資訊管理 第十五章 資訊使用與倫理.

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1 資訊管理 第十五章 資訊使用與倫理

2 學習目標 1. 瞭解資訊使用的問題。 2. 瞭解何謂知識鴻溝。 3. 瞭解資訊超載與資訊憂慮。 4. 瞭解網路教學的興起。
1. 瞭解資訊使用的問題。 2. 瞭解何謂知識鴻溝。 3. 瞭解資訊超載與資訊憂慮。 4. 瞭解網路教學的興起。 5. 瞭解網路的健康議題。

3 學習目標 6. 瞭解資訊倫理導向之決策制定架構為 何。 7. 瞭解相關的資訊倫理議題。 8. 瞭解資訊與資訊系統之威脅。
6. 瞭解資訊倫理導向之決策制定架構為 何。 7. 瞭解相關的資訊倫理議題。 8. 瞭解資訊與資訊系統之威脅。 9. 瞭解資訊安全之意涵與目標。 10.瞭解何謂電腦病毒。

4 課前個案 機密分級救公司 小心！讓企業半年虧上億的殺手

5 問題討論 問題討論： 1.上述的案例中，個案公司發生了何種資訊 安全錯誤？ 2. 個案公司應該如何去防範？ 3. 不同專家提出了哪些建議？
1.上述的案例中，個案公司發生了何種資訊 安全錯誤？ 2. 個案公司應該如何去防範？ 3. 不同專家提出了哪些建議？ 4. IBM是如何作資訊安全的防範工作？

6 第一節 資訊使用的問題 人際關係的疏離 雖然新的族群不斷的「集聚」、「移民」於網路上，靠著電腦製造彼此的關係，但是我們仍不能忽略「非語文傳播」（non--verbal communication，可分為肢體語言、象徵語言、擬似語言三種）在傳播活動中所佔的重要角色。所以，如何調和「虛擬世界」（cyberspace）和「真實世界」（real world）中的人際關係，應是在社會、文化等面向上應考慮的議題。

7 第一節 資訊使用的問題 網路風暴席捲而來 比爾．蓋茲（Bill Gates）曾預言，往後人類將會利用電腦的虛擬實境技術，來滿足性的需求。「虛擬性愛」的方式如果成真，有一天網路上的「虛擬性愛」服務會不會和今天的A片錄影帶及色情光碟一樣流行？這種種關不關乎道德的爭議，可能會成為比科技研發更爭議的問題。

8 第一節 資訊使用的問題 賭博的樂園 根據美國所羅門兄弟公司估計，美國人目前花在賭博上的金額，大概佔可支配所得的0.8％。因此近日美國拉斯維加斯的賭國大亨們已經紛紛前往號稱免稅天堂的加勒比海國家，為什麼呢？因為他們在此開闢境外網際網路賭場，專供美國本土的民眾下賭。

9 第一節 資訊使用的問題 新世代的貧富差距--知識鴻溝（knowledge gap） 1. 知識鴻溝產生的原因 （1）.傳播技術的不同
第一節 資訊使用的問題 新世代的貧富差距--知識鴻溝（knowledge gap） 1.  知識鴻溝產生的原因 （1）.傳播技術的不同 （2）資訊儲存量的不同 （3）社會接觸的不同 （4）民眾對媒體報導選擇性暴露、選擇性接納及選擇性理解運作的關係 （5）大眾傳播制度本身即是在為社會經濟地位較高者服務

10 第一節 資訊使用的問題 資訊超載（information overload）
第一節 資訊使用的問題 資訊超載（information overload） 雖然資訊如此重要，但若未加以管理，就會形成資訊過多或缺乏資訊的情形；過多的資訊超出了管理人員的資訊負荷最適點，不但對決策沒有益處，反而會造成干擾決策的現象，那就是「資訊超載」（information overload）。因為人類從環境接受輸入的容量是有限的，當人類所具有的內在過濾或選擇程序無法處理增加的資訊時，就會發生資訊超載。

11 第一節 資訊使用的問題 資訊焦慮（information phobia；information anxiety ）
第一節 資訊使用的問題 資訊焦慮（information phobia；information anxiety ） 藍斯‧蕭（Lance Shaw）曾表示:「在我們這個對資訊狂熱，而且充分飽和的社會，已經開始出現一種病症；症狀是：一種偏執的迫使自己遍讀一切可讀之物，當吸收的閱讀量超過消化所需的能量時，超出的部份日積月累，最後因壓力與過度刺激轉化為所謂的資訊焦慮症。」

12 第一節 資訊使用的問題 因應之道 (1).掌握戰略層資訊 (2).吸收資訊要有架構 (3).消化資訊 (4).勿為瑣碎資訊所纏，看大趨勢
第一節 資訊使用的問題 因應之道 (1).掌握戰略層資訊 (2).吸收資訊要有架構 (3).消化資訊 (4).勿為瑣碎資訊所纏，看大趨勢 (5).資訊分工才能掌握資訊 (6).善用電腦作為工具 (7).訓練自己逆向思考

13 第一節 資訊使用的問題 網路教學的興起 資訊社會下的教學環境形態約略可分為： (1).學習者由主動或被動的角色變成互動的角色。
第一節 資訊使用的問題 網路教學的興起 資訊社會下的教學環境形態約略可分為： (1).學習者由主動或被動的角色變成互動的角色。 (2).學習者可以控制學習環境或速度。 (3).現代教學媒體可以幫助老師擔任輔助者的角色。 (4).老師及學習者應具備使用新型態傳播工具的基本能力與素養。 (5).進行遠距教學（隔空教學），可跨越時空限制、不拘場所、不拘人數的進行教學；學習者可不受時間及地點限制進行學習。 (6).互動士的教學媒體。學習者直接和電腦產生互動，其特色是立即性、回饋性、雙向性。

14 第一節 資訊使用的問題 健康議題 資訊系統在職場上的應用，引起了有關健康議題（health issue）的討論。據報告稱繁重地使用電腦將引發健康上的問題，如工作壓力、手臂與頸部肌肉損傷、眼睛疲勞，甚至因電腦的意外而導致死亡。

15 第一節 資訊使用的問題 這些健康問題的解決方案，有些是以人體工學（ergonomics）的基礎發展而成的。人體工學又稱為人因工程（human factors engineering），如圖15-1所示，其目標是設計出健康的工作環境，以讓人們更安全、舒適，並愉悅地工作，以便增加員工士氣以及生產力。 。

16 圖15-1 工作場所的人體要素

17 第二節 資訊倫理與規範 資訊倫理的定義 「資訊倫理」的定義為：決策者對於資訊相關之倫理議題上的權利與義務，以及賦予決策者對此倫理議題在決策或行動上之是非善惡判斷之基準。更具體而言，資訊倫理涉及到一些關係人的受害或受益的行動決策。因此從資訊產品的政策訂定、規畫、設計、製造、銷售及使用等不同階段之決策人員，在制定相關決策時，都會面臨不同的資訊倫理議題。

18 資訊倫理的定義 資訊人員使用或製造資訊產品時,面臨相關之倫理議題之權利與義務,以及賦予資訊人員對此等倫理議題在行動上是非善惡判斷的基準.
Mason (1986)定義 : Privacy(資訊隱私權),Property(資訊產權),Accuracy(資訊錯誤責任歸屬),Accessibility(資訊存取權) Anderson et al.(1993) : 智慧財產權,隱私權,機密權,專業工作品質,公平與岐視,不可靠性的責任,軟體風險,利益衝突與未授權存取 Huff & Martin(1995): 生活品質,權力的使用,風險與可靠度,財產權,隱私權,公平與取用,誠實與詐欺

19 第二節 資訊倫理與規範 資訊倫理導向之決策制定架構
第二節 資訊倫理與規範 資訊倫理導向之決策制定架構 在描述決策制定的過程，許多不同的模式相繼被提出，雖然每一個模式都描繪出一些主要的步驟來，然而大部份的模式都包括下列步驟：（1）設定目標；（2）尋找可行方案；（3）評估方案；（4）選擇方案；（5）決策實施；及（6）控制結果等。為了將倫理思考導入此六個步驟，我們將這些步驟修正為（1）倫理議題的界定；（2）倫理議題的分析；（3）倫理理論的導入；（4）倫理導向之決策實施；及（5）決策的回顧等五個階段（如圖 15-2所示）。

20 圖15-2 倫理導向之決策制定方法

21 圖15-2 倫理導向之決策制定方法(續)

22 第二節 資訊倫理與規範 決策執行後，決策者對決策結果的態度為何？是否可從決策的過程中學習？是否可再應用此決策方法至類似情況？這些問題都是決策者必須思考的接下來我們即針對每一個決策的階段來逐一說明。 1. 資訊倫理議題的界定 2.資訊倫理議題的分析

23 第二節 資訊倫理與規範 利害關係人的分析過程包括四個步驟 (Frederick et al. 1988)：（1）找出利害關係人之間的關係（2）評估每一利害關係人的利益與權力本質（3）建構利害關係人的道德責任矩陣（4）找尋可行方案。 步驟一、找出利害關係人之間的關係 步驟二、評估每一利害關係人的利益與權力本質 步驟三、建構利害關係人的道德責任矩陣 步驟四、發展行動策略

24 圖15-3 四種角色間互動所產生的十六項倫理

25 表15-1 軟體建購與使用之利害關係人責任矩陣

26 第二節 資訊倫理與規範 相關的資訊倫理議題 1.財產權（property rights） 2.隱私權（privacy）
第二節 資訊倫理與規範 相關的資訊倫理議題 1.財產權（property rights） 2.隱私權（privacy） 3機密（confidentiality） 4專業品質（professional quality） 5公平（fairness or discrimination）

27 第二節 資訊倫理與規範 6責任（liability） 7軟體風險（software risks）
第二節 資訊倫理與規範 6責任（liability） 7軟體風險（software risks） 8利益衝突（conflicts of interest） 9軟體侵權 10 智慧財產侵權

28 課間實例 1 管理 的亂源──自己！

29 第三節 資訊安全 資訊與資訊系統之威脅 整體而言，資訊與資訊系統面臨到的安全威脅，大致上可分為非人為因素與人為因素，其中非人為因素包括水患、火災、地震、土石流等無法抵擋之「天然災害」，例如： 2001年納莉颱風造成淹水，以及之前在內湖所發生的「東科大火」，許多機房主機因為淹水故障，或者火災而無法運作與造成相當大的損失；此外，「基礎設備故障」也是屬於非人為因素，主要是由軟體、硬體或通訊障礙造成，例如：硬碟壞軌導致資料破壞或無法讀取。

30 第三節 資訊安全 而蓄意威脅又包括： (1) 資料破壞：資訊系統、設備、軟體程式、資料等破壞之威脅，例如：感染病毒竄改系統設定導致系統無法正常運作。 (2) 資料濫用：未經過授權不當使用資訊系統或系統資料，例如：駭客入侵竊取重要機密文件資料。 (3) 違反隱私權：未經授權私自進行資料收集、使用或公開散布之行為，例如：銀行資訊人員讀取用戶帳號資料。

31 第三節 資訊安全 資訊安全之意涵與目標 狹義而言，資訊安全是維護資訊儲存與使用的安全性：廣義而言，資訊安全是從資訊產出、儲存、使用、遞送、處理等相關活動中，有效避免資料破壞或遭非法擷取。 資訊安全之維護主要有三大基本目標： (1) 可用性（availability)： (2) 機密性（confidentiality)： (3)完整性（integrity)：

32 第三節 資訊安全 安全管理之架構 安全管理（security management）的目標，就是所有企業電子化程序與資源的正確性、完整性，以及安全性等等。因此，有效的安全管理可將連結今日企業電子化公司中，互相連結的電腦系統的錯誤、混亂，以及遺失減到最低。如圖15-4所述，安全管理是一項複雜的工作，安全管理者必須取得並整合各式的安全工具與方法，以保護公司的企業電子化與電子商務系統。

33 圖15-4 安全管理之架構

34 第三節 資訊安全 加密 資料的加密（encryption）已成為保護資料以及其他電腦網路資源，特別是綱際網路、intranet，與extranet的重要方法。密碼、訊息、檔案，以及其他資料，都可以以編碼的方式付送，並只能由授權的使用者解碼。加密是利用特殊的數覺演算汰、或金鑰（key)，來將數位的資料，在傳送之前，轉成編碼過的代碼，並在接收後進行解碼。使用最廣泛的加密方伕，則是使用因人而異的公開與私密金鑰組。

35 第三節 資訊安全 防火牆 另一個Internet等網路控制與安全的重要方法，就是利用防火牆（fire wall)電腦及軟體，網路防火牆也可以是一種通訊處理器（一般是指路由器），或是專門的伺服器，並搭配防火牆軟體。防火牆是作為「守門員」(gatekeeper）的角色，可藉由 Internet的過濾器與安全轉換點，來保護公司的intranet等電腦資源。

36 第三節 資訊安全 阻斷服務 正如幾個電子商務大廠的攻擊所說明的，網際網路對於各種犯罪型駭客的防禦能力是很差的，特別是阻斷服務（Denial of service, DOS)攻擊。網際網路上的阻斷服務攻擊是以三層的電腦系統來進行的： (l)受害者的綱站。 (2)受害者的網際網路服務供應商（ISP）。 (3)罪犯所控制的「替身」（zombie）電腦。

37 第三節 資訊安全 安全代碼 一般而言，多層式密碼（password）系統常被用於安全管理之中。首先，使用者登入電腦系統時，必須輸入他的唯一識別碼，或使用者ID。然後使用者會被要求輸入密碼，以取得系統的存取權。（密碼必須經常變更，並以大寫、小寫，以及數字等組合而成。）接下來，若要存取某個單獨的檔案，還必須輸入唯一的檔案名稱。

38 第三節 資訊安全 備份檔案 備份檔案是將資料或程式加以複製，則是另一種重要的安全措施。檔案可以檔案保存（file retention）的方汰，將之前的檔案複製儲存起來。如果現行的檔案損毀，則之前的檔案便可用來重建目前的檔案。

39 第三節 資訊安全 安全監視器 網路的安全也可以特殊的系統安全監視器（system security monitors）來保護。系統安全監視器是一種程式，可以監視電腦系統與網路的使用，並保護它們免受未授權使用、詐欺，以及破壞。這些程式能夠只讓授權的使用者存取網路，並提供所需的安全手段。

40 第三節 資訊安全 生物識別保全 生物識別保全（biometric security）是一項發展迅速的電腦安全領域。這種安全手段是利用電腦設備來測量每個人獨特的生理特徵。其中包括了語音辨識、指紋、掌紋、簽名、按鍵分析、視網膜掃瞄、臉部特徵，以及般模式分析等等。

41 第三節 資訊安全 容錯系統 許多公司都使用具有備援處理器、週邊，以及軟體的容錯（fault tolerant)電腦系統，該系統提供了故障復原（fail-over）的能力，以備系統錯誤之需。並提供了當主要軟硬體發生錯誤時，電腦系統仍能繼續同等級運行的故障保護(fail-safe)能力。

42 第三節 資訊安全 災難回復 天然與人為的災害是無可避免的。颱風、地震、火災、水災、犯罪與恐怖行動，還有人為過失等等，都可對組織的電腦資源，或是組織本身，造成嚴重的損害。許多公司，例如特別是線上電子零售商與批發商、航空公司、銀行、網際網路服務提供商等等，都會因為幾小時的電力中斷而造成癱瘓。

43 第三節 資訊安全 電腦病毒 A.電腦病毒之定義與特性
第三節 資訊安全 電腦病毒 A.電腦病毒之定義與特性 電腦病毒（computer virus）是一種破壞性程式或軟體，為一種可直接或間接執行的檔案，透過執行動作以破壞及感染系統。電腦病毒可能感染的部分包括：磁碟的敵動磁區、隨機存取記憶體、硬碟分割磁區、磁碟的檔案配置表、可執行檔、系統檔或文件資料檔等。

44 第三節 資訊安全 B.電腦病毒之種類 美國電腦病毒防治協會主要將電腦病毒分成四類：
第三節 資訊安全 B.電腦病毒之種類 美國電腦病毒防治協會主要將電腦病毒分成四類： 1啟動磁區感染者（boot sector infector) 2作業系統感染者（system infector) 3程式檔感染者（program infector) 4混合型感染者（mixed infector)

45 第三節 資訊安全 C.電腦病毒之防治 常見的電腦病毒防範措施包括： 1新購置之電腦系統、硬碟、軟體程式等先進行病毒偵測再行使用。
第三節 資訊安全 C.電腦病毒之防治 常見的電腦病毒防範措施包括： 1新購置之電腦系統、硬碟、軟體程式等先進行病毒偵測再行使用。 2建立系統、磁碟備份之習慣，可做為系統復原之用。 3不使用非法或破解軟體，支持原版軟體。 4多人共用電腦之環境應建立登記制度，可追蹤使用者記錄。 5電腦系統中之資料與程式盡可能分區存放，以降低資料毀損之風險。

46 第三節 資訊安全 6建立電腦系統保護機制，禁止來路不明之來源（人、程式等）進入系統。
第三節 資訊安全 6建立電腦系統保護機制，禁止來路不明之來源（人、程式等）進入系統。 7進行檔案複製前，最好先用掃毒程式檢查磁片是否有病毒存在。 8不隨便打開來路不明的電子郵件附加檔案。 9不隨便在網路環境下載檔案。 10安裝完整之防毒軟體，並定期維護與檢測電腦系統之安全。

47 課間實例 2: BSI認證 60家大企業捍衛資安的祕密武器

48 個案研究 駭客瞄準個人電腦 你的機密被偷了嗎？

49 問題討論 1.從上述的案例中，有哪一些是影響資訊安全不當作法？ 2.這些資訊安全的不當作法，會產生哪些企業的資訊問題與損失？
3.企業如何來避免這些資訊安全的不當作法？ 4.有沒有新的資訊安全範例可以提出補充？