精彩人生即刻启航.

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1 精彩人生即刻启航

2 一、适应几个变化 二、培养几个习惯

3 1、作息时间的变化——： 2、学习氛围的变化—— 3、学习内容方式的的变化—— 4、各项要求的变化—— 5、老师关注度的变化——
适应几个变化 1、作息时间的变化——： 2、学习氛围的变化—— 3、学习内容方式的的变化—— 4、各项要求的变化—— 5、老师关注度的变化——

4 适应几个变化 正确引导——冷静对待——适当奖励 教子十过，不如奖子一长。

5 培养几个习惯 养成良好的学习习惯比教授知识本身更重要。

6 培养几个习惯 养成良好的学习习惯比教授知识本身更重要。  1、自理学习用品的习惯   独立整理书包，有序摆放学具。 早一点放手，早一点成长。

7 1、书包1个：功能不要太多，在上面 显眼的地方写上孩子的班级、姓名。 2、单层铅笔盒一个或笔袋。建议给孩子 买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒 或铅笔袋。 3、直尺一把：直尺是小学生必备的， 15厘米或20厘米即可，不要带玩具的。 4、 橡皮一块：最好是长方形，高级绘 图橡皮，比较好用擦得比较干净。

8 5、铅笔：每天带5支削好的HB的铅笔， 最好是六角形的，孩子刚刚开始学习写 字，此种铅笔比较好把握，在每只铅笔 笔头约一寸处绑上皮筋。(每天晚上，请 家长教孩子把铅笔削好，贴上名字或者 做好标记。注意：不要把转笔刀或小刀 一类的用具带到学校) ，不要用活动铅 笔或下蛋笔。

9 6、水彩笔一盒，垫板一块（以硬纸壳 的为宜）。 7、 包书皮：所有的书都要包好书皮， 包好后写好书名、班级和姓名。 8、水杯、抹布、纸巾…… 9 、交各种费用时,请各位家长将钱放在 一个信封内,大额钞票上面用铅笔写上孩 子的名字,信封表面也要写上孩子的名字。

10 培养几个习惯 2、独立完成作业的习惯 一定要从念小学第一天就建立起来。 一要及时 二要专心 三要独立 四要检查。 持续的监督 适当的奖罚

11 培养几个习惯 1、在固定地点看书、写字，在固定时间做功课。 2、学习时桌面只留必要的书籍及用具，以免分心。
3、想看的节目和写作业冲突了，不能心软——先看电视吧？……  4、 有任何家庭活动（生日聚会等）要事先告诉孩子，让他有心理准备并合理安排时间——中午写一会作业。 5、保留一些自主权给孩子，如选择哪一科先写，哪一科后写。    

12 培养几个习惯 5、当孩子学得不耐烦时，主动让孩子休息10 分钟， 避免孩子胡写乱画后，再叫他重写，劳心劳力。
6、可以先陪孩子学习10分钟，了解他的作业量、作业难度，关注书写姿势、速度、认真程度等，确定大概需要的时间， 中途再进去看他是否有困难。 7、与孩子制定公约：超时怎么办?检查出错题呢？少写了怎么办 …… 想方设法让孩子养成自己检查的习惯。 8、不可拿做作业跟孩子看电视、或周末出去玩作为交换条件。更不可因作业问题而剥夺孩子吃饭、睡觉的基本权利。否则只会恶性循环。

13 3、自觉阅读积累习惯 培养几个习惯 亲子阅读保质保量 择优而读多多积累
亲子阅读保质保量 择优而读多多积累 青少年时期最宝贵的财富是积累，今日我们不遗余力促使学生拥有了这笔宝贵的财富，日后含英咀华，孩子们才会拥有人生更伟大的财富——感悟。

14 4、善于观察表达的习惯 5、持之以恒学习特长的习惯 6、听读磁带的习惯 7、追根究底的习惯 8、正确书写的习惯 9、及时改错的习惯
培养几个习惯 4、善于观察表达的习惯 5、持之以恒学习特长的习惯 6、听读磁带的习惯 7、追根究底的习惯 8、正确书写的习惯 9、及时改错的习惯

15 播种一种行为，收获一种习惯； 播种一种习惯，收获一种性格； 播种一种性格，收获一种命运。

16 注意

17 课程设置及作息时间

18 1、孩子每天上学、放学都需要家长接送 早晨到校时间: 中午放学时间: 下午到校时间: 下午放学时间—— 下午上一节课： 下午上两节课：

19 2、孩子刚上学可能会有身体不适的情 况，如果生病了，您尽量在早晨8点以 前给我打电话帮孩子请假。生病的孩子 不提倡来上课。如果您的孩子得了小感 冒之类的病，需要在学校里吃药和照顾， 您可以给我打电话说一声，我会对他多 加照顾。另外如果有孩子有慢性疾病的 不能做剧烈运动，或是单亲家庭的孩子 家长，也请跟我说一声，我会多关注 一下这些孩子的身体以及心理。

20 2、如果哪天您有事不能接孩子，请您给我打个电话说一声，避免孩子被别人领走。每天接孩子都在学校最南边的侧门。请家长在等候区等候孩子,不要拥堵在门口。开车的家长一定要把车停在校门20米以外。如果放学时班级因为一些重要的事耽误学生几分钟，希望家长能谅解。如果没有特殊情况，我不会拖堂，会按时放学。

21 5、家长一定要从正面教育孩子。小孩 多了，在一起难免会出现摩擦，在这个 时候我们家长应该帮助孩子们正确地分 析他的问题所在，让孩子学会反省自己，宽容的对待别人，有事跟我联系。

22 6、孩子刚上学，对学校很陌生，对老 师也很陌生，我希望您能够为我在孩子 面前树立威信。

23 “相信我，我能行！”

24 谢 谢 大 家 ！