身的进化。所以，无论从个体、整体，还是从社会进化、生命伦理角度看，都应该坚决反对克隆人的行为。

27 3.文章说：对科学的追求是永无止境的。请你用你熟悉事例谈谈对这句话的理解。

28 3.文章说：对科学的追求是永无止境的。请你用你熟悉事例谈谈对这句话的理解。
本文的作者谈家桢院士100年的生命里，有70年是全身心致力于遗传学，可以说，科学就是他的生命。我们阅读文章字里行间都能感受到他对科学的热爱与崇敬。文章的题目“奇妙的克隆”，“奇妙”就是神奇美妙，我想不沉浸到对科学的热爱中的人是不能体会这种奇妙所在的。

29 总的来说，科学需要大胆奇特的想象。中国人民自古以来具有奇特丰富的想象。早在唐宋时期的李白苏轼就有登月的梦想，而如今竟真的成了现实。明朝的吴承恩的分身术竟然就是今天的克隆技术……愿同学们能够学习并以自己的行动继承和发扬这种可贵的科学精神。因为毛主席说过：世界是我们的，也是你们的，但归根结底是你们的！希望大家能够在科学的道路上走的更高、更远！

30 ⑶在驳斥对方观点时应该有“理”，更应该有“礼”。
我看克隆 小辩论 辩论要求： ⑴语言清晰、流畅，有条理性，声音洪亮。 ⑵观点明确，论据充足。 ⑶在驳斥对方观点时应该有“理”，更应该有“礼”。

31 1．克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。
反对克隆人 1．克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。 2．克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。 3．克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。 4．从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。

32 1.不让我们克隆人，就是不让我们修正我 们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？
支持克隆人 1.不让我们克隆人，就是不让我们修正我 们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？ 2.当然应该‘克隆’人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。 3.克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造２１世纪的辉煌。 4.人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就，毫无疑问，克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。

33 实际上，目前对克隆人的问题，反对的声音一直是主流。反对者中，最强大也最有制约效果的莫过于各国政府。1998年初美国一位名叫理查德·锡德的科学家率先提出，他将进行克隆人实验，目的是为患不育症的夫妇繁衍后代，是为“克隆人”风声初起。当时，俄罗斯和英国等国就纷纷通过法案，禁止克隆人，违者将受重罚；法国、意大利等19个欧洲国家很快签署了严厉禁止克隆人的协议；科学界的主流意见也是坚决反对。而宗教界特别是天主教反对旗帜举得最高；欧盟委员会也发表声明，坚决反对克隆人。

34 小结 克隆技术是一把双刃剑，既可造福人类也可殃及人类。值得我们欣慰和骄傲的是, 面对克隆, 人类表现得比以往任何时候都富有成熟理性和远见。如果克隆技术真是上帝放在人类面前的又一只潘多拉魔盒, 那么人类将满怀自信地伸出两手,一只手叫智慧或灵性, 它让克隆技术为我所用, 造福世界, 另一只手叫理性, 它将控制和防止克隆技术走向反面。这也就是要“兴利除弊”！科学家们会智慧、理性地运用科学之剑，使之为人类造福！

35 反馈达标 (1)下列加粗字的注音完全正确的一项是 ( ) A．分泌(mì ) 渗透(sèn) 胚胎(pēi) C
(1)下列加粗字的注音完全正确的一项是 ( ) A．分泌(mì ) 渗透(sèn) 胚胎(pēi) B．两栖(xī) 乳腺(xiàn) 哺乳(bǔ) C．脊椎(jǐ) 爪蟾(chán) 濒临(bīn) D．草莓(méi) 繁衍(yǎn) 匍匐茎(jìng) C

36 (2)下列句子中画线的词语解释有误的一项是 ( ) D
(2)下列句子中画线的词语解释有误的一项是 ( ) 　　A．可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述。(这里指想象，假想) 　　B．鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。 (相处没有冲突，没有问题) 　　C．鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。(不经外力作用而如此) 　　D．我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。(面临，面对) D

37 (3)下列句子中不含反义词的一项是 ( ) A A．凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。
(3)下列句子中不含反义词的一项是 ( ) 　　A．凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。 　　B．这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。 　　C．经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。 　　D．有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。 A

38 (4)试指出下列句子的说明方法。 　　①时至今日，“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，也叫“克隆”。 ( ) 　　②在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。 ( ) 　　③我国著名学者童第周在1978年成功地进行了黑斑蛙的克隆试验。 ( ) ④这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。 ( ) 作诠释 列数字 举例子 作比较

39 课堂小作文： 克隆人正款款向我们走来，倘若将来真有那么一天，你被克隆了！
请尽量发挥你的想象，描绘你被克隆的历程以及被克隆后的生活，并以此为话题，说说你的感受。

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