他們，與眾不同…….

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1 他們，與眾不同……

2 世界上有多少殘障人口 每一百個人裡面，就有五個殘障人士。他們生活在這個為了正常人而設計的社會裡，辛苦而努力的活著。他們是生命的勇士，也是需要我們了解的一群朋友。

3 殘障類型介紹 視覺障礙 聽覺障礙 肢覺障礙 喜憨兒

4 視覺障礙 生活中，會不會遇到眼睛看不到的朋友？ 小朋友，經過了盲人體驗活動，說說看，眼睛看不到的感覺是怎樣的？

5 如果我的朋友眼睛看不見，我會．．． 主動接近、幫助他 一起唸書時，大聲地為他朗讀。 陪他做簡單的運動，如：仰臥起坐。
用平常心對待他，要尊重而不是同情。

6 聽覺障礙 生活中，會不會遇到耳朵聽不見或是聽力不好的朋友或長輩？ 怎麼和聽不見的朋友溝通？ 助聽器 手語

7 助聽器 回聽覺障礙

8 手語

9 如果我的朋友聽不見，我會．．． 不嘲笑他、捉弄他，或是模仿他說話的樣子。 協助他們克服學習上的困難，例如抄寫筆記等。
不可以玩他的助聽器，因為那是他很重要的生活工具。

10 肢體障礙 上天給我們健全的身體，可是有些人沒有那麼幸運．．． 他們可能是生下來就沒有手、沒有腳﹔也可能是因為發生意外而失去手腳。 口足畫家。

11 口足畫家

12 口足畫家的作品

13 喜憨兒 台灣每一百人中，有兩個喜憨兒。 他們的智商不高，行動有點慢。 他們看起來不聰明，可是他們很認真。
　台灣每一百人中，有兩個喜憨兒。 　他們的智商不高，行動有點慢。 　他們看起來不聰明，可是他們很認真。 　有機會，請爸爸媽媽帶你去喜憨兒烘焙 坊，嚐嚐他們用心做的麵包吧！

14 喜憨兒

15 Show time! 狀況一 狀況二 狀況三 狀況四

16 狀況一 在路上我看到有盲人要過馬路，他身邊沒有導盲犬，車子又好多，我會怎麼做？ 回狀況劇

17 狀況二 當班上有人嘲笑聽覺障礙的同學，還搶走他的助聽器，這是我會．．． 回狀況劇

18 狀況三 有一天小明跟媽媽去逛街，在路上看到口足畫家在作畫，這時媽媽說：沒有手真可憐！如果你是小明，你會怎麼跟媽媽說呢？ 回狀況劇

19 狀況四 去喜憨兒烘焙坊買麵包，遇到喜憨兒時，你會跟他說．．．． 回狀況劇

20 參考資料 國立教育資料館 http://w3.nioerar.edu.tw/ 中華民國聾人協會 http://www.nad.org.tw/
　 中華民國聾人協會 國立台中啟明學校 自立國小 喜憨兒文教基金會