第五课 灿烂的中华文化.

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1 第五课 灿烂的中华文化

2 温故知新 第四课 第四框 １科学技术发展的重要性 （科学技术是第一生产力） ２我国科学技术发展现状 １教育的地位（重要性）
第四课 　第四框 实施科教兴国的发展战略 科学技术是第一生产力 １科学技术发展的重要性 （科学技术是第一生产力） ２我国科学技术发展现状 １教育的地位（重要性） ２为什么要把教育摆在优先发展的战略地位 百年大计教育为本 结合提问逐步展示 １科教兴国与人才强国战略 ２怎样来进一步推进科教兴国和人才强国的实施呢？ 科教兴国

3 新课内容 １灿烂的中华文化 ２中华文化的发展、特点与影响 １中华民族的传统美德 ２中华民族的传统美德的继承与发展 第五课 第一框
第五课 　第一框 １灿烂的中华文化 ２中华文化的发展、特点与影响 中华文化　博大精深 灿烂的中华文化 结合提问逐步展示 １中华民族的传统美德 ２中华民族的传统美德的继承与发展 传统美德薪火相传

4 文化的含义及其理解 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
文化的含义及其理解 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 世界观,是人门对整个世界的总的看法和根本观点。

5 自古以来，中华民族在中华大地上劳动和生活，各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
川剧变脸 东北二人转 京剧

6 1、 几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。原因是什么？
一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。(民族文化是民族的根)

7 说一说： 如今对外文化交流不断扩大，提到中华。。。。 提到中华文化，你会向他们介绍些什么？

8 　灿烂的中华文化

9

10 玉器 石雕 木雕

11 传统服装

12 中国旗袍别致新颖

13 独具特色的语言文字； 浩如烟海的文化典籍； 名扬世界的科技工艺； 异彩纷呈的文学艺术； 充满智慧的中国哲学； 完备而深刻的道德伦理等；
2、中华文化的构成?(内容) 独具特色的语言文字； 浩如烟海的文化典籍； 名扬世界的科技工艺； 异彩纷呈的文学艺术； 充满智慧的中国哲学； 完备而深刻的道德伦理等；

14 第一部诗歌总集—— 《诗经》 第一部编年体史书—— 第一部纪传体史书—— 《春秋》 第一部国别体史书—— 第一部断代体史书—— 《史记》
第一部断代体史书——  第一部编年体通史—— 第一部兵书——  第一部科普作品—— 第一部水文地理专著—— 《诗经》 《春秋》 《史记》 《国语》 《汉书》 《资治通鉴》 诗经是我国最早的一部诗歌总集,共收录周代诗歌305篇 。《史记》是中国西汉时期的历史学家司马迁编写的一本历史著作。“史家之绝唱,无韵之离骚”是鲁迅先生对《史记》的评价 。《汉书》是东汉时期(公元25年～公元220年)最重要的历史著作,由东汉史学家班固所著。《资治通鉴》是我国古代著名历史学家司马光。《水经注》,中国古代地理名著,北魏郦道元撰。 《孙子兵法》 《梦溪笔谈》 《水经注》

15 《论语》 第一部语录体儒家经典散文作品— 第一部著名的戏曲作品—  第一部日记体游记—  第一部长篇讽刺小说—  第一首长篇抒情诗——  第一首长篇叙事诗—— … … 《窦娥冤》 《徐霞客游记》 《儒林外史》 《离骚》 《孔雀东南飞》

16 《诗经》、《尚书》、《周礼》、《易经》、《春秋》
四书： 《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》 五经： 《诗经》、《尚书》、《周礼》、《易经》、《春秋》 四大名著： 曹雪芹的《红楼梦》、吴承恩的《西游记》、 施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国演义》

17 说一说： 代表中华文化的人物 　　请你说一说最能代表中华文化的人物有哪些，理由是什么？

18 代表中华文化的杰出人物 老子 老子姓李名耳，又称老聃，春秋末年楚国人。老子是道家学派的创始人。相传《道德经》一书，是老子著作的。老子主张“无为”，希望社会回到原始社会状态。 孔子 孔子，名丘，字仲尼，鲁国人。孔子是个大思想家，他创立了儒家学派。他提出了“仁”的学说。孔子又是大教育家。兴办私学，广收门徒。孔子学生3000之多，其中著名的有72人。他主张“因材施教”、“温故而知新”、“知之为知之，不知为不知”。

19 代表中华文化的杰出人物 墨子 战国初期，墨子开创了墨家学派。墨子名翟，鲁国人，他的思想在当时比较进步的，主张“兼爱”、“非攻”，主张节约、反对浪费，主张选举贤能。 孟子 战国时期儒家的重要代表人物，孟子名轲，邹国人，著有《孟子》一书。他认为“民为贵、君为轻”，宣扬“劳心者治人，劳力者治于人。治于人者食人，治人者食于人”的思想。

20 说一说： 文 字 的 演 变 甲骨文 ——金文 ——篆书 ——隶书 ——楷书 ——草书 ——行书

21 3、中华文化的特点： 源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华民族在自己发展的长河中，创造了灿烂的传统文化。

22 2）对推动世界文化的发展产生了重大的作用。
3、中国传统文化的影响 　　1）传统文化，随着时代变迁和社会进步获得发展，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响。 2）对推动世界文化的发展产生了重大的作用。 世界上建立了100多所孔子学院

23 补充：对待传统文化（或岭南文化）的正确态度：（抄P66）
1）对传统文化取其精华，去其糟粕。批判地继承，发扬光大 2）要把弘扬传统文化与发展社会主义先进文化相结合，全面提升文化软实力。

24 宽以待人 诚实守信 爱国主义 成语故事 1、请说出上面三个历史故事 2、这些故事蕴含了哪些传统美德
为了取信于民,商鞅“乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者,予十金。”人们都表示怀疑,这时,一个年轻人将所立之木搬到北城门,商鞅果然赏十金。 1、请说出上面三个历史故事 2、这些故事蕴含了哪些传统美德

25 奉献精神、爱国情操、崇高志趣、昂然锐气、浩然正气、为政风范、广阔胸襟、英雄气概、社会理想。
传统美德　薪火相传 中华民族在发展历程中，在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代传承的美德。 4、说一说，中华民族有哪些传统美德？ 奉献精神、爱国情操、崇高志趣、昂然锐气、浩然正气、为政风范、广阔胸襟、英雄气概、社会理想。 中 华 民 族 传 统 美 德

26 1、追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想 A、苟利国家，不求富贵
2、以集体为本位，以国家、民族利益为重的爱国主义精神 B、不降其志，不辱其身 C、礼之用，和为贵 3、捍卫道德尊严，“守死善德”的精神气节 D、与人不求备，检身若不及 4、刚健有为，自强不息的奋斗精神 中华传统美德对人对社会的发展影响重大，但现在有人认为….. 中华民族的传统美德是不是固定不变的呢? 5、崇尚人伦和谐的道德传统 E、志存高远 6、注重道德内省和躬行践履的道德传统 F、自胜者强 G、君子强学而力行

27 三件宝 新三件 五个一 五个一点 新三年,旧三年,缝缝补补又三年

28 1）中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。
5、中华民族的传统美德的品质和特性？ 1）中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。 2）随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也在不断地丰富和发展。

29 6、我们应以怎样的行动传承和弘扬中华传统文化？
多项10

30 1、对待岭南文化要坚持取其精华，去其糟粕，批判的继承,并且发扬光大。（4分）
（1）作为现代广州人，我们该以怎样的态度对待岭南文化？（6分） 答：作为现代广州人，我们: 1、对待岭南文化要坚持取其精华，去其糟粕，批判的继承,并且发扬光大。（4分） 2、要把弘扬岭南文化与发展社会主义先进文化相结合，全面提升文化软实力。（2分）

31 （2008年模拟）请你向外国朋友介绍一个最能代表中国特色的文化（写出名称即可）。你打算用什么方式去推介它？
答题分析：列举的文化必须是能够代表中国特色的文化内容，包括物质文化遗产（例历史建筑、物质遗产等）、非物质文化遗产（历史文化、历史人物等）和当代文化。推荐方式可以多样，但必须要能对列举的内容起介绍作用，可操作性强。文化名称

32 例如：我介绍“中国长城”。 我会把“长城风光”明信片和“走近长城”视频光盘送给外国朋友，在观看过程中为他们解说，让外国朋友领略长城的风采。 又如：我介绍中古典名著《西游记》。 我会送《西游记》名著给外国朋友，同时带他们观看《西游记》电视连续剧，让他们感受中国文化的博大精深。

33 3、 材料一、材料二共同说明什么？（2分） 说明国家重视并大力发展中华文化。

34 1）材料说明国家重视并大力发展中华文化，发展中华文化，有利于弘扬中华文化，提高文化软实力
（2）结合材料我国发展文化产业的重要性。（6分） 1）材料说明国家重视并大力发展中华文化，发展中华文化，有利于弘扬中华文化，提高文化软实力 2)、中华文化不但对我们中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响。还有利于满足人民群众精神文化的需求。 3)、中华文化是中华民族生生不息，团结奋进的不竭动力。 4)、发展中华文化产业对于调整优化产业结构，积极应对金融危机，都具有什么重要的意义。

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36 （1）请写出广州2010年亚运会会徽和吉祥物的名称。（4分）
（1）会徽：五羊圣火。2分 吉祥物：祥和如意乐羊羊 （或者：乐羊羊）。2分 亚运会口号；“动感亚洲，感动世界！” 亚运会理念：“激情盛会 和谐亚洲”