五專醫護類升學簡介 中臺科技大學 放射技術系 副主任 主講人:林松水.

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1 五專醫護類升學簡介 中臺科技大學 放射技術系 副主任 主講人:林松水

2 五專升學專題簡介 一、技職教育的特質 二、五專教育的目標 三、五專聯合甄選 四、五專入學方式 五、五專發展現況 六、中區五專各校
七、五專醫護類

3 三、五專教育的目標 教授應用科學技術， 培養中級實用專業人才。 培養專業知能、 生涯發展能力、博雅人文素養。

4 五、五專入學的方式(一） 甄選入學 登記分發入學 其他經核准之入學方式
運動績優學生甄審保送入學或音樂、美術與舞蹈科別單獨招生或原住民專班招生等

5 五專入學的第一步 參加97年國中基本學力測驗!!! 項 目 第一次測驗 第二次測驗 報名日期 97年4月1, 2, 3日
項  目 第一次測驗 第二次測驗 報名日期 97年4月1, 2, 3日 97年6月24, 25日 寄發准考證 97年5月9日 97年7月4日 測驗日期 97年5月24, 25日 97年7月12, 13日 寄發測驗分數通知單 97年6月5日 97年7月22日 分數複查及結果通知 97年6月6, 7日 97年7月23, 24日

6 選擇就讀五專-八大優勢 1.頒授副學士學位 2.沒有升學的壓力 3.身心成長快樂學 4.升學就業兩相宜 5.業界實習創業易
6.理論實務任遨遊 7.回流進修再充電 8.終身學習好發展

7 四、五專聯合甄選特色 五專甄選入學佔名額70％ 以高中職學費享用大學優質設備師資。 登記分發入學學測成績較甄選入學高。
可插班大學或報考科技大學、技術學院(二技) 五專學制發展為教育部既定的政策。 快樂學習、升學與就業兩相宜。

8 〈甄選入學〉 五、五專甄選入學 依學校核定招生名額 70% 為上限成績採計： 1.基本條件：區分為九年一貫及非九年一貫兩類
2.甄選標準：九十七年第一次國民中學學生基本 學力測驗分數、全民英檢、競賽成 果、特殊技能表現。 1.基本條件：區分為九年一貫及非九年一貫兩類 ，成績採計比例依簡章規定。 ◎全國分成北、中、南三個招生區域。

9 五、五專-聯合登記分發入學 依學校核定招生名額扣除其他管道入學錄取名額後之餘額(核定名額之30%)。
主辦學校（全國不分區）--- 台南科技大學 依學校核定招生名額扣除其他管道入學錄取名額後之餘額(核定名額之30%)。 成績採計：當年度一次之國民中學基本學力測驗分數。 招生區域與高中職登記分發合併，全國計有15個招生區。

10 六、五專發展現況 北區五專聯合甄選委員學校共21所 主辦委員學校：崇右技術學院。 中區五專聯合甄選委員學校共7所
主辦委員學校：國立台中技術學院 南區五專聯合甄選委員學校共24所 主辦委員學校：中華醫事科技大學

11 七、五專甄選錄取方式(中區) （1）96學年度採用「放榜」之學校 (2) 96學年度採用「現場登記分發」之學校 國立臺中技術學院
國立臺中護理專科學校 (2) 96學年度採用「現場登記分發」之學校 弘光科技大學 中臺科技大學 僑光技術學院 南開技術學院 仁德醫護管理專科學校

12 五專醫護類 升學 專題簡介

13 中區五專醫護類甄選校科組別 弘光科技大學 中臺科技大學 國立台中護專 仁德醫護專學 護理科 醫學檢驗生物技術科 放射技術科 復健科
醫事檢驗科 視光學科

14 弘光科技大學 五專護理科－教學研究設備 生命全程之示範病房

15 護理科教育目標 秉持「以人為本、關懷生命」之辦學理念，期望培育出具「專業、博愛、服務、創新」特色之護理實務人才為目標。 在五專教育方面：
培養具一般照護技能、一般基礎醫學、問題發現與改善、自我成長、尊重生命與關懷及敬業樂群等素養之臨床基層照護人才。

16 弘光科技大學 五專護理科 實習機構 醫學中心：台中榮民總醫院、彰化基督教醫院、 中山大學附設醫院、中國醫藥學院 附設醫院等
區域醫院：光田醫院、光田大甲分院、 澄清醫院、秀傳醫院 附設醫院：老人醫療保健醫院

17 弘光科技大學 五專護理科 －建教合作機構 台中縣衛生局衛生所 台中市衛生局衛生所 內政部彰化老人養護中心 私立安養機構
弘光科技大學 五專護理科 －建教合作機構 台中縣衛生局衛生所 台中市衛生局衛生所 內政部彰化老人養護中心 私立安養機構 九十四學年度應屆畢畢業生 1.護理師檢覈考試及格率(78.9% ) 2.護士考試及格率( 81.5% )

18 中臺科技大學 五專部 歡迎教育部督學蒞校

19 醫學檢驗生物技術科 一、就業 二、進修 1.臨床醫檢師 1.直接報考二技 2.擔任研究助理 2.報考大學插班 3.臨床檢驗試劑研發
4.醫療儀器用品、檢驗 試劑、生物製劑販售 5.自行開設檢驗所 6.公務人員及專門技術 人員考試 7.生物技術相關產業 二、進修 1.直接報考二技 2.報考大學插班 3.畢業一年以上者可報考在職班 4.畢業三年以上者可報考碩士班

20 醫學檢驗生物技術科 專業教學資源 1.臨床生理學實驗室 2.血液血庫學及寄生蟲學實驗室 3.微生物學實驗室
4.臨床血清免疫學及生物技術學實驗室 5.臨床生物化學及臨床鏡檢學實驗室 6.病理切片技術實驗室

21 全國錄取率 92年– 28.15 % 93年– 51.46 % 94年– 41.36 % 95年– 27.05 %  醫事檢驗師
中臺科技大學 歷年專技高考證照及格率 全國錄取率 92年– % 93年– % 94年– % 95年– %  醫事檢驗師 40.48 %* 47.53 % 57.66 % 49.58 % 註 * 醫學檢驗生物技術科(系)畢業生

22 放射技術科 未來出路 教育目標 1.培育醫學影像 1.專技高考醫事放射師執照 2.醫院放射師 2.核子醫學 3.自行開設醫事放射所
4.輻射防護人員執照 5.擔任放射物理師 6.進修 報考二技 7.赴國外深造 教育目標 1.培育醫學影像 2.核子醫學 3.放射治療 4.輻射安全操作技術專業人才 CR

23 放射技術科 專業教學資源 1. X 光機 2.乳房攝影模擬機 3.牙科攝影模擬機 4.暗室 5.自動洗片機 6.超音波 7.骨質密度測量儀
8.電腦斷層攝影 9.無射源鈷六十治療機 10.鉛模製作室 11. 3D 治療計畫室 12.切面解剖學實驗室 13.核磁共振儀 (MRI) 14.正子斷層攝影儀 (PET)

24 全國錄取率 92年– 39.01 % 93年– 32.00 % 94年– 38.6 % 95年– 41.6 %  放射師
中臺科技大學 歷年專技高考證照及格率 全國錄取率 92年– % 93年– % 94年– 38.6 % 95年– 41.6 %  放射師 60.55 %* 57.40 % 53.22 % 61.67 % 註 * 放射技術科(系)畢業生

25 培育具有宏觀視野，關心社會與關懷生命之 基礎建康專業人才。

26 護理科課程核心概念六大學養： 1.一般照護技能（general nursing skills)
 2.一般基礎醫學.（general  basic medical science ) 3.尊重生命與關懷（respecting life and caring) 4.自我成長（self development ) 5.問題發現與改善（problem finding and improvement) 6.敬業樂群（commitment and team working)

27 臺中護專護理科五專部課程規劃 1.通識科目80學分 220學分 部定科目:通識課程、專業科目 2.專業科目105學分 3.選修科目32學分
校定科目:兼顧人文與科學 1.通識科目80學分 2.專業科目105學分 3.選修科目32學分

28 臺中護專護理科五專部 學生實習醫療院所 醫學中心3所、區域醫院3所、地區醫院2所、 精神專科醫院1所、社區衛生所4所。 ◎台中榮民總醫院
實習之醫療院所共13所: 醫學中心3所、區域醫院3所、地區醫院2所、 精神專科醫院1所、社區衛生所4所。 ◎台中榮民總醫院 ◎財團法人私立中國醫藥大學附設醫院 ◎慈濟醫院台中分院 ◎行政院衛生署台中醫院 ◎財團法人澄清綜合醫院 ◎財團法人仁愛綜合醫院 ◎台安醫院 ◎國軍台中總醫院中清院區 ◎行政院衛生署草屯療養院 ◎台中市中西區、東區、南屯區衛生所

29 臺中護專護理科五專部 畢業生護理師專技高考及格率高 臺中護專五專部參加專技高考護理師證照考試及格率 與全國總及格率之比較 93 94 95
20 40 60 80 100 120 全國 全校                                   95     學年度 60.1 95 31.42 83.76 39.67 92.90 ％

30 臺中護專護理科五專部 畢業生升學就業比率高

31 仁德醫護管理專科學校

32 仁德醫護管理專科學校 一、復健科:物理治療組及職能治療組 教學目標： 培育學生物理治療及職能治療專業知能；
養成學生博愛、關懷、負責、專業之醫學倫理精神及人文素養； 協助學生考取物理及職能治療甲級及乙級證照。 畢業出路： 培養優秀物理治療及職能治療人才，進入各教學及一般醫院、復健中心、養護中心、特殊醫療院所…等，擔任臨床物理治療師/生、臨床職能治療師/生工作，亦可自行開設物理及職能治療所。 可以參加特考、專技人員考試取得物理治療師或職能治療師專業證照。 可以到國外申請脊骨神經科醫師資格，經過四年 專業訓練後，可成為正式脊股神經科醫師。

33 仁德醫護管理專科學校 二、護理科: 教學目標: 畢業出路： 培養具自信心、人文關懷及團隊合作的專業護理人才。
加強外語能力，以提升國際觀、拓展未來畢業的出路。 加強數位化教學，以提升學生學習動機與能力。 畢業出路： 取得護理師證照,可於全國相關醫療機構、衛生所、學校保健室服務外,尚可自行創設護理之家、坐月子中心、扥兒中心等。 具有國外RN（註冊護士）申請資格。 多種繼續升學管道之基礎教育。

34 仁德醫護管理專科學校 三、視光學科: 教學目標： 畢業出路：
教導學生驗光配鏡之專業知識；提昇專業人才素質；並訓練學生具備專業臨床驗光配鏡技能，以提升國內視光領域之專業技能，讓全民重視視力保健。 紥實的術科實務操作訓練課程，如驗光常用檢查儀器及磨片機具操作、實務臨床狀況之處理等，讓學生在畢業後即能順利的投入視光職場。 畢業出路： 取得證照並可獨立開設眼鏡公司從事驗光配鏡工作。 可繼續升學深造，從事視光研究及教學 目前國內各大眼鏡公司及眼科醫院急需大量視光專業 人才，另外也可赴光學製造業或鏡片製造業，就業 市場充足。

35 仁德醫護管理專科學校 四、醫事檢驗科： 教學目標： 畢業出路： 培養醫療行政及實驗室管理的能力。 加強生物醫學之技術與理論。
培養生技產業就業方向。 培養生物資訊相關領域的能力。 畢業出路： 除了在醫院從事臨床檢驗工作之外，亦可在各學術機構或生物科技公司從事生物技術產品的生產與研發工作等其它相關行業。

36 謝謝指教 歡迎加入 五專升學的行列 報告人：中臺科技大學 放射技術副主任 林松水