一段 美丽的传说.

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1 一段 美丽的传说

2 梁祝 哭棂、投坟 鸟 语 花 香 草 桥 结 拜 同 窗 共 读 十 八 相 送 英 台 抗 婚 楼 台 相 会 化 蝶

3 越剧： 《梁祝》片段欣赏

4 小提琴协奏曲《梁祝》 主题音乐欣赏

5 越剧唱腔： 爱情主题：

6 何占豪（1933——）浙江人，曾在浙江省越剧团乐队工作，后入上海音乐学院进修小提琴。并和几位同学组成“小提琴民族乐派实验小组”，探索小提琴作品创作和演奏上的民族风格。小提琴协奏曲《梁祝》就是这种探索的成果 。 陈钢：（1934 ——)上海市人，从小跟父亲陈歌辛学习音乐，十岁起随匈牙利钢琴家伐勒学习钢琴。建国后加入部队文工团，十五岁开始进行音乐创作，曾写过一些无伴奏合唱和钢琴曲。1955年进入上海音乐学院学习，四年级时，与何占豪合作写了小提琴协奏曲《梁祝》。以后又编写了《苗岭的早晨》等作品。

7 “爱情主题”在整部作品中起到了举足轻重的作用，多少人听了这段旋律都为之陶醉。作者在选取这段主题时可是费了一番苦心。当年他们还是上海音乐学院作曲系的学生，为了探索交响音乐的民族化而选择了这一家喻户晓的民间传说为题材。何占豪曾在杭州越剧团当演员，他对越剧音乐既熟悉又喜爱。在创作《梁祝》时，他决心从越剧音乐中取材。据平时的观察，许多越剧名演员，不论他们演出任何剧目，只要唱到一段唱腔时，台下都会博得热烈地掌声为之呼应。作者抓住了这段唱腔作为《梁祝》中“爱情主题”的基本音调，成功地创作了这部单乐章、带标题的小提琴协奏曲《梁祝》。这段主题也是全曲的核心音调。）

8 小提琴协奏曲《梁祝》（奏鸣曲式）

9 欣赏乐曲高潮乐段：《化蝶、传颂》 两段音乐有何异同？分别表现了怎样的音乐情感？

10 对比分析“爱情主题”与“化蝶传颂” 音乐片段 演奏形式 力度 速度 音乐情绪 小提琴独奏 乐队合奏 较弱 较强 中速 深情地 赞颂地
演奏形式 力度 速度 音乐情绪 小提琴独奏 乐队合奏 较弱 较强 中速 深情地 赞颂地 “爱情主题” “化蝶传颂”

11 口风琴吹奏:

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13 《梁祝》的爱情故事通过音乐传遍了世界的每一个角落。梁山伯与祝英台化作了美丽的蝴蝶，带着人们美好的祝愿，飞向天空，飞向希望。同时也将中华民族的优秀传统文化带给了全世界，如今，《梁祝》已成为飞进世界音乐之林，活跃在国际乐坛上的“彩蝶”。

14 口风琴合奏 1、我心爱的小马车 2、幸福在哪里 才艺展示