物质的变化与性质.

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1 物质的变化与性质

2 要点、考点聚焦 1.初步理解物理变化和化学变化的概念及其本质区别和联系，并会判断易分辨的典型的物理变化和化学变化。
1.初步理解物理变化和化学变化的概念及其本质区别和联系，并会判断易分辨的典型的物理变化和化学变化。 2.了解物理性质和化学性质的概念，能分辨物质的物理性质和化学性质。 

3 例1．节日里的下列景象伴随有化学变化的是（ ）
A．五光十色的烟火礼花 B．不断闪烁的霓虹灯 C．变化无穷的音乐喷泉 D．满屋飘香的茅台酒 例2．下列物质中，能使无色酚酞试液变红的是( ) A．稀盐酸 B．澄清石灰水 C．稀硫酸 D．食盐水 例3．下列化肥与熟石灰粉末混合研磨后，能闻到刺激性气味的是( ) A．硫酸铵 B．氯化钾 C．碳酸钾 D．磷酸钙 A B A

4 典型例题解析 B D 【例4】 下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是 ( ) A.轮胎爆炸 石蜡熔化 B.食物腐败 干冰升华
【例4】　下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是 ( 　 ) A.轮胎爆炸　石蜡熔化 B.食物腐败　干冰升华 C.工业制氧　石墨转化为金刚石  D.实验室制取二氧化碳　　钢铁生锈 B 【例5】　下列有关物质的用途既利用了物质的物理性质，又利用了物质的化学性质的是 ( 　 )  A.干冰用于人工降雨  B.H2用于探空气球  C.熟石灰用于改良酸性土壤  D.CO2用于灭火 D

5 课时训练 C C 1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是 ( ) A.野火烧不尽，春风吹又生
1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是 ( )  A.野火烧不尽，春风吹又生  B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入暑苏 C 2.下列属于化学变化的是 （ ） A.植物的蒸腾  B.干冰变成二氧化碳气体  C.木材变成木炭  D.液化空气制氧气 C

6 课时训练 3、下列化学反应中，符合卡通图情景的是（ ） A. C＋2CuO 2Cu＋CO2↑
3、下列化学反应中，符合卡通图情景的是（ ） A. C＋2CuO Cu＋CO2↑ B．Cu＋2AgNO3==Cu(NO3)2十2Ag C．Fe2O3+3CO Fe＋3CO2 D．BaCI2＋Na2SO4＝BaSO4↓＋2NaCI B

7 课时训练 4.已知两种分子A和B反应能生成另外两种分子C和D(如下图)，则下列判断正确的是（ ） A.该反应是置换反应
B.反应中A、B的计量数之比为1：2 C. 反应中C、D的质量比为44：18 D. 反应中B、C的计量数之比为1：1 B

8 课时训练 5.下列用微观图示表示的物质变化，属于化学变化的是 ( ) C A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

9 课时训练 6.下图所示物质的用途主要利用其化学性质的是 ( ) D 7.下列图示中只发生物理变化的是 ( ) C

10 课时训练 D 8.下列过程中只发生物理变化的是（ ） A.铜器生锈 B.食醋除垢 C.动植物的呼吸 D.冰雪触化
8.下列过程中只发生物理变化的是（ ） A.铜器生锈 B.食醋除垢 C.动植物的呼吸 D.冰雪触化 9.成语是中华民族的语言瑰宝，下列成语中，其本意主要为化学变化的是( ) A. 磨杵成针 B. 死灰复燃 C. 木已成舟 D. 积土成山 — B 10、从冰霜取出瓶装的饮料放在空气中，不久瓶的外壁出现水珠，这说明空气中含有（ ） A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 D

11 课时训练 11.下列过程属于化学变化的是（ ）A．缓慢氧化 B．气体压缩成液体 C．升华 D．热膨胀引起爆炸
14.下列描述正确的是（ ）A．石蜡受热熔化是化学变化B．铁丝燃烧是物理变化 C．CO的熔、沸点低是物理性质D．金刚石的硬度大是化学性质 A C B C

12 课时训练 15.使用材料的变化标志着人类文明的进步。下列用品的材料不是通过化学变化制取的是（ ）
15.使用材料的变化标志着人类文明的进步。下列用品的材料不是通过化学变化制取的是（ ） A．铁器 B．青铜器 C．塑料器具 D．石器 16下列现象中、用于物理变化的是（ ） A.馏水煮沸 B．高粱酿成酒 C．铁制品生锈 D．糕点变质 17.下列变化属于化学变化的是（ ）A．白磷自燃 B．空气液化制氧气 C．干冰升华 D．在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 18.物质发生化学变化的本质特征是( ) A．状态和颜色发生变化 B．放热、发光 　 C．有气体放出 　D.有新物质生成 19．下列四种做法，利用了化学性质的是（　　）A·用海水晒盐　Ｂ．用于冰冷藏食物　C．用燃烧的蜡烛照明　Ｄ．分离空气制氧气 D A A D C

13 课时训练 20．生活中处处有化学，下列物质的用途与其化学性质无关的是（　　）A·用小苏打除去面粉发酵进途中产生的酸　B·氢气用于充灌探空气球 C．生石灰用作干燥剂　　Ｄ．稀有气体用作金属焊接的保护气 21.下列在生产和生活中常见的变化中不属于化学变化的是（ ）A．用稀盐酸除去焊接部件表面的锈 B、用冰箱冷冻食品防止腐败 C．用纯碱揉和发酵的面粉制作馒头 D．用食醋除去水壶中的水垢 22.蜡烛燃烧、食物发酶变质、干草堆发生自燃，这些现象的共同点是 （ ） A都能发光放热 B．都有火焰产生 C．都是有氧气参加的氧化反应 D．温度都需要达到着火点 B B C

14 课时训练 23.在ZnSO4、CuSO4的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，在滤纸上留的固体有（ ） A．Cu、Fe、Zn B．Cu、Fe、ZnSO4 C．Zn、Fe D．Cu、Fe 24.下列各组物质混合后，有复分解反应发生的是（ ）A．CuSO4溶液和稀盐酸 B．NaOH溶液与 K2SO4溶液 C．K2CO3溶液与AgNO3溶液 D．铁粉与CuCl2溶液 25.下列各组物质，能共存于同一溶液中的是（ ） A．纯碱和消石灰 B．锌片和蓝矾 C．食盐和苛性钠 D．硝酸钾和氯化钡 26.下列四种物质中，有一种物质能与其他三种物质都发生复分解反应的是（ ） A．Fe（NO)3 溶液 B．H2SO4溶液 C．Na2CO3溶液 D．BaCl2溶液 D C CD C

15 课时训练 27.有X、Y、Z三种金属，将它们分别浸人稀盐酸中，在Y、Z的表面均有气泡产生，X 无变化；将Y放入Z的硝酸盐溶液中，在Y的表面有Z的单质析出，则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ） A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Z＞Y＞X D．Z＞X＞Y 28.下列各组物质，加水后搅拌、过滤、在滤纸上能得到两种不溶物的是（ ） A·Cu(NO3)2、AgNO3 、过量铁粉 B．铜粉、AgNO3溶液、过量铁粉 C．ZnCl2溶液、CuSO4、过量铁粉 D．CaCl2溶液、AgNO3溶液、过量铁粉 29.在高空通过放电会有极少量氧气转变为臭氧，化学方程式为3O O3 下列有关说法中，正确的是（ ） A、该变化为物理变化 B．该变化是化合反应 C．该变化属于化学变化 D．氧气与臭氧性质相同 B CD C

16 课时训练 30下列物质的用途，主要利用化学性质的是（ ）A.铜制导线 B.活性炭吸附冰箱中的异味 C.氧气供给呼吸 D.稀有气体作为霓虹灯的填充气 C 31.将下列物质分别加入到水中，充分搅拌后能形成溶液的是（ ）A.泥沙 B.氯化钾 C.植物油 D.二氧化碳通入过量石灰水中 B 32、下列是日常生活中的一些变化，其中属于化学变化的是（ ）A.石蜡熔化 食物腐败 B.汽油挥发 动物的呼吸取 C. 剩饭变馊 铁锅生锈 D.西瓜榨汁 玻璃打碎 C

17 课时训练 33.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是( ) A．水受热沸腾、酒精燃烧 B．汽油挥发、动物的呼吸 C．剩饭变馊、铁锅生锈 D．玻璃破碎、西瓜榨成计 C 34.下列物质的用途只与其物理性质有关的是( ) A．用液氧作助燃剂 B.用熟石灰改良酸性土壤 C．用氢气填充探空气球 D．用含氢氧化铝的胃药治胃病， C 35.生活中的下列变化属于化学变化的是（ ） A．蜡烛熔化 B．钢铁生锈 C．水的蒸发 D．玻璃破碎 B 36.下列现象不属于化学变化的是（ ）A．鸡蛋壳放人盛有稀盐酸的试管中 B．用醋洗去水壶中的水垢 C．用钢丝球使表面变暗的铝用变亮 D．将铁矿石炼成铁 C 37.下列变化不属于化学变化的是（ ）A．动植物的呼吸B．酒和醋的酿造 C．农家肥料的腐熟 D．湿衣服经太阳晒后变干 D

18 课时训练 38.市面出售的紫葡萄的表面上常附有一种浅蓝色的斑点，它是为了防止霉菌而喷洒的农药波尔多液。波尔多液是用硫酸铜溶液和石灰水混合而制得的(配制时不能用铁制的容器)，其中石灰水可由煅烧石灰石所得到的产物与水反应而制得。请按以下反应类型写出以上叙述中涉及反应的化学方程式： (1)化合反应：　　　　 (2)分解反应：　　　　 (3)置换反应：　　　　 (4)复分解反应：　　　　 CaO+H2O = Ca(OH)2 Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu CuSO4+Ca(OH)2 = Cu(OH)2↓+CaSO4

19 课时训练 39.物质王国的“小朋友”在做游戏，它们手拉手围成一圈（如下图），如果相邻物质能发生反应，表示它们能互相配合，顺利地把游戏做下去。请回答： ⑴由右图中判断，它们能否顺利地把游戏做下去？答： 。 ⑵请你写出其中任意相邻两物质间发生反应的化学方程式（写出两个）： 能 ① ； ② 。 ⑶为了让场外的“小朋友”也有机会参加游戏，请你选出场外的哪些“小朋友”可以代场上的哪些“小朋友”？（写两个） ① 代替 ；② 代替 。 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑ CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O KOH NaOH H2SO4 HCl

20 通过本专题复习，你有哪些收获？