Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

致同学们 秦盖.

Similar presentations


Presentation on theme: "致同学们 秦盖."— Presentation transcript:

1 致同学们 秦盖

2 生物学是研究什么的呢? 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 有生命的物体被称为生物。 植物、动物、细菌、真菌、病毒等都是生物。

3 袁隆平——杂交水稻之父

4 现代农业离不开生物学

5 试管婴儿

6 医疗卫生离不开生物学

7 环境保护离不开生物学 细菌降解石油 微生物处理污水 植物传粉 生物防治

8 转基因药品——胰岛素的生产

9 转基因食物 生物技术离不开生物学 克隆羊—多利

10 经济和社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都与生物学的发展息息相关。
同学们,一定要学好生物学哟!

11 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 秦盖

12 例、下列哪项是生物( ) B A、汽车 B、蚯蚓 C、气球 D、机器人 怎样判断一个物体是否有生命? 生物有哪些共同特征?

13 生物的基本特征 1、生物的生活需要营养物质 (1)、植物是怎样获得营养物质的? (2)、动物是怎样获得营养物质的?

14 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用,制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物
动物不能制造有机物,它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质

15 2、生物能进行呼吸 鲸呼气时产生雾状水柱

16 生物是怎样呼吸的?

17 21 野牛在晨光中呼吸 【图片说明】 图片拍摄于德国法兰克福附近的一个野生生物公园。时间是2002年12月10日。一只欧洲野牛(Bison )沐浴在早晨的阳光中,它呼出的气体在寒冷的空气中清晰可见。

18 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳 小鸟在呼吸 【图片说明】
22 小鸟在呼吸 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳 【图片说明】 一只红翅黑鹂(Red-winged Blackbird )在枝头鸣叫。在寒冷的空气中可以看到它呼出的气体。 红翅黑鹂(Red-winged Blackbird )又叫红翅黑鸟,分布在从加拿大到西印度群岛及中美洲的广大地区。体长约20厘米。雄鸟黑色的羽毛上有红色的披肩。

19 植物也需要呼吸吗? 植物也要呼吸

20 3、生物能排出体内产生的废物

21 1、人是怎样排出废物的? 2、植物是怎样排出废物的?
1、人是怎样排出废物的? 2、植物是怎样排出废物的? 动物和人通过多种方式排出废物。如:出汗,呼吸,排尿。 植物落叶也能带走一部分废物。

22 32 【图片说明】 植物产生的一部分废物是被落叶带走的。 落叶

23 4、生物能对外界刺激作出反应 狮发现猎物后迅速出击;斑马发现敌害后迅速奔逃。

24 41 【图片说明】 猎豹发现猎物时会展开追捕。而斑马发现有危险时会逃亡。这是动物对外界刺激作出反应的实例之一。 猎豹追捕猎物

25 河鲀 421 【图片说明】 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类,栖息于海洋的中、下层,有少数种类进入淡水江河中,当遇到外敌,腹腔气囊则迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。 【使用建议】 作为讲解动物对外界刺激的反应,河鲀的戏剧性反应是一个很好的例子。下一页是河鲀受惊吓后的样子。 平静时

26 422 河鲀 【图片说明】 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类,栖息于海洋的中、下层,有少数种类进入淡水江河中,当遇到外敌,腹腔气囊则迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。 【使用建议】 点击右上角的按钮返回到上一页,点击画面回到二级目录。 受惊吓后

27 含羞草受到碰触时,叶会合拢

28 【图片说明】 含羞草具有感触性,叶子受到触摸时会下垂。 43 含羞草

29 5、生物能生长和繁殖 从小长大的蘑菇

30 51 红狐的生长

31 52

32 菜豆的生长 53 许多植物产生种子,种子萌发成幼苗,幼苗能不断长大。

33 破壳而出的小鸡

34 6、生物都有遗传和变异 的特性

35

36 狗的一家

37 猫姐妹

38

39 生物的基本特征有哪些? 小结 1、生物的生活需要营养物质 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激作出反应
5、生物能生长和繁殖 6、生物都有遗传和变异的特性 补充:除病毒外,生物都是由细胞构成的。

40 如果有人问你“什么是生 物” ,你该怎么回答呢?

41 观察是科学探究的基本方法 观察的基本要求: 1、要有目的。 2、要全面细致,实事求是,及时记录。 3、有计划、有耐心。
4、积极思考,多问几个为什么。 观察教材P7驴、马、牛,说出他们的相同点和不同点

42 C B 巩固练习 1、下列各项属于生物的是( ) A、电动狗 B、恐龙蛋化石 C、海葵 D、珊瑚的骨骼 2、下列各项中属于非生物的是( )
1、下列各项属于生物的是( ) A、电动狗 B、恐龙蛋化石 C、海葵 D、珊瑚的骨骼 2、下列各项中属于非生物的是( ) A、引起人感冒的病毒 B、会弹钢琴的机器人 C、生长在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙 C B

43 钟乳石在慢慢长大 分析下列图片,指出图片中的物体是生物还是非生物。 说明你的理由。 诊断分析 牡 丹

44 机器人在弹钢琴 珊 瑚 虫珊瑚是生物吗.mp4 诊断分析 分析下列图片,指出图片中的物体是生物还是非生物。 说明你的理由。

45 1、珊瑚是生物吗?说明理由。 2、珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,这是为什么?


Download ppt "致同学们 秦盖."

Similar presentations


Ads by Google