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心灵的沟通 感悟母爱 鞍山市宝得中学: 初一(8)班主题班会.

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1 心灵的沟通 感悟母爱 鞍山市宝得中学: 初一(8)班主题班会

2 问卷调查小结 1、学生与自己父母的关系 A 亲密 B 比较紧张 C 疏远D一般 2、你知道妈妈的生日是哪天吗? A 知道 B 不知道
3、你知道爸爸的 生日是哪天吗? A知道 B不知道 妈妈

3 小品:《冲突》 表演者: 母亲——刘莹莹 小寒——孙 吉

4 思考: 小品中的冲突应如何化解? 你们是否也和父母起过冲突?

5 从父母角度看 : ——毕淑敏《孩子,我为什么打你》
从父母角度看 : ——毕淑敏《孩子,我为什么打你》 第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。 我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。 我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。

6 每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,那怕它将苛烈10倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。

7 从自身找原因 你有没有做错? 说说自己做错了什么?

8 小组活动 说一说,爸爸妈妈给我们的爱 想一想,父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?

9 与父母交流 学生说说自己与父母交流的情况 “给父母的一封信” 和“给孩子的信”

10 趣味亲子活动 爸爸妈妈的手最温柔

11 走近父母的方法

12

13 感恩父母 洗脚

14 电子琴独奏:《妈妈的吻》

15 手语表演:《感恩的心》

16 Thank you!


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