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生物学 SHENGWUXUE 七年级 上册.

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1 生物学 SHENGWUXUE 七年级 上册

2 哪些是生物?

3 观察法 第一章 认识生物 用眼睛、放大镜、显微镜、照相机、录音机、摄象机等观察 要求 科学的 要有明确的目的 要全面、细致、实事求是
第一章 认识生物 用眼睛、放大镜、显微镜、照相机、录音机、摄象机等观察 科学的 要有明确的目的 观察法 要全面、细致、实事求是 及时记录 要求 要有计划、有耐心 要积极思考、进行讨论

4 那么所有这些生物 有什么共同的特征的呢?

5 1、生物的生活需要营养 绿色植物通过光 合作用制造有机物 猎豹和它捕获的食物

6 D 下列说法正确的是( ) A植物的生长不需要从外界摄取营养,它们可以自己制造养分 B细菌的生活不需要营养
下列说法正确的是( ) D A植物的生长不需要从外界摄取营养,它们可以自己制造养分 B细菌的生活不需要营养 C动物生活所需要的营养都来自于植物 D所有生物的生活都需要营养

7 2、动物生活所需要的有机物直接或间接来自于( )
C A其他动物 B真菌 C植物 D以上三项都不是

8 2、生物能进行呼吸 鲸呼气时产生 的雾状水柱

9 3、生物能排出身体内产生的废物 落叶是植物产生的废物 人可以通过出汗排 出体内的废物

10 人的出汗、排尿、呼吸反应的生物基本特征是( )
人的出汗、排尿、呼吸反应的生物基本特征是( ) B A能对外界刺激作出反应 B能排除体内产生的废物 C需要营养 D能生长和繁殖

11 4、生物能对外界刺激作出反应 猎豹抓马

12 D 能说明生物对外界刺激做出的反应的是( ) A人热时会出汗 B鲸呼气时产生雾状水柱 C西瓜能进行光合作用制造有机物
能说明生物对外界刺激做出的反应的是( ) D A人热时会出汗 B鲸呼气时产生雾状水柱 C西瓜能进行光合作用制造有机物 D含羞草的叶受到触碰时会合拢

13 5、生物能生长和繁殖 雏鸡破壳而出 种子的萌发

14 C 下列说法不正确的是( ) A生物的生长使生物的体积增大 B生物体在适宜的条件下能繁殖 C生物在任何状态下都能繁殖
下列说法不正确的是( ) C A生物的生长使生物的体积增大 B生物体在适宜的条件下能繁殖 C生物在任何状态下都能繁殖 D生物的生长需要营养物质

15 6、生物都有遗传和变异的特性。

16 7、除病毒外,生物都是由细胞构成的

17 下列物体都是由细胞构成的是( ) A A玫瑰 牛 细菌 B海水 洋槐 蟋蟀 C萝卜 病毒 白菜 D猪 病毒 甘蔗

18 归纳:生物的特征: 1、生物的生活需要营养、 2、生物能进行呼吸、 3、生物能排除体内产生的废物、 4、生物能对外界刺激作出反应、
5、生物能生长繁殖、 6、生物都有遗传和变异的特性、 7、除病毒外,生物都是由细胞构成的。

19 以下图片显示了动物的什么特征?

20 以下图片显示了动物的什么特征?

21 今天我们学习了什么? 一种技能: 如何认识生物?观察 二点知识: 1.生物的特征: 生物的生活需要营养、 2.生物与非生物的区别:
生物能进行呼吸、 生物能排除体内产生的废物、 生物能对外界刺激作出反应、 生物能生长繁殖、 生物生物都有遗传和变异的特性、 除病毒外,生物都是由细胞构成的。 2.生物与非生物的区别: 具备生物特征之一就是生物

22 C B 1、下列各项属于生物的是( ) A、电动狗 B、恐龙蛋化石 C、海葵 D、珊瑚的骨骼 2、下列各项中属于非生物的是( )
1、下列各项属于生物的是( ) A、电动狗 B、恐龙蛋化石 C、海葵 D、珊瑚的骨骼 2、下列各项中属于非生物的是( ) A、引起人感冒的病毒 B、会弹钢琴的机器人 C、生长在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙 B

23 D 3、某学习小组在讨论生物基本特征时,出现四种说法,其中正确的是( ) A、生物都需要从外界获取营养物质
3、某学习小组在讨论生物基本特征时,出现四种说法,其中正确的是( ) A、生物都需要从外界获取营养物质 B、生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 C、同种的生物都是一样的 D、生物对外界的刺激能作出一定的反应 4、从结构上说,除 以外,生物体都是由 构成的 D 病毒 细胞

24 C A 5、下列各项中属于动物和植物共有的特征是( ) A、光合作用 B、捕食 C、排出体内的废物 D、向光性
5、下列各项中属于动物和植物共有的特征是( ) A、光合作用 B、捕食 C、排出体内的废物 D、向光性 6、下列各项中,与植物的光合作用有相同生理功能的是( ) A、人吃饭 B、给汽车加油 C、小鸡破壳而出 D、蘑菇由小长大 C A

25 7、下列古诗中,描写生物生长发育的是( ) A、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B、红豆生南国,春来发几枝 C、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 D、夜来风雨声,花落知多少 8、下列词句中,描写生物遗传的是( ) A、螳螂捕蝉,黄雀在后 B、星星之火,可以燎原 C、种瓜得瓜,种豆得豆 D、不入虎穴,焉得虎子 B C

26 9、在自然界中,孔雀开屏属于什么生命活动?( ) A、美化环境
B、生长 C、获取营养物质 D、生殖 D

27 我们对生物的知识来自哪里 1、观察和调查 2、生物实验

28 怎样调查呢 对调查做一个计划。 你为什么调查? 比如: 你要调查什么? 你用什么方式和工具进行调查? 你调查的工作步骤是什么呢?等等……

29 你为什么调查?或你要调查什么? ————调查目的
你为什么调查?或你要调查什么? ————调查目的 比如: 我想了解校园的草坪上有哪些生物。 我想知道池塘里有几种颜色的青蛙。 我想知道水中的蛇和山上的蛇有什么 不同。

30 你用什么方式和工具进行调查? ————材料和用具
你用什么方式和工具进行调查? ————材料和用具 材料和用具需要根据调查的内容而定。 一般先要写一张调查表。 要用笔记录。

31 你调查的工作步骤是什么? ————方法步骤
你调查的工作步骤是什么? ————方法步骤 就是先做什么后做什么的问题。 一定要把每一步工作都事先考虑到。 以免到时候手忙脚乱!

32 调查完了还要做什么 总结,讨论,得出结论。 调查经验总结


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