《做自立自强的人》单元复习.

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1 《做自立自强的人》单元复习

2 第一环节：师生共同构建知识网络 自立人生少年始 自己的事 自己干 走向自立人生 人生需自立 不能再有依赖 告别依赖 走向自立 自立与自主
自立的含义 自立人生少年始 自己的事 自己干 自立的表现 自立的重要性 走向自立人生 人生需自立 自立的必要性 自立所需的能力 依赖使人丧失独立生活能力 不能再有依赖 依赖使人缺乏责任感 告别依赖 走向自立 自立就是明确并承担责任 自立与自主 自主才能明确并承担责任 从小事做起 多实践多锻炼 积极投身社会实践

3 图片：拉练 大姐！瞧您这身装备， 也是搞拉练演习么？ 不是不是….孩子今年上大学，陪他去报到呢…

4 上图中的这位同学是自立的表现吗？你是怎样理解自立的？

5 自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。
什么是自主？自立和自主的关系是怎样的？ 自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。 自主是自立的前提，自立是自主的表现。自立就是明确并承担自己的责任。自主才能明确并承担责任。

6 第4课知识结构： 人生自强 少年始 人生当自强 少年能 自强 自强的含义 自强的主要表现 自强，进取的动力 自强不息是民族精神
自强品质对成功人生的意义 自强，通向成功的阶梯 要自强，不要自弃 首先要树立坚定的理想 理想，自强的航标 对理想要执著追求 少年能 自强 勇于并善于战胜自己的弱点 战胜自我 自强的关键 战胜自我，不放任自我 扬长避短 扬长避短 自强的捷径 善于发现自己的长处

7 1．我们奋发进取、自强不息为什么要从青少年开始？
初中阶段是我们青少年学习知识、涵养道德、增长才干、发现自己的最佳时期。少壮不努力，老大徒伤悲。我们应当趁此大好时光，培养自强的品质，努力学习，奋发进取。我们要想成就事业、取得成功，我们必须奋发进取、自强不息。 2．我们青少年能不能自强呢？我们应该如何面对生 活学习中的各种困难与压力？ 我们人人都能自强，我们也应该做一个自立自强的人。面对生活学习中的各种困难与压力，我们应该永远向上，永不懈怠，积极进取，依靠自己的努力奋发图强。

8 我的梦 在两年前的纽约， 我在跳马比赛时摔了下来； 亮如白昼的大厅， 刹那间一片漆黑。 ----我的梦，破碎了 无数的奖牌，
雪花般地从天而降， 却唯独没有落在我的脖颈上， ——我觉得好冷好冷 我的梦 我看见一只受伤的小鸟， 跌了下来； 它挣扎着，挣扎着， 又飞向天空，越飞越远。 ——它好美啊！ 朦胧中， 一双双关切的眼睛望着我， 无数双温暖的手伸向我， 桑兰，你站起来—— 桑兰，你站起来！ 今天我回来了， 今天我要告诉所有的亲人们： “我，已经站起来了！”

9 资料：1998年在纽约市举办的友好运动会上，桑兰不幸因脊髓严重挫伤而造成瘫痪。桑兰一直顽强地坚持着康复训练，有效地防止了肌肉萎缩，她借助自助器具，能熟练地操作电脑、上网与各界的朋友交流。按照医学常规，这一切是不可能的。靠非凡的意志力和现代医学科学的力量，桑兰跨越了从不可能到现实的完美历程 。 受伤之前，桑兰在中国体操队享有“跳马冠军”的美誉，是一颗冉冉升起的新星，争夺世界冠军，是永不满足的桑兰的夙愿。受伤之后，桑兰出任北京2008申奥形象大使，坦然地接受了命运的挑战，努力使自己成为一名永远微笑着的“阳光女孩儿”。她说：“我一直坚信自己总有一天会站起来的，我会为此而努力。”如今，她在坚持康复训练的同时，不仅在北大新闻传播专业苦修学业、在“星空卫视”主持一档《桑兰2008》的体育节目，还要经常参加一些社会活动。

10 请你思考 1．结合材料，四人为一小组讨论：桑兰是如何成为生活的强者的？ 理想，自强的航标；战胜自我，自强的关键；扬长避短，自强的捷径。
2．我们青少年能自强吗？我们应该怎样来培养自强 品质呢? 我们青少年也能自强，关键是我们自己主观上想不想自强。我们要培养自强品质，使自己真正成为一个能自强的人，我们必须做到： ①树立坚定的理想，并坚持不懈地为之奋斗。 ②战胜自我，超越自我。 ③扬长避短，在磨砺中走向自强。

11 第二环节：知识巩固练习 一、单项选择题（请认真审题，选出最符合题意的一个选项。）

12 1．2007年10月16日，高青县李官小学针对独生子女独立意识差，在校不能很好地参与到学习中来等情况，在学生中开展了“对自己负责，做自主自立的好孩子”的活动。对自立自主理解正确的是（ ）
B ①自立就是自主。 ②自立就是明确自己的责任并勇于承担责任。 ③自主才能明确并承担责任。 ④自主是自立的前提，自立是自主的表现。 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

13 2．为了响应中宣部、教育部进行暑期社会实践的号召，深入农村、感受农村生活、树立大学生自立自强精神，甘肃政法学院法学院18名志愿者自2007年7月20日起，在天水市渭南镇正阳初中开展为期半月的支农支教活动。18名志愿者的支教活动会让他们进一步体验到（ ） B ①只有自立，才能培养自强的精神。 ②只有自立，才能克服依赖心理。 ③只有自立，才能提高自己的本领。 ④只有自立，才能不断完善自己。 A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③

14 3．小玉惟一的亲人姥爷去世了，他痛不欲生。但他记住姥爷临终的遗言“要扛住生活的苦，好好活下去”，于是他振作起来，决心好好学习，终于以优异的成绩考上了理想的高中。小玉的事迹说明（ ）
B A.只有战胜穷苦才能有成功。 B.有了坚定的目标才有自强的动力。 C.扬长避短是自强的捷径。 D.全凭自己的兴趣学习才能成功。

15 A 4．古语说；“天行健，君子以自强不息。”这句话告诉我们的道理是（ ） A．我们要有自强不息的精神。 B．战胜自我是自强的重要环节。
4．古语说；“天行健，君子以自强不息。”这句话告诉我们的道理是（ ） A A．我们要有自强不息的精神。 B．战胜自我是自强的重要环节。 C．我们要努力培养自立精神。 D．自强精神表现在方方面面。

16 D 5．自强精神表现在方方面面。下列选项中，属于自强的表现的有（ ） ①在困难面前不低头，不丧气。 ②自尊自爱，不卑不亢。
5．自强精神表现在方方面面。下列选项中，属于自强的表现的有（ ） D ①在困难面前不低头，不丧气。 ②自尊自爱，不卑不亢。 ③勇于开拓，积极进取。 ④志存高远，执着追求。 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

17 6．下列能够体现自强精神的语句有：（ ） B ①自信人生二百年，会当水击三千里。　②机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。 ③听天由命，随遇而安。　④天生我才必有用，千金散尽还复来。 ⑤老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄。 ⑥命里有时终须有，命里无时莫强求。 A．①②③ B．①④⑤ C．①③⑥ D．②④⑤

18 BCD 二、多项项选择题（下列选项中有两项或者两项以上符合题意）
1．罗曼罗兰说：“最可怕的敌人就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”这句名言主要告诉我们（ ） BCD A．信念是事业成功的最可怕的敌人。 B．没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。 C．有了理想，就有了奔头，有了进取的恒久动力。 D．真正的强者应不屈不挠地坚持目标，矢志不移地奋斗。

19 2．一项研究结果表明，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，成年后的失业率、犯罪率之比分别为1：15和l：10。这表明自立作为成长的过程，能够（ ）
ABCD A．锻炼我们的生活能力。 B．锻炼我们的心理和道德品质。 C．完善自己。 D．增强自信，提高法律意识。

20 ABCD 3．有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的生活，不愿靠自己的努力走向自立。这种依赖思想（ ） A．对自己的发展是非常有害的。
3．有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的生活，不愿靠自己的努力走向自立。这种依赖思想（ ）  ABCD A．对自己的发展是非常有害的。    B．会使人丧失独生活的能力和精神。 C．会使人缺乏生活的责任感 。     D．会使人造成人格的缺陷。

21 ACD 4．许多人碌碌无为，原因是多方面的，其中最重要的原因 是 （ ） A．意志软弱，不能克服自己。 B．命运不佳。
是 （ ）   ACD A．意志软弱，不能克服自己。     B．命运不佳。 C．不愿抓紧时间学习和工作。      D．不愿为了长远利益而牺牲自己眼前的享乐。

22 三、明辩是非题（先判断是非，然后说明理由。）
1．有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大成人了，才能自强。你赞成这种观点吗？少年是否能自强？ 答：这种观点是错误的。 ①因为人生自强少年始，少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期，同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义，因此，人生要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。 ②少年能自强，因为理想是自强的航标，只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。

23 2．有的同学在学校积极参加公益活动，认真打扫卫生，不怕脏和累，可是回到家里却习惯于饭来张口、衣来伸手，不扫地、不洗碗，连自己的手帕也不愿洗。而许多家长认为学生只要搞好学习就可以了，自动包揽了这一切工作。这些学生及家长的做法对吗？为什么？ 答：这些学生及家长的做法不正确。 这些学生应该自立，做到人前人后一个样，在家里也要做些力所学及的家务活，培养自立能力和独立性，并在劳动中锻炼自己的意志观念。 家长应有正确的教育观念，培养孩子做德、智、体全面发展的合格人才。

24 四、漫画赏析： 观看上面两组漫画，回答下列问题：

25 （1）上述漫画中的孩子的行为是自立自强的表现吗？
不是自立自强的表现。自立是自己的事情自己做，自立意味着要独立地安排自己的生活，意味着要离开父母、老师的庇护，自主地处理学习、生活中遇到的难题，意味着要靠自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的生活。自立也是一种良好的心理品质。

26 （2）漫画中家长的这种做法对孩子成长有什么影响？
容易造成孩子的依赖心理。不会有自己的独立思想，不会有自己独立的行动，难以适应社会，一个缺乏自立精神的人，处处依赖他人，在困难和挫折面前畏惧和退缩，不可能成为一个生活的强者。 （3）如果你是漫画中的孩子，你今后打算怎么做？ 告别依赖，从小事做起；独立思考，自主做出决定；反复锻炼，不断实践提高自立能力。