浙教版科学总复习 第14课 健康与环境 我不舒服,大家离我远点! QQ:15601276.

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1 浙教版科学总复习 第14课 健康与环境 我不舒服,大家离我远点! QQ:

2 传染病 1）结合传染病的特点，列举常见的传染病 a 2）描述传染病的传播三环节及其预防措施。 防毒与急救 1）知道环境毒物和防毒的措施 2）列举触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法

3 课前热身训练答案 1. 炭疽病的感染途径主要通过： 食物、受伤的皮肤、呼吸空气。 2.SARS病毒可以通过呼吸传播，所以开窗通风有一定好处。
1. 炭疽病的感染途径主要通过： 食物、受伤的皮肤、呼吸空气。 2.SARS病毒可以通过呼吸传播，所以开窗通风有一定好处。 3.青霉素是由英国科学家弗莱明在研究细菌时发现的，这种抗生素是由青霉菌合成的，主要利用在治疗细菌引起的传染性疾病。

4 复习要点梳理 1、传染病 (1)定义：是 侵入人体引起，并可在人群中传播的疾病 病原体 (2)常见病原体
(1)定义：是 侵入人体引起，并可在人群中传播的疾病 病原体 (2)常见病原体 主要是一些微生物，包括＿＿＿和＿＿＿ 细菌 病毒 提问：病毒的遗传物质是什么？那个实验可以证明？（噬菌体侵染细菌实验）

5 一种单细胞的原核生物,细菌直接侵入细胞，如链球菌；细菌产生的毒素破坏细胞，如破伤风菌.
个体微小，无细胞结构，只有蛋白质和核酸，只能寄生生活，破坏细胞。如流感病毒、ARS病毒等。 病毒

6 复习要点梳理 (3)传染病特点 (a)传染病三特点：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿ (b)流行三环节＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿
传染性　流行性 　免疫性 (b)流行三环节＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿ 传染源 传播途径 易感人群 (c)控制传染病三措施： ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 切断其中任一环节，流行即可终止。

7 常见的传染病 常见的传染病 传播途径 传染病种类 呼吸道传染病 肺结核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳
主要通过飞沫、空气传播 消化道传染病 甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病 主要通过食物和饮水传播 血液传染病 疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病 主要通过吸血昆虫传播 体表传染病 血吸虫病、狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮和鲜 主要通过接触传播 性传播疾病 梅毒、淋病、艾滋病、软下疳和性病性淋巴肉牙肿 主要通过性行为传播 主要通过飞沫、空气传播 肺结核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳 主要通过食物和饮水传播 甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病 主要通过吸血昆虫传播 疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病 主要通过接触传播 血吸虫病、狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮和鲜 主要通过性行为传播 梅毒、淋病、艾滋病、软下疳和性病性淋巴肉牙肿

8 判断题 ① 传染源就是指传染病患者。 ②易感人群就是指已被感染但未发病的人群。 ③一种传染病只能有一种传播途径。
　① 传染源就是指传染病患者。 　 ②易感人群就是指已被感染但未发病的人群。 　③一种传染病只能有一种传播途径。 　④只要切断传染病流行中的任何一个环节， 　　传染病的流行即可终止。

9 课内习题解析 例1:甲型肝炎是一种急性的消化道传染病。有一次小王全家吃毛蚶,这些毛蚶曾被甲肝病人粪便污染过,结果小王患上甲肝,而其妹妹未患病,其父亲就将小王送进隔离病房治疗,并给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药,并与其哥隔离分食,以防传染。 据上所述,用有关传染病的知识回答下列问题: (1)甲肝这种传染病的病原体是 (　　) A、细菌 　B．病毒 C、寄生虫 D、不洁毛蚶 B

10 课内习题解析 (2)小王食用不洁毛蚶而患病,说明甲肝这种病具有＿＿＿的特点,若人们食用这种毛蚶出现大量的病人,则说明甲肝这种病具有＿＿＿的特点 (3)从传染病流行的三个环节看,小王患病前是＿＿＿＿，病中又＿＿＿,食用毛蚶这种带病毒的食物属于＿＿＿＿。 (4)从预防传染病的三项措施看,小王父亲给小王妹妹吃预防药属于＿＿＿＿＿＿,让小王住进隔离病房属于＿＿＿＿＿。 传染性 流行性 易感人群 传染源 传播途径 保护易感人群 控制传染源

11 请你一试 1.下列做法分别属于预防传染病的哪一项措施? (1)我校发现红眼病学生后,为防止蔓延,采取让学生回家休养的方法＿＿＿＿＿; 医务室提倡勤洗手可以有效预防红眼病,这属＿＿＿＿＿＿.而接受水痘疫苗的注射则属措施＿＿＿＿＿＿＿。 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 (2)大力消灭苍蝇、蚊子属于＿＿＿＿＿＿＿； (3)杀死并火化患了疯牛病或者口蹄疫的牛羊，属于＿＿＿＿＿＿＿； (4)宾馆和饭店对每一名客人使用过的食具和床铺、毛巾等物进行全面消毒。这属＿＿＿＿＿＿＿。 切断传播途径 控制传染源 切断传播途径

12 请你一试 2.我国的出入境管理处对所有入境人员要进行检疫.若入境人员被查出患有某些传染病,则将被拒绝入境,这种检疫制度所起的作用是（ ） A、切断这些传染病的传播途径 B、控制这些传染病的传染源 C、防止入境人员被传染其他传染病 D、消灭这些传染病 变式： 如果是对可疑血制品限制进口，属于上述措施的（ ） 参考课后强化训练：基础训练5、9、12

13 2、防毒与急救： (1)中毒：由环境毒引起 后果 原因 种类 非细菌性食物中毒 细菌性食物中毒 食物被病原菌污染,含活菌或毒素 死亡率低
动、植物 本身有毒 农药中毒 化学物质中毒 砷、锌、亚硝酸盐等污染食物 死亡率高 农药污染食物 毒蕈、木薯、苦杏 仁、马铃薯芽、河 豚鱼、酸败脂肪

14 练习：某患者送医院急诊，确诊为细菌性食物中毒，他可能食用了（ ）
A．不经正确烹调的河豚 B．被农药污染的蔬菜 C．发芽的马铃薯 D．过期变质的面包 D

15 复习要点梳理 （2）列举急救的基本方法 a.触电 b.蛇虫咬伤 c.中风 d.心肌梗塞 e.煤气中毒
触电急救时首要的行动是 。恢复呼吸的方法是 ，恢复心跳方法是 。毒蛇咬伤后，应迅速采取结扎和清洗，必要时吸出毒液。 脱离电源 口对口人工呼吸法 胸外心脏按压法

16 练习．下列抢救措施正确的是（ ） Ａ．发现有人触电马上用手把他拉开 Ｂ．对心跳停止者应该立即进行人工呼吸 C．蛇咬后伤口处理的方法是应立即在近心端结扎 D ．遇到煤气泄漏引起人中毒，应该立即打开排风扇 C

17 对自然资源的不合理利用造成的生态平衡破坏问题
复习要点梳理 3、人口问题 人类面临的两类环境问题 白色污染 土壤污染 森林急剧减少 淡水资源严重不足 大气污染 全球自然灾害 对自然资源的不合理利用造成的生态平衡破坏问题 人类活动排放有毒有害物质引起的污染问题 水污染 酸雨 土地沙漠化 噪音污染 核污染 光污染 气候恶化 臭氧层空洞 农药污染 光化学烟雾 珍稀动植物的灭绝 水体富营养化污染

18 综 合 练 习 1、与艾滋病感染者或病人的接触中,最有可能遭受病毒污染的是相关医务人员和特殊执法的公安人员等,这称为艾滋病职业暴露。专家指出职业暴露者“出事”也不用太紧张。在等待专家到来的同时可立即用肥皂和自来水冲洗感染部位,然后用消毒药水搽擦，因为艾滋病病毒在体外的抵抗力弱。 　　艾滋病是属于＿＿＿＿＿(填传染病类型)。职业暴露者属于＿＿＿＿(填传染病流行的某个环节)。艾滋病病毒为什么不易在人体外存活? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 艾滋病传播的三条途径是什么? ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。 性传播疾病 易感人群 艾滋病病毒不能独立生活，只能寄生 母婴传播　血液传播　性接触传播

19 综 合 练 习 2、1972年出版的《增长的限制》一书,报道了某些科学工作者用计算机模拟研究“人类的境遇”问题.模型从1900年到1970年世界人口、粮食、自然资源以及工业污染的变化数值为依据,预测曲线变化如图,分析回答: (1)图中①一④曲线分别代表： ①＿＿＿＿②＿＿＿＿ ③＿＿＿＿④＿＿＿＿ （2）从该曲线的发展趋势分析,为了人类社会的可持续发展,人类应该要采取的三条措施是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 自然资源 粮食 工业污染 人口 控制人口增长，合理利用资源，防治环境污染等