三類組 學群說明 林子敬老師.

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1 三類組 學群說明 林子敬老師

2 僑先部結業生可使用的校系名額 1.海外聯招會網站 2.僑生先修部最新消息招生組查詢

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7 選擇志願校系的各種考慮 1.經濟因素：國立、私立 2.地區因素：北部、中部、南部、東部 3.學校名聲：台灣排名、亞洲排名、全球排名 4.志趣考慮：醫生、護士、研究人員… 5.科系專長未來發展潛力：產業潮流、社會地位、賺錢… 6.各種諮詢：家長、師長、親友 …… 7.其他考慮：獎助金、氣候、地震、城鄉、交通、感情… 8.某些學校的特殊規定：服儀、素食、宿舍、勞動服務、 能否轉系 ……應詳閱學校及系組招生規定

8 如何瞭解大學 1.各大學校系網址。 國立大學 私立大學 科技大學 技術學院 (畢業時均取得大學學士學位，均為大學學歷) 2.各科系專業專長及畢業出路 3.各校系師資陣容。 4.各校系課程內容。

9 各科系的學習內容 1.進入各系網站。 2.閱讀該系設立宗旨與學生畢業發展的說明。 3.尋找大一至大四課表。 4.查閱必修、選修課名。 5.考慮能否瞭解課程學習內容，能否順利完 成大學學業。 6.如不理解課程學習內容，應善用台灣雅虎知識+。 7.圖書館借閱相關課程書籍。

10 三類組科系介紹

11 第三類組主要學群 一、生物資源學群→應用 二、生命科學學群→理論 三、醫藥衛生學群

12 (一)生物資源學群 1.包含有植物類的科系:農藝系、園藝系、森林系、土壤系、農化系、農經系、農機系、水保系、農推系、農工系、植病系等;
2.動物類的科系:動物科學系、獸醫系、漁業系、畜牧系、昆蟲系、水產養殖等 (農學院與海洋科學院兩大領域)

13 2.一般印象以為是比較傳統、沒落、低經濟價值的產業；但如今已成為未來世界趨勢中的大熱門。
3.但目前兩者在台灣受重視程度仍明顯比不上電機、醫學等熱門科目。

14 4.生物資源學群比較多機會實際到戶外，如森林、海洋及農田等直接接觸。
5.生物資源學群涵蓋的科系很廣，每個系著重的科目不太一樣，但幾乎都是生物本科再加上其他專業，如生物加化學、生物加物理等。

15 6.生物資源學群比較重實務，有比較多的實習課程，甚至有的學校會要求暑假實習。
7.未來發展多元： 海洋科學院可從事生物科技、環境監測、能源產業公職或是運動休閒產業等。 農學院則從事科技農夫或食品加工業等領域。另外政府的公職人員也是可選擇的出路。

16 獸醫系介紹

17 國內學校 臺大獸醫系 中興獸醫系 嘉義大學獸醫系 屏東科技大學獸醫系

18 破除迷思 光會念書沒用，還要不怕髒 光喜歡動物沒用，還要對醫學有興趣 生物與化學仍是最重要的基礎課程 別以為養牛羊，就不用加強英文
與動物系(畜牧系)差別： 1.探討遺傳、生理、分子生物、基因轉殖 2.畜產生產技術：育種、飼養、管理、加工

19 修業年限 課程內容 大一 普通動物學、獸醫解剖學、胚胎學、生物統計學、生物醫學通論 大二
生化學、細胞分子生物學、微生物學、免疫學、遺傳學、生物技術、動物飼養管理學、動物生理學、組織學、寵物學、實驗動物學 大三 病理學、藥理學、藥物動力學、產科學、傳染病學、麻醉學、腫瘤學、影像診斷學、小動物營養學 大四 小動物內科學、外科學、野生動物疾病、觀賞鳥類疾病、皮膚病學、血液學、臨床病理學、公共衛生學 大五 診療實習、臨床討論、流行病學、眼科學、牙科學、獸醫法規與倫理

20 未來出路 生物醫學相關研究人員：藥廠、生技公司、食品 加工廠、畜牧試驗所研究人員等 公務人員：農委會、防檢局、縣市政府、肉品檢 驗
執業獸醫師

21 (二)生命科學學群 1.包含有生化科技系、生命科學系、生物資訊系、生物技術系等，名稱各異，實際差異不大。
2.具有高度好奇心及想像力是適合就讀生命科學系原動力。 3.政府或企業都不惜重本積極在生命科學領域的投入資源，具有革命性的新世代明星產業。

22 4.生命科學系除了要有生物科學等基礎外，更需要有跨領域能力；生物、 化學及英語並重。
5.大學四年求學生涯可分成兩階段，大一、大二先打好核心基礎學科，例如生物、 化學、 物理及數學；升上大三、大四可更順利清楚往學術研究或產業領域臨床證照等做分流發展。

23 6.各學校鼓勵同學做專題或進實驗室，操作實驗需有耐挫力，因為有研究經驗，對往後不論進修申請獎學金或個人能力提升都有幫助。
7.台灣生技產業正蓬勃發展，對生命科學系學生未來就業機會也是正面的。 8.投資報酬率不高，要有足夠的熱情。

24 生命科學系 為了解決生命問題而存在的新興科技

25 國內學校 台大生命科學系 臺灣師大生命科學系 成功大學生命科學系 清華大學生命科學系 中興大學生命科學系 東華大學生命科學系
輔仁大學生命科學系 東海大學生命科學系 高雄大學生命科學系 文化大學生命科學系

26 學習內容 著重於動植物生活型態及生命現象的知識研 究，從中統整基礎相關學科，以尋求生命科 學中各領域的技術、學理之研究與發展

27 核心課程 核心課程 大一 微積分、普通物理、普通化學、生命科學導論、生物學 大二 有機化學、生物統計學、細胞生物學、遺傳學、生態學等 大三
生物學、分子生物、動植物生理學、演化學等 大四 生技產業專題、生物多樣性、免疫學、生物發育學、書報討論、專題研究

28 說明 由於國內的生命科學系背景歧異，因此除 了大一基礎課程相差不大之外，從大二開 始每個學校及分組課程差異頗大。
幾乎全國的生命科學相關科系都鼓勵學生 及早進入實驗室，實際參與專題研究。 →化學非常重要，因為生科領域從大一開始， 每學期都有２門以上的實驗課，一堂實驗 課一上就是一個下午，回去後還得整理資 料數據寫出結果。

29 未來出路 公立研究單位：農業試驗所、農業改良場、 生化科技相關政策規劃管理 私人企業：生科技數公司、環保公司、專利
法律、投顧評估、藥廠研究／行銷、研究儀 器公司專員等 教育機關：大學院校教師、中小學生物教師

30 進修領域 農：農化、食品、生物技術等研究所 理：生物、植物、生態、分子生物、動物、 植病、昆蟲、寄生蟲、漁業等研究所
醫：遺傳、藥理、免疫、公共衛生、分子 醫學等研究所 工：環境工程等研究所

31 醫藥與營養學群~~關懷生命為己任 簡介

32 一、醫學、個人健康管理 醫學系、牙醫系、護理系、藥學系、 物理治療系等(原為復健醫學系)、職能治療學 系、中醫系、心理系

33 醫學系介紹

34 醫學類學校 臺大醫學系 高雄醫學系 陽明醫學系 中國醫學系 成大醫學系 輔大醫學系 國防醫學系 慈濟醫學系 長庚醫學系 中山醫學系
北醫醫學系 高雄醫學系 中國醫學系 輔大醫學系 慈濟醫學系 中山醫學系

35 醫學教育新制 第一年 第二年 醫學預備教育 第三年 第四年 基礎臨床整合課程 (第一階段醫學考試) 第五年 第六年 臨床實習訓練
(須通過1.2階段考試方可畢業) 通過國考，取得醫師證書 第七年 畢業後一般醫學訓練(不分科) 第八年 畢業後一般醫學訓練(分科)

36 變革原因 1.醫學系七年級仍屬學生身分，未具 醫生資格，不能從事醫療行為。 2.部分病人不願接受實習醫學生的照顧。 3.以醫師身分到醫院接受訓練，可避免身分模糊導致觸法的問題，也可讓工作內容更深入。

37 修習課程 共同科： 醫學導論，病理學，藥理學，大體解剖，寄生蟲學，公共衛生學，病態生理學，免疫學，微生物學 分科： 外科學，內科學，小兒科學，麻醉學，醫院臨床實習等

38 入門條件 喜歡助人，積極參與社會，重視團隊 合作，如果只是為了賺錢，相當不適 合就讀 具獨立思考與懷疑精神，才能看清問 題
學習過程課業繁重，工作後責任重壓 力大，須有強大的耐心、毅力

39 由於醫師工作繁重，導致過勞、醫療 糾紛多等問題，傳統四大科「內科、 外科、婦產科、兒科」漸面臨住院醫 師招生困難，因此就讀前應更審慎評 估，自己是否有熱忱，才能在醫師養 成過程中獲得成就感

40 進修系所 醫學 生物化學 藥理學 生理學 醫學遺傳學科等研究所

41 就業方向 臨床醫療人員 醫務管理人員 醫學研究 醫學教育人員 公共衛生宣導人員

42 牙醫系介紹

43 牙醫學系學校 臺大牙醫學系 陽明牙醫學系 國防牙醫學系 北醫牙醫學系 高醫牙醫學系 中國醫牙醫學系 中山醫牙醫學系

44 牙醫學教育制度 第一年 第二年 一般基礎課程，如生物、物理、有機化學等 第三年 第四年 基礎醫學教育，如藥理、口腔解剖等 第五年 第六年
臨床實習訓練 取得畢業證書 第七年 第八年 住院醫師訓練完畢，即可獨立開業

45 修習課程 牙醫學概論、生物化學、牙科器材學、 口腔解剖學、牙科放射線學、口腔病理 學、牙科藥理學、全口補綴學、牙體復 形學、牙體病學、牙周病學、牙科矯正 學等

46 入門條件 就業方向單一，須確定自己是否喜歡、 適合 →興趣+道德觀 美感力+溝通力 服務熱忱、耐心 專注力：細微的手部操作

47 進修系所 牙醫學、口腔生物等研究所

48 就業方向 牙醫師 基礎醫學研究 醫學教育 醫學行政人員 →收入穩定，較其他醫科容易有成就感， 較無過度值班、醫療糾紛等問題
→都會區漸飽和，偏鄉地區發展大

49 護理系介紹 男丁格爾、白衣天使

50 護理學系學校 長庚科技大學護理學系 成大護理學系 中華醫事護理學系 陽明護理學系 元培科技大學護理學系 國防醫學院護理系
臺北護理健康大學 中國醫藥護理學系 輔仁大學護理學系 長庚大學護理學系 慈濟大學護理學系 中山醫護理學系 長庚科技大學護理學系 中華醫事護理學系 元培科技大學護理學系 輔英科技大學護理學系 中臺科技大學護理學系 弘光科技大學護理學系 大仁科技大學護理學系

51 臺灣護理教育 高等教育體系：如臺大、成大、中國 醫、中山醫、北醫、高醫等 →畢業後多半選擇繼續深造，從事護理 研究，擔任護理工作較短
技職體系：如弘光、輔英、中臺、元培 等 →因學校教育強調實物操作，畢業多投 入職場擔任護理相關工作

52 護理學系教育制度 第一年 解剖學、生物化學、生理學、護理學導論、 專業性生涯規劃等 第二年
病理學、寄生蟲學、藥理學、微生物學、免疫學、基本護理學、內外科護理學、老人護理學等 第三年 基本護理學實習、內外科護理學實習、婦產科護理學、兒科護理學、教學原理、醫療與生命倫理等 第四年 婦產科護理學實習、兒科護理學實習、社區衛生護理學、精神衛生護理學、綜合臨床護理實習、護理專業研討、專題製作等

53 入門條件 細心 耐心 同理心

54 進修系所 醫護管理 公共衛生 衛生教育 基礎醫學 諮商 兒童發展等研究所

55 就業方向 臨床護理師 護理長 學校護士 衛生行政人員 社區衛生護理人員 護理教師

56 藥學系介紹

57 藥學系學校 臺大藥學系 成大藥學系 國防藥學系 高醫藥學系 北醫藥學系藥學組 中國醫藥學系 嘉南藥理大學藥學系 大仁科技大學藥學系

58 藥學系制度 國內目前設有藥學系的大學，修業 年限不一，但大多為四年，少部分如臺 大藥學系、北醫「臨床藥學組」為六年， 實習亦由四個月延長為一年。中國醫藥 學系為五年，課程融合中、西醫藥兩大 系統。 →與國際接軌，增加更多臨床經驗

59 修業內容---以五年為例 第一年 醫學導論、藥用植物學、普通生物學、普通化學、解剖學、有機化學等 第二年
生理學、本草學、中醫概論、微生物學、免疫學、病理學、細胞生物學 第三年 分子生物學、物理化學、中藥炮製學、藥物化學、藥理學、生物統計、 第四年 生物藥劑學、藥物分析學、藥物治療學、臨床醫學、調劑學、調劑學實驗 第五年 藥學實習、藥事行政及法規、藥學與生命科學倫理

60 入門條件 人本關懷，了解病患需要 主動學習的態度 熱心服務的精神

61 就業方向 醫院 藥廠 開業藥師 教師 政府衛生機構藥事人員 醫藥公司行銷 品管及研發人員

62 進修系所 基礎醫學 藥學 藥理 公衛 生化 微生物免疫 毒理 生命科學 自然科學 醫院管理 衛生行政等

63 物理治療系 以儀器等方式幫助病人解決疼痛

64 物理治療系學校 臺大物理治療系 中國醫物理治療系 臺大職能治療系 慈濟物理治療系 成大物理治療系 中山醫物理治療系 陽明物理治療系
高醫物理治療系 高醫職能治療系 中國醫物理治療系 慈濟物理治療系 中山醫物理治療系 中山醫職能治療系

65 破解迷思 物理治療不等於復健，包含運動治療、 徒手治療、儀器治療等，復健屬於儀 器治療部分。 職能治療由一項活動或遊戲引導患者，
如丟沙包，使患者於過程中伸展；物理 治療則是直接要求患者伸展身或透過儀 器輔助。

66 除復健外，還包含精神病患、失智老 人等族群，可借由設計活動幫助他們 穩定情緒、喚起記憶等，亦能從治療 角度給病人家屬心理諮詢，故運用範 圍相當廣。

67 就業方向 物理治療師、職能治療師、醫院復健 科、骨科、神經科、診所復健師、長照 機構、居家復健、校園特教班、社福機 構、運動教練
→由於人口老年化影響，長期照護成為 未來重大產業，各大學多將畢業出路鎖 定於此領域

68 中醫學系介紹

69 破解迷思 中醫系一樣必修物理、化學、微積分 等課程，有45％是西醫內容，非傳 統中醫， 不少學生畢業亦轉往西醫 發展。

70 中醫學系學校 長庚中醫學系 中國醫藥大學中醫學系 中國醫藥大學藥學暨中藥資源系 →就業方向：大型醫院執業醫生、自行 執業、基礎醫學研究

71 探討心智與行為的科學~~你看見的是什麼呢？
心理系簡介 探討心智與行為的科學~~你看見的是什麼呢？

72 心理系學校 台大心理系 成大心理系 政大心理系 高醫心理系 中正心理系 輔大臨床心理系 中山醫心理系 中原心理系

73 破解迷思 三類組心理系著重於分析、解釋、治療 →臨床心理師：結合大腦科學，在醫院工作 一類組心理系著重於諮商、溝通、解決
→心理諮商師：在學校、公司等等從事輔導 工作

74 修業內容---以台大為例 第一年 微積分、普通心理、心理及教育統計學、普通物理學、普通化學等 第二年
心理實驗法、心理測驗學、心理測驗學實習、性格心理學、發展心理學、社會學、文化人類學、普通生物學、普通生物學實驗 第三年 變態心理學、生理心理學、社會心理學、人類學習與認知 知覺心理學 第四年 依興趣選修心理學基礎研究或應用之相關課程

75 進修系所 心理學研究所 生理學研究所 神經科學研究所 行為醫學研究所 犯罪學研究所 商學研究所 管理科學研究所

76 就業方向 協助工商企業界人才甄選、人力潛能開 發、產品開發推廣等工作 廣告界從事企畫與行銷研究等相關工作 大專院校及中研院等研究機構從事學術

77 二、國家公衛政策、全民健康管理 公共衛生學系、衛生教育系、職業安全 與衛生學系、口腔衛生學系、醫務管理 學系等

78 公共衛生學系學校 臺大公共衛生學系 北醫大公共衛生學系 高醫大公共衛生學系 中國醫大公共衛生學系 輔大公共衛生學系 慈濟公共衛生學系
中山醫大公共衛生學系

79 學系點線面 從人群出發的預防工作，強調社會關 懷的學術研究，以面對可能面臨的毒 害、傳染病等，如SARS、禽流感等。

80 講求不同學科的整合，因此學習的內 容廣泛，舉凡基礎醫學、衛生政策、 醫務管理、職業衛生、社會統計等都 要涉獵。由於內容廣泛，因此建議鎖 定有興趣的領域加深學習，才能建立 專長。

81 入門條件 對人及社會有使命感，希望為社會服 務，知道自己要做什麼，並願意多方 嘗試

82 就業方向 公務機構：衛生機關、國際組織、職訓 中心、學校等 醫療產業：醫藥衛生行政管理人員、生 技製藥相關工作等

83 三、營養、團體健康管理 醫學檢驗系、保健營養系、食品營養系、 健康風險管理學系、運動保健學系等

84 保健營養系介紹 飲食指導者及營養諮詢顧問

85 保健營養系學校 臺師大人類發展與家庭學系營養科學與教育組 北醫營養學系 中國醫營養學系 中山醫營養學系 輔大營養科學系 靜宜食品營養學系
文大保健營養學系

86 說明 分為健康餐飲、膳食療養、養生食品 保健開發、健康促進、生命科學五類， 學生必須具備基礎醫學知識，進而學 習調理食品，設計療養菜單等

87 營養學系vs食品科技系 學習如何讓人吃得健康，面對人；食品科學系學習開發好吃又安全的食品，面對儀器。
強化學生於食品衛生、食品品質管制及食品生物技術的專業技術。以培育具食品品質管制專長之食品科技人才。 →不是學做菜的科系

88 就業方向 醫療院所、各級學校營養師、食品技 師、烘焙師、廚師、體重管理師、生 技公司研發部門、健康美容公司、食 品檢測人員、各縣市衛生局等

89 醫學檢驗系介紹

90 醫技類科系學校 臺大醫學檢驗暨生物技術學系 成大醫學檢驗暨生物技術學系 陽明大學生物醫學影像暨放射科學系 長庚醫學生物技術暨檢驗學系
臺北醫學大學醫學檢驗生物技術學系 高雄醫學大學醫學檢驗生物技術學系 慈濟醫學檢驗生物技術學系 中山醫醫學檢驗暨生物技術學系 中山醫醫學影像暨放射科學系

91 想一想? 你覺得你幸運? 你想拿你的幸運做什麼? 聰明是一種天賦，善良是一種選擇

92 學系點線面及入門條件 涵蓋醫學檢驗及生物技術兩個領域， 相當重視專業的檢驗技術，所以在實 驗室時間長，較少面對病人，適合
「心靜得下來」的人，亦可專往司法 鑑識相關工作 化學很重要，使用儀器分析需要很大耐心

93 結語~~ 強烈的同理心 敏銳的觀察力 旺盛的求知欲 樂觀的個性 穩定的收入 高度的成就感