专题九 民族精神与文化建设.

Presentation on theme: "专题九 民族精神与文化建设."— Presentation transcript:

1 专题九 民族精神与文化建设

2 重点 1、为什么要加强文化建设？ 2、怎样加强文化建设（文化大繁荣大发展）

3

4 济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家 永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的
1．(2011 年广东卷)“一个国家、一个民族或一个地区的经 济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家 永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的 合理内涵有( ) ①中华文化源远流长 ②文化有顽强的生命力 ③传统文 化不因时而变 ④文化与经济相互促进

5 “文化与经济相互促进”在材料中没有涉及，故排除④。“拥 有五千年历史的中国”反映了中华文化的源远流长，“民族的
A．①② C．②③ B．①④ D．②④ 解析：“传统文化不因时而变”说法明显错误，故排除③。 “文化与经济相互促进”在材料中没有涉及，故排除④。“拥 有五千年历史的中国”反映了中华文化的源远流长，“民族的 文化却是自己国家永远的一张王牌”反映了文化顽强的生命 力，①②正确，符合题意要求，故选 A。 答案：A

6 材料：近年来，在发展文化产业的过程中，一些地方出现 了“名人故里”之争，甚至有炒作负面历史人物、制造假文物
2．(2011 年广东卷)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料：近年来，在发展文化产业的过程中，一些地方出现 了“名人故里”之争，甚至有炒作负面历史人物、制造假文物 等现象。针对这些假文化之名，争经济利益之实的行为，文化 部、国家文物局联合发文叫停。 结合材料，运用《文化生活》的知识，分析行政主管部门 发文“叫停”的原因。

7 材料的关键信息“假文化、真争夺”来分析这样做的严重后果， 主要从传统文化的继承与发展、文化创新、先进文化建设等角 度展开分析。
[解析]：本题属于“原因类”的试题，跨度较大，要抓住 材料的关键信息“假文化、真争夺”来分析这样做的严重后果， 主要从传统文化的继承与发展、文化创新、先进文化建设等角 度展开分析。 [答案]：不恰当的开发、利用会损害传统文化内在的功能 和价值；有违“取其精华，去其糟粕”的正确态度，不利于传 统文化的保护、继承和发展；扭曲传统文化的内涵，不利于文 化创新；不利于传统文化内蕴的中华文化精神和感召力的发扬； 有违社会主义核心价值观，不利于发展先进文化。

8 东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”
3．(2010 年广东卷)当前，在大力弘扬中华文化过程中，广 东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂” 四大品牌。这表明( ) A．地域文化具有各自的特色 B．地域文化都是在本地域独立形成的 C．地域文化之间没有共性 D．中华文化在性质上是全国地域文化的总和

9 调了广东文化(地域文化)的特色，A 项符合题意。我国不同区域 的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各
解析：“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”强 调了广东文化(地域文化)的特色，A 项符合题意。我国不同区域 的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各 自的特色，可见 B、C 两项说法均错误。D 项说法错误，中华 文化源远流长、博大精深，并不是地域文化的简单相加。 答案：A

10 华各民族对中华文化的贡献、中华民族精神的内涵与核心、弘 扬中华民族精神的途径与意义、发展大众文化的要求、怎样对
1．从内容分布上看，考查的重点有：中华文化的特点、中 华各民族对中华文化的贡献、中华民族精神的内涵与核心、弘 扬中华民族精神的途径与意义、发展大众文化的要求、怎样对 待落后文化与腐朽文化、发展先进文化的指导思想、社会主义 核心价值体系、加强思想道德修养。 2．从命题形式上看，本专题既有选择题，也有主观题。特 别要注意主观题的命题角度，注意模块内的知识综合。

11 艺术节，分析中华文化源远流长、博大精深的基本特征；结合 “神舟九号”发射成功体现的航天精神，分析弘扬中华民族精
3．2013 年备考时要注意：结合 2012 佛山举办的岭南文化 艺术节，分析中华文化源远流长、博大精深的基本特征；结合 “神舟九号”发射成功体现的航天精神，分析弘扬中华民族精 神的重要性；结合广东省推进文化强省建设、加强诚信建设等 材料，分析社会主义精神文明建设、加强思想道德建设等知识。

12 源远流 博大精 中华文化与民族精神 1．中华文化的基本特征 特征 见证(表现) 重要原因 长(从历 程上看) 汉字 中华文明的重要标志
包容性：①含义：即 求同存异和兼收并 蓄。②意义：有利于 各民族文化在和睦的 关系中交流，增强对 自身文化的认同和对 其他民族文化的理解 史书 典籍 中华文化一脉相传的 重要见证 博大精 深(从内 涵上看) 独特性 独树一帜，独领风骚 区域性 一方水土，一方文化 民族性 中华之瑰宝，民族之骄 傲

13 (1)中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的
2.中国各民族对中华文化的贡献 (1)中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的 民族特性。 (2)各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝，民族的骄傲； 各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了中华文化。

14 (3)各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中
华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 (4)中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和 凝聚力之中，是激励中国人民不懈奋斗的强大精神力量和不竭 力量之源。

15 具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。 发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的 主题。
3.爱国主义的现实意义 (1)爱国主义的主题。 爱国主义在不同的历史时期，有共同的要求，也有不同的 具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。 发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的 主题。

16 的核心，它贯穿民族精神的各个方面。弘扬爱国主义是动员和 鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自 强不息的精神支柱。
(2)弘扬爱国主义的现实意义。 ①从爱国主义与民族精神的角度看，爱国主义是民族精神 的核心，它贯穿民族精神的各个方面。弘扬爱国主义是动员和 鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自 强不息的精神支柱。

17 人们的实践活动、认识活动和思维方式，并呈现潜移默化和深 远持久的特点。B.弘扬爱国主义有利于丰富人们的精神世界、
②从文化与人的关系角度看，A.弘扬爱国主义有利于影响 人们的实践活动、认识活动和思维方式，并呈现潜移默化和深 远持久的特点。B.弘扬爱国主义有利于丰富人们的精神世界、 增强人们的精神力量、促进人的全面发展。C.弘扬爱国主义有 利于发挥先进文化的导向和示范作用，增强人们辨别并抵御落 后与腐朽文化的能力，净化社会文化环境。 ③从文化与社会的关系角度看，弘扬爱国主义有利于动员 全体人民的积极性、主动性和创造性，为社会主义建设提供不 竭的精神动力。

18 有利于推动社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形 态的吸引力和凝聚力。B.弘扬爱国主义，有利于推动社会主义
④从社会主义先进文化建设的角度看，A.弘扬爱国主义， 有利于推动社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形 态的吸引力和凝聚力。B.弘扬爱国主义，有利于推动社会主义 精神文明建设，建设和谐文化，培育文明风尚。 ⑤从思想道德建设的角度看，A.弘扬爱国主义，有利于推 动社会主义思想道德建设，引导人们树立社会主义共同理想， 树立正确的世界观和人生观、价值观。B.弘扬爱国主义，有利 于践行社会主义荣辱观，为人们行为选择提供正确的价值取向 和行为准则。

19 ①基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、
4.弘扬民族精神 (1)中华民族精神。 ①基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 ②核心：爱国主义。 ③时代特征：民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。 ④重要性：中华民族精神，深深植根于优秀传统文化之中， 是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、 发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力， 是中华民族之魂。

20 的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会 主义道路的需要。
(2)弘扬和培育民族精神的意义。 当前，弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质 的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会 主义道路的需要。 (3)弘扬和培育民族精神的途径。 ①要发挥“主心骨”的作用。 ②必须继承和发扬中华民族的优良传统。 ③必须正确对待外来思想文化的影响。 ④要与弘扬时代精神相结合。 ⑤立足于社会主义现代化建设的实践。

21 民族力量、展示民族形象的功能。中华民族精神集中体现了中 华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追
中华民族精神与中华民族、中华文化的关系 (1)中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员 民族力量、展示民族形象的功能。中华民族精神集中体现了中 华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追 求，是中华民族永远的精神火炬。 (2)中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，中华民族 精神深深植根于优秀传统文化之中。 (3)中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝 聚力之中。

22 麻涌等地举办了一系列粤曲表演活动。粤曲以清新柔丽深受当 地居民欢迎，这得益于近百年来粤曲紧跟时代步伐，兼容并蓄，
【例题 1】(2012 年佛山一模)2011 年国庆期间，东莞道滘、 麻涌等地举办了一系列粤曲表演活动。粤曲以清新柔丽深受当 地居民欢迎，这得益于近百年来粤曲紧跟时代步伐，兼容并蓄， 不断拓宽唱腔音乐，彰显时代特色。材料告诉我们( ) ①文化创新有利于传承民族文化 ②中华文化具有鲜明的 民族性 ③中华文化源远流长、博大精深 ④传统文艺是一种 凝固的艺术 A．①② C．②④ B．①③ D．③④

23 百年来、兼容并蓄，不断拓宽唱腔音乐”体现了③。②在材料 中没有体现。④错误，传统建筑被称为凝固的艺术。
[解析]：粤曲紧跟时代步伐、彰显时代特色体现了①。“近 百年来、兼容并蓄，不断拓宽唱腔音乐”体现了③。②在材料 中没有体现。④错误，传统建筑被称为凝固的艺术。 答案：B

24 制的首个目标飞行器“天宫一号”成功发射升空，以科学技术 的成就续写了我国人民的“奔月”神话。中国人飞天梦想的实
【跟踪训练】 1．(2012 年广东江门二模)2011 年 9 月 29 日，中国全新研 制的首个目标飞行器“天宫一号”成功发射升空，以科学技术 的成就续写了我国人民的“奔月”神话。中国人飞天梦想的实 现( ) ①贯穿于中华民族精神的各个方面 ②凝聚着中华民族自 强不息的内在气质 ③反映了中华民族生生不息的精神活力 ④奠定了中华民族坚不可摧的立业根基

25 精神，故②③符合题意。①“各个方面”错误。④错误，立业 根基是指勤劳勇敢。 答案：B
A．①② C．②④ B．②③ D．③④ 解析：中国人飞天梦想的实现主要体现了自强不息的民族 精神，故②③符合题意。①“各个方面”错误。④错误，立业 根基是指勤劳勇敢。 答案：B

26 发展中国特色社会主义文化 1.当前我国文化市场的现状、要求 文化市场越活跃，越需要加强管理，正确引导。

27 落后文化和腐朽文化 落后文化 腐朽文化 区 别 含义 (表 现)
各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来 封建主义和资本主义的腐朽 思想、殖民文化、“法轮功” 邪教、淫秽色情文化等，都属 于腐朽文化 危 害 落后文化是文化糟粕，污染 文化环境，危害社会 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民 族精神、阻碍先进生产力的发 展、危害社会主义事业 政 策 需要不断通过科学文化教 育，予以改造和剔除 必须坚决抵制，依法取缔 联系 都对社会有危害性，都不是我们所倡导的先进的、健康有 益的文化，都阻碍先进生产力的发展，危害社会主义事业

28 在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会 发展产生深刻影响。B.文化可以影响人、塑造人，丰富精神世
2.发展大众文化 (1)为什么？ ①从文化的作用看，A.文化的实质是一种精神力量，能够 在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会 发展产生深刻影响。B.文化可以影响人、塑造人，丰富精神世 界，增强精神力量，促进人的全面发展，最终促进社会发展。 ②从人民群众的地位看，人民群众是社会实践的主体，是 文化创造的主体，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社 会实践中获得和享用文化。

29 明建设的根本任务，是培育一代又一代有理想、有道德、有文 化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学
③从文化建设的目的看，社会主义先进文化建设和精神文 明建设的根本任务，是培育一代又一代有理想、有道德、有文 化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学 文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。保障人民群众 的文化权益，也是这一根本任务的要求。

30 (2)如何做？ ①扶持公益性文化事业、鼓励文化创新，营造有利于出精 品、出人才、出效益的环境。 ②坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权 益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。 ③大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。 ④开展群众性的精神文明创建活动，建设和谐文化，培育 文明风尚。

31 有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来 的，民族的科学的大众的社会主义文化。
3．发展社会主义先进文化 (1)指导思想：马克思主义。 (2)要求： ①以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、 有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来 的，民族的科学的大众的社会主义文化。 ②坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展 大繁荣的根本要求和根本保证。 ③大力加强社会主义核心价值体系建设。

32 发展的前沿，发挥民族文化优秀传统，汲取世界各民族文化的 长处，不断创新。
④立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化 发展的前沿，发挥民族文化优秀传统，汲取世界各民族文化的 长处，不断创新。 ⑤人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性。

33 国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社 会主义荣辱观。
4.建设社会主义核心价值体系 (1)社会主义核心价值体系的基本内容。 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱 国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社 会主义荣辱观。 (2)建设社会主义核心价值体系的要求。 巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国 化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理 想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为 核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。

34 (3)建设社会主义核心价值体系的必要性。 ①建设社会主义核心价值体系是推动社会主义文化大发 展大繁荣的必然要求。 ②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体 系，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。 ③建设社会主义核心价值体系，有利于抵制各种错误和腐 朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

35 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持以社会主义 核心价值体系为引领。
文化多样化与指导思想一元化 (1)坚持指导思想一元化：就是指文化大发展大繁荣必须 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持以社会主义 核心价值体系为引领。 (2)文化多样化：①含义：是指社会主义性质文化的呈现形 式是多种多样的。②原因：在社会主义实践中，人们对文化的 需求呈现多样化，人们的思想活动的独立性、选择性、多变性、 差异性逐渐增强，从而导致文化呈现多样化的特点。

36 矛盾的。只有坚持文化的多样化，才能不断满足人们日益增长 的文化需求，推动社会主义文化大发展大繁荣。同时只有坚持
(3)两者关系：坚持指导思想的一元化与文化的多样化是不 矛盾的。只有坚持文化的多样化，才能不断满足人们日益增长 的文化需求，推动社会主义文化大发展大繁荣。同时只有坚持 指导思想一元化才不会迷失方向，文化领域才不会混乱。 (4)要求：必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心 价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制 各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸 引力和凝聚力。

37 有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化 素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
5．社会主义精神文明建设 (1)根本任务：培养一代又一代有理想、有道德、有文化、 有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化 素质，以适应社会主义现代化建设的需要。 (2)主要内容：包括思想道德建设和教育科学文化建设。

38 重要内容和中心环节。它集中体现了中国特色社会主义文化的 性质和前进方向。
6.社会主义思想道德建设 (1)为什么。 ①重要性：思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的 重要内容和中心环节。它集中体现了中国特色社会主义文化的 性质和前进方向。 ②必要性：加强思想道德建设，建立社会主义思想道德体 系是社会主义精神文明建设和构建和谐社会的必然要求。

39 (2)思想道德修养与科学文化修养关系。 ①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。 ②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。 ③我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追 求更高的思想道德目标。

40 种形式的文化活动，推动社会主义先进文化建设，构建良好的 文化环境，增强人们辨别并抵御落后文化与腐朽文化的能力。
(3)如何做。 ①国家角度：A.文化对人的影响来自特定的文化环境和各 种形式的文化活动，推动社会主义先进文化建设，构建良好的 文化环境，增强人们辨别并抵御落后文化与腐朽文化的能力。 B.发挥社会主义先进文化的导向和示范作用，以科学的理论武 装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的 作品鼓舞人。C.大力发展大众文化，加强社会主义精神文明建 设，推动文化事业和文化产业发展，满足人民日益增长的精神 需求，维护人民群众的基本文化权益。D.坚持马克思主义在意 识形态领域的指导地位，构建社会主义核心价值体系，以社会 主义荣辱观引领社会风尚。

41 荣辱观。B.提高自身的思想道德修养与科学文化修养，不断追 求更高的思想道德目标。C.脚踏实地、不尚空谈、重在行动，
②个人角度：A.自觉接受健康文化的熏陶，树立社会主义 荣辱观。B.提高自身的思想道德修养与科学文化修养，不断追 求更高的思想道德目标。C.脚踏实地、不尚空谈、重在行动， 要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

42 (1)地位：是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核
7．社会主义荣辱观 (1)地位：是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核 心价值体系的基础。 (2)内容：“八荣八耻”。 (3)作用：为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出 道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准 则。

43 【例题 2】(2012 年湛江一模)“草根文化”即平民文化、
大众文化，生于民间，长于民间。草根文化现象( ) A．是社会文明进步的表现，也是社会进入一个多元化时 代的产物 B．具有亲民的突出特点，注定对社会产生积极的影响 C．是我们重视文化创新的结果，体现社会主义文化大发 展大繁荣 D．难登大雅之堂，与社会主义先进文化背道而驰

44 多地容纳底层人民，故 A 项符合题意。B 项“积极”说法绝对 化。C 项不符合题意，草根文化不是文化创新的结果。D 项“背 道而驰”错误。
[解析]：草根文化体现了社会文明进步，说明社会能够更 多地容纳底层人民，故 A 项符合题意。B 项“积极”说法绝对 化。C 项不符合题意，草根文化不是文化创新的结果。D 项“背 道而驰”错误。 答案：A

45 2．(2012 年华附三模)培育广东人文精神，必须加强社会主 义核心价值体系教育，把核心价值体系贯穿国民教育全过程。
【跟踪训练】 2．(2012 年华附三模)培育广东人文精神，必须加强社会主 义核心价值体系教育，把核心价值体系贯穿国民教育全过程。 这是因为，社会主义核心价值体系是( ) ①发展先进文化的根本目标 ②新时期爱国主义的主题 ③社会主义意识形态的本质体现 共同思想基础 ④全国人民团结奋斗的 A．①② C．②③ B．①④ D．③④

46 公民。②错误，新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主 义，拥护祖国统一。③④符合题意。
解析：①错误，发展先进文化的根本目标是培育“四有” 公民。②错误，新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主 义，拥护祖国统一。③④符合题意。 答案：D

47 “科学发展成就辉煌”大型图片展览在京开幕
科学发展兴伟业，奋发进取谱华章。在全党全国喜迎党的 十八大胜利召开之际，党和国家领导人胡锦涛、吴邦国、温家 宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康于 2012 年 10 月 26 日分别来到北京展览馆，参观正在这里举办的以党 的十六大以来我国科学发展的成功实践及辉煌成就为主题的 “科学发展成就辉煌”大型图片展览。这个展览分为序篇和 9

48 个主体部分，全面展示了以胡锦涛同志为总书记的党中央团结
带领全党全军全国各族人民推进中国特色社会主义事业的不平 凡历程，集中反映了党的十六大以来科学发展的成功实践和国 家建设、人民生活的历史性变化。胡锦涛等领导同志走进一个 个展厅，仔细观看展览，认真听取工作人员讲解。这个展览由 中共中央宣传部、国家发展和改革委员会、解放军总政治部、 中共北京市委共同举办，2012 年 10 月 26 日上午开幕，展览为 期一个月。

49 结合上述材料，运用所学的《文化生活》知识，分析党和 国家有关部门为什么要举办“科学发展成就辉煌”大型图片展 览？
命题角度一：《文化生活》角度，“为什么”，原因型 结合上述材料，运用所学的《文化生活》知识，分析党和 国家有关部门为什么要举办“科学发展成就辉煌”大型图片展 览？ (1)文化作为一种精神力量能够在人们认识世界和改造世 界的过程中转化为物质力量，对社会发展和人的成长产生深远 的影响。通过举办“科学发展成就辉煌”大型图片展览，不仅 为社会经济政治发展提供精神动力，也有利于个人的成长。

50 的经济、政治。通过举办“科学发展成就辉煌”大型图片展览， 让人民群众感受社会主义制度的优越性，不仅有利于经济发展， 也有利于社会的和谐。
(2)文化与经济、政治相互交融，一定的文化反作用于一定 的经济、政治。通过举办“科学发展成就辉煌”大型图片展览， 让人民群众感受社会主义制度的优越性，不仅有利于经济发展， 也有利于社会的和谐。 (3)教育在文化传承中发挥着重要作用。教育是人类特有的 能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。通过举 办“科学发展成就辉煌”大型图片展览，教育人们树立科学的 发展观，加快社会的科学发展。

51 以来我国科学发展的成功实践及辉煌成就为主题的“科学发展 成就辉煌”大型图片展览，有利于提高人们的科学文化修养， 从而促进思想道德修养的提高。
(4)思想道德修养与科学文化修养相互促进。以党的十六大 以来我国科学发展的成功实践及辉煌成就为主题的“科学发展 成就辉煌”大型图片展览，有利于提高人们的科学文化修养， 从而促进思想道德修养的提高。

52 结合上述材料，分析其中所体现的辩证唯物主义道理。 (1)物质决定意识，要求我们想问题办事情要坚持一切从实
命题角度二：《生活与哲学》角度，“是什么”，体现型 结合上述材料，分析其中所体现的辩证唯物主义道理。 (1)物质决定意识，要求我们想问题办事情要坚持一切从实 际出发。党的十六大以来，全党全军全国各族人民，把握机遇、 迎接挑战，万众一心、开拓奋进，使我国改革开放和社会主义 现代化建设取得举世瞩目的巨大成就。这体现了一切从实际出 发的方法论要求。

53 六大以来的各方面成就，这是高举中国特色社会主义伟大旗帜， 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”
(2)意识对物质具有能动的反作用。展览集中展示了党的十 六大以来的各方面成就，这是高举中国特色社会主义伟大旗帜， 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观的结果。这体现了 意识对物质的反作用。 (3)一切事物都是运动、变化和发展的，我们要用发展的观 点看问题。十年来的成绩令人倍感鼓舞，通过举办“科学发展 成就辉煌”大型图片展览，对十年来的经验进行深刻总结，把 中国特色社会主义事业推进到一个新的发展阶段。这体现了用 发展的观点看问题。

54 经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队建设、港澳工作 和对台工作、全方位外交、党的建设等方面，虽然取得的辉煌
(4)事物的发展是前进性与曲折性的统一。十年来，我国的 经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队建设、港澳工作 和对台工作、全方位外交、党的建设等方面，虽然取得的辉煌 成就，但成就的取得不是一帆风顺的。这体现了事物发展是前 进性与曲折性的统一。