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欢迎各位老师莅临指导 黄浦学校 顾洪英 2011年4月7日
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2010年9月1日上海因第7号 台风“圆规”,中小学幼儿园实施 台风期间停课避险。
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多变的天气 The weather that change much
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天气与人类 卢浦大桥合拢和气温条件 农药喷洒选择8~20℃的晴天
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举出天气对人们日常生活、生产有影响的例子。
说一说: 举出天气对人们日常生活、生产有影响的例子。
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上周五天的天气情况统计表 作业展示: 最高温度℃ 最低温度℃ 天气状况 风向风力 日期 3月28日 3月29日 3月30日 3月31日
4月1日 最高温度℃ 18℃ 14℃ 16℃ 19℃ 21℃ 最低温度℃ 8℃ 9℃ 5℃ 7℃ 10℃ 天气状况 晴转多云 多云 多云转阴 风向风力 偏西风3-4级 东北风4-5级 偏南风3-4级 东南风3-4级 东南风4-5级
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什么是天气 天气是指一个地方短时间里的风雨、冷热、阴晴等状况。
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找一找: 这些词语哪些是指“天气” 雷电交加 全年干热 雨后初晴 大雾弥漫 四季如春 风和日丽
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-------天气预报 我们如何知道明天的天气?
想一想 我们如何知道明天的天气? 天气预报 天气预报: 是各个国家、各地区的气象部门作出的,它告知人们未来天气的情况,使人们根据天气变化和天气状况来安排生产、生活。
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说一说 可通过哪些途径获知天气预报? 可通过哪些途径获知天气预报?
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卫星云图的制作 风云一号 气象卫星接收装置 卫星云图 风云二号
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卫星云图的判读 蓝色 海洋 白色 云层 绿色 陆地 在卫星云图上天 气越晴朗,地面 看的越清楚,海 洋颜色越蓝,呈 现大片的白色、
灰白色的地方代 表云雨区,白色 越浓则说明云层密,降雨强,深灰、浅灰则代表不同厚度的云,但不一定有明显的降水。 蓝色 海洋 白色 云层 绿色 陆地
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牛刀小试: 学看卫星云图
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牛刀小试: 学看卫星云图
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常用的天气符 号 晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大雪 雾 冰雹 S 霜冻 台风 沙尘暴 台风
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考考你的记忆力 大雪
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晴
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小雨
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多云
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中雪
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雨夹雪
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阴
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霜冻
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大雨
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冰雹
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暴雨
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中雨
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S 沙尘暴
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雾
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台风
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小雪
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雷阵雨
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常用的天气符 号 晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大雪 雾 冰雹 S 霜冻 台风 沙尘暴 台风
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多云转阴 从左往右看
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练 一 练 阴转雷阵雨 晴转多云
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上周五天的天气情况统计表 天气 温度 3月28日 3月29日 3月30日 3月31日 4月1日 8-18℃ 9-14℃ 5-16℃
7-19℃ 10-21℃
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风的符号 风向 风力 北风5级 风的来向 风的强弱 风尾 风杆 每一道风 尾代表 风力2级 半道风 尾代表 风力1级 8级风
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 8级风 北风5级
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风向 风的来向 风力 风的强弱 8~12级用风旗表示 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 北风8-12级
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西 东 南 北 西 东 南 北 西北风6级 东南风4级
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请判断下面符号所代表的风向和风力 南风(2级) 西风(4级) 东风(6级) 西北风(5级)
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试一试 当个小小预报员
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城市天气预报图 小小天气预报员 乌鲁木齐 -8~-2℃ 上海 14~19℃ 重庆 12-18℃ 拉萨 2~10℃ 台北 16~22℃ 长春
乌鲁木齐 ~-2℃ 长春 -8~ -2°C -11~ -6 °C 乌鲁木齐 2~10 °C 北京 兰州 3~11 °C 上海 ~19℃ 14~19 °C 拉萨 重庆 ℃ 拉萨 ~10℃ 上海 12~18 °C 2~10 °C 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 重庆 台北 ~22℃ 16~22°C 台北
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小学生在家长的带领下,顶着风雪行进在回家途中 乌鲁木齐市政部门出动大型清雪车清除道路积雪
中国气象报记者潘继鹏摄影报道 2011年3月16日,今年首场暴雪袭击新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市,给城市交通和人们出行造成很大困难。当日16时15分,乌鲁木齐市气象台发布暴雪黄色预警信号。 小学生在家长的带领下,顶着风雪行进在回家途中 遭遇大雪的车辆 乌鲁木齐市政部门出动大型清雪车清除道路积雪
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灾害性天气 想一想 请写出:上海地区经常发生的 灾害性天气有哪些?
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上海市气象灾害预警信号 台风预 警信号 暴雨预 警信号 大雾预 警信号 高温预 警信号 寒潮预 警信号
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雷雨大风预警信号 议一议 雷电发生时,怎们办?
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防雷击秘诀: 1:留在室内,关好门窗 2:不使用电视、电脑、电话等电器 3:不使用水龙头,避免洗澡、洗衣服
交流 防雷击秘诀: 1:留在室内,关好门窗 2:不使用电视、电脑、电话等电器 3:不使用水龙头,避免洗澡、洗衣服 4:切勿接触天线,金属门窗等带电设备和其他类似金属装置 5:不要站立于山顶、楼顶,不站在大树或电线杆下
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收获平台: 通过这堂课的学习,你有什么收获?
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多变的天气 天气对人们生活、生产的影响 天气及其影响 天气的概念 卫星云图的判读 天气预报 常见的天气符号 风的符号 上海主要的灾害性天气
遇到雷雨该怎么办
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课后探究 布置作业 每小组任选一种灾害性天气进行探究,对其作简单的介绍,并写出遇到该灾害性天气应该采取的避险措施,利用双休日制作成小报,然后张贴在教室。
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