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2008感动中国十大人物候选人 谭千秋 天空阴沉沉的。 忽然,课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!地震! 楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。 地动山摇。碎裂的砖块、水泥板重重的砸下来,楼房塌陷了······

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3 2008感动中国十大人物候选人 谭千秋

4 天空阴沉沉的。 忽然,课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!地震! 楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。 地动山摇。碎裂的砖块、水泥板重重的砸下来,楼房塌陷了······

5 谭老师在地震中是如何表现的? 请用——勾出描写他的语言的句子,用~~~勾出描写他动作的句子。认真读一读,说说你的体会。

6 语言:大家快跑!什么也不要拿!快...... 动作:谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。

7 一位老师说:“如果要快速离开现场,论条件,老师离门口最近,最有可能离开。但是在生死攸关的一刻,谭老师把生的希望留给了学生。”

8 他双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板砸得深陷下去,血肉模糊,身下还死死地护着四个学生。四个学生都还活着!
看了这些句子,你有什么想说的吗?

9 你是如何理解“ 张开双臂,护住学 生,成了他生命中最后的姿势 ”这 句话的?

10 张开双臂,护住学生,成了他生命中最后的姿势!
“张开双臂,护住学生”是谭老师逝世时的自然姿势,但正是这一姿势,挽救了四个学生的生命,体现了在危难之际他把自己的生死置之度外,以学生的安危为重,恪尽职守、充满无私大爱的高尚品质;正是这一姿势,让人们深受感动,永生难忘,并对谭老师产生崇高的敬意。因此,谭老师“张开双臂,护住学生”的姿势,已经铭刻在人们心中,成为人们对他永恒的记忆,是他生命中最后的姿势。

11 谭千秋,一位普通的教师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”

12 谭千秋(用生命作支撑,舍身护生的教导主任)
         谭千秋,男,中共党员,终年51岁 四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教导主任.湖南衡阳市祁东县步云桥镇岩前村人。从教26年来,谭千秋不仅教学成绩卓越,被评为特级教师,而且,在担任中学教导主任以来,他致力于学校的教学改革和创新,为提高教学质量作出了积极贡献,特别是他爱生如命,在校园里看到一块小石头都要捡起来,生怕学生们在玩耍时受伤,被同事们誉为“最疼爱学生的人。”

13 让我们向英雄老师致以最崇高的敬意!

14 1、地震无情,人间有爱,学了本课,你一定有很多的感想,请你写一篇读后感。
作业: 1、地震无情,人间有爱,学了本课,你一定有很多的感想,请你写一篇读后感。 2、搜集汶川大地震中英雄教师的事迹在班上汇报。


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