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2013—2014高二期中 语文作文讲评 高二备课组 刘艳华
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18.阅读下面材料,按要求作文。 曾国藩和左宗棠同为清朝名臣,朝野一般以“曾左”并称他们二人。曾国藩长于左宗棠,并且对左宗棠有知遇之恩。而左宗棠颇为自负,从不把曾国藩放在眼里,有一次他问身旁的幕僚:“为何人们称‘曾左’而非‘左曾’?”同僚答曰:“此皆因曾公眼中有左公,而左公眼中无曾公。” 读了这段话,你有怎样的感想?请根据你的理解写一篇文章,自定立意,自选文体,自拟标题,不少于800字。
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眼中有人 人心有我 一、审题立意 曾国藩:长于 知遇之恩 (尊重 感恩 ) 左宗棠:自负、 不放眼里、 为何“曾左”
同僚:此皆因曾公眼中有左公,而左公眼中无曾公 材料主体对象——左宗棠 渴望别人眼中有他(尊重)——自负、 不放眼里—— 眼中有人 人心有我
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跑题
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脱离材料内容
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对象?偏离了
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调一个字 会更契合材料
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核心?
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一寸?
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为什么?
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心中若有他人他人给你留一席之地
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入题太慢
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开头这些有用吗?
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大气 气节?
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注意规范
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还是赶紧从材料入手吧
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二 题目 眼中有人 人心有我 眼中有他人 心中有谦虚 矜者下计 谦者上谋 不尊重 非君子 放低姿态也是一种昂首 有容乃大 要谦卑
眼中有人 人心有我 眼中有他人 心中有谦虚 矜者下计 谦者上谋 不尊重 非君子 放低姿态也是一种昂首 有容乃大 要谦卑 胸襟决定了什么
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三、题目与开头
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简洁明了
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题目缺少倾向性,但开头简洁
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四、行文 论述
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五、材料作文——特别提醒 1、开篇从材料入手 观点从材料中来 2、引述论据高度概括 注意联系现实生活 3、议论文的语言 4、由表及里、从现象到本质的分析 5、结尾力求升华 6、注意起承转合 7、字迹工整 8、尊重议论文写作规律
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议论文: 观点鲜明 持之依据 言之成理 辩证看问题 切记:议论文的主要表达方式是议论,它主要用概念、判断、推理来表明作者的观点或阐明道理,或反驳别人的意见,指出其谬误。因此它具有很强的说服力。
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六、小组合作探究 组长组织全组组员评点印发的八篇范文: 梳理整合: 1、优点,可借鉴之处。 2、不足,需要改进之处 3、修改你认为有问题之处
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愿同学们的议论文: 力透纸背 入木三分 深刻 有力度
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