语言表达 模块一 普通话正音.

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1 语言表达 模块一 普通话正音

2 《普通话水平测试实施纲要》（普通话水平测试国家指导用书）.（国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心编制. 2004年
推荐书目 《普通话水平测试实施纲要》（普通话水平测试国家指导用书）.（国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心编制. 2004年 《现代汉语》.黄伯荣，廖序东.高等教育出版社，1991年

3 幸福吗 外交部胡部长常要出国开会。有一次，在过海关时，海关人员就问胡部长：“姓胡吗？” 胡部长一听赶忙答道：“很美满！” （幸福吗）
——小片段 幸福吗 外交部胡部长常要出国开会。有一次，在过海关时，海关人员就问胡部长：“姓胡吗？” 胡部长一听赶忙答道：“很美满！” （幸福吗）

4 "兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！！"
一个口音很重的县长到村里作报告： "兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！！" 县长讲完后，主持人说："咸菜请香肠酱瓜！" 乡长说："兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！" "不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。。。" ——小片段 （翻译：同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现 在开会啦！！） （翻译：现在请乡长讲话！） （翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！） （翻译：不要讲话，我讲个故事给你们听听。。。）

5 第一节 普通话与方言 第二节 语音基础知识及发音技能
普通话概述 第一节 普通话与方言 第二节 语音基础知识及发音技能

6 1.普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
一、普通话的概念 1.普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 普通话概述

7 是推普工作的重要组成部分，是使推普工作走向 科学化、规范化、制度化的重要举措。 职业需要
为什么要学习普通话 推普工作需要 是推普工作的重要组成部分，是使推普工作走向 科学化、规范化、制度化的重要举措。 职业需要 国家通用语言文字法规定，播音员、节目主持人、教师、公务员、导游等，必须以普通话作为工作语言，持证上岗。大学毕业求职面试时需要，找工作需要…… 普通话概述

8 所谓方言，即同一种语言，在时间和空间的共同作用下所形成的地域变体。 欣赏中国方言：
2.方言及分区 所谓方言，即同一种语言，在时间和空间的共同作用下所形成的地域变体。 欣赏中国方言： 普通话概述

9 指我国根据语音方面来划分的七大地区： 1、北方方言 代表方言：北京话 2、吴方言 代表方言：上海话 3、湘方言 代表方言：长沙话
汉语七大方言区： 指我国根据语音方面来划分的七大地区： 1、北方方言 代表方言：北京话 2、吴方言 代表方言：上海话 3、湘方言 代表方言：长沙话 4、赣方言 代表方言：南昌话 5、客家方言 代表方言：梅县话 6、粤方言 代表方言：广州话 7、闽方言 代表方言：福州话 普通话概述

10 粤语—— 俗称广东话、广府话，当地人称白话，汉语七大方言中语言现象较为复杂、保留古音特点和古词语较多、内部分歧较小的一个方言。
通行地域：粤方言通行于广东、广西境内 ,以广州话为中心。使用人口约4000万。 听歌粤语歌曲《真的爱你》 比较粤语和普通话的区别 普通话概述

11 春风化雨暖透我的心 一生眷顾无言地送赠 是你多么温馨的目光 教我坚毅望着前路
《真的爱你》 无法可修饰的一对手 带出温暖永远在背后 总是罗嗦始终关注 不懂珍惜太内疚 沉醉于音阶她不赞赏 母亲的爱却永远未退让 决心冲开心中挣扎 亲恩终可报答 春风化雨暖透我的心 一生眷顾无言地送赠 是你多么温馨的目光 教我坚毅望着前路 叮嘱我跌倒不应放弃 普通话概述 没法解释怎可报尽亲恩 爱意宽大是无限 请准我说声真的爱你 仍记起温馨的一对手 始终给我照顾未变样 理想今天终于等到 分享光辉盼做到

12 三、普通话水平测试概说 　　 性质 普通话水平测试是测试应试人普通话规范程度、熟练程度。测试以口试方式进行，既有有文字凭借内容的考查，又有无文字凭借的考查。包括普通话语音、词汇和语法。 普通话概述

13 1.国家不同人员的普通话水平要求 各类职业等级要求 普通话概述 职 业 等级要求 省级以上电台、电视台播音员和节目主持人 一级甲等
　　 各类职业等级要求 普通话概述 　职　业　　　　　　　　　　　　　　　　　　等级要求 省级以上电台、电视台播音员和节目主持人　一级甲等 　　　　 普通话和语音教师，地方级播音员等　　　　一级乙等 　　　 城镇语文教师等　　　　　　　　　　　　　二级甲等 　　　　　　 乡村语文教师、南方方言区师范类毕业生等　二级乙等 　　　 乡村非语文教师等　　　　　　　　　　　　三级甲等 新录用的公务员应当达到二级以上水平 　　　　

14 2.普通话水平测试的等级 一级 甲等97—100 乙等92—96.99 二级 甲等87—91.99 乙等80—86.99
等级标准： 三级甲等 　　 普通话概述 一级 甲等97— 乙等92—96.99 二级 甲等87— 乙等80—86.99 三级 甲等70— 乙等60—69.99

15 3.试卷构成 （1）读100个单音节字词（10分） 内容：不含轻声、儿化音节 70%选自p166一表，30%选自p197二表
要求：(1) 横着读 (2)如遇到多音字，如（出）差、重（新） 读准一个即可 (3) 允许读两遍，按第二次给分 评分：分语音错误（0.1/个音节）和语音缺陷(0.05/个音节) 超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上，扣1分。 　　 普通话概述

16 3.试卷构成 （2）读多音节词语（ 100个音节， 20分） 内容：70%选自p166一表，30%选自p197二表。
考察声、韵母、声调、上声变调、轻声、儿化，其中轻声、 儿化不少于3-4个。 要求：(1) 横着读 (2)允许读两遍，按第二次给分 评分：语音错误，扣0.2分/音节（轻声、儿化未读或多读都算错）； 语音缺陷，扣0.1分/音节； 超时1分钟以内扣0.5分，一分钟以上扣1分。 　　 普通话概述

17 （3）朗读短文。（1篇，400个音节，30分） 内容：60篇，选自p263 ——p399， 以前400个音节评分。
要求：要求自然流畅，不回读，感情色彩不需过于浓重。 评分：读错、漏读或增读音节，扣0.1分/个； 系统语音缺陷，视程度扣0.5分、1分； 语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分； 停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分； 朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分； 超时，扣1分。 　　 普通话概述

18 （4）命题说话。（3分钟，40分） 内容：30个话题，选自p400 ——p401，由抽签选定。
要求：要求自然流畅，条理清楚，有话可说并且不使用方言词汇（如“搞不赢”等）和口头禅（如“嗯”）。说话时间不足三分钟， 酌情扣1-6分，说话不满30秒，本测试项计0分。 　　 普通话概述

19 样卷 一、读单音节字词100个：（限时3.5分钟，共10分） 九 晃 瞒 镶 理 日 容 旬 贰 彼 赐 废 宣
九　晃　瞒　镶　理　日　容　旬　贰　彼　赐　废　宣 匀　索　始　砣　绝　内　絮　埠　凝　腔　王　颇　牛 怀　挖　磷　梯　瞥　翁　烟　甜　鸣　钉　丙　抛　堆 丛　农　筒　锣　穷　断　患　吨　薛　配　寺　钙　吼 藕　舟　丑　忍　阵　粉　蛇　考　脆　梢　娘　善　肠 蛆　促　捐　贫　框　论　窗　跨　进　表　法　城　争 忙　抓　问　搁　杂　也　赛　腰　则　招　败　车　涩 葬　钢　雄　下　加　癌　拨　块　池  　　 普通话概述

20 九(jiǔ) 晃(huǎnɡ) 瞒(mán) 镶(xiānɡ) 理(lǐ) 日(rì) 容(rónɡ) 旬(xún) 贰(èr)
彼(bǐ) 　 赐(cì) 　 废(fèi) 　 宣(xuān) 匀(yún) 　 索(suǒ) 　 始(shǐ) 　 砣(tuó) 　 绝(jué) 　 内(nèi) 　 絮(xù) 　 埠(bù) 　 凝(nínɡ) 腔(qiānɡ) 王(wánɡ) 　 颇(pō) 　 牛(niú) 怀(huái) 挖(wā) 　 磷(lín) 　 梯(tī) 　 瞥(piē) 翁(wēnɡ) 烟(yān) 　 甜(tián) 鸣(mínɡ) 　 钉(dīng) 丙(bǐnɡ) 　 抛(pāo) 　 堆(duī) 丛(cónɡ) 农(nónɡ) 　 筒(tǒnɡ) 　 锣(luó) 　 穷(qiónɡ) 断(duàn) 　 患(huàn) 　 吨(dūn) 　 薛(xuē) 　 配(pèi) 　 寺(sì) 　 钙(ɡài) 　 吼(hǒu) 　　 普通话概述

21 藕(ǒu) 舟(zhōu) 丑(chǒu) 忍(rěn) 阵(zhèn) 粉(fěn) 蛇(shé) 考(kǎo)
脆(cuì) 　 梢(shāo) 　 娘(niánɡ) 　 善(shàn) 　 肠(chánɡ) 蛆(qū) 　 促(cù) 　 捐(juān) 　 贫(pín) 框(kuànɡ) 　 论(lùn) 　 窗(chuānɡ) 　 跨(kuà) 　 进(jìn) 　 表(biǎo) 　 法(fǎ) 　 城(chénɡ) 　 争(zhēnɡ) 忙(mánɡ) 　 抓(zhuā) 　 问(wèn) 　 搁(ɡē) 　 杂(zá) 　 也(yě) 　 赛(sài) 　 腰(yāo) 　 则(zé) 　 招(zhāo) 　 败(bài) 　 车(chē) 　 涩(sè) 葬(zànɡ) 　 钢(ɡānɡ) 　 雄(xiónɡ) 　 下(xià) 　 加(jiā) 　　 普通话概述

22 样卷 二、读多音节词语100个音节：（限时2.5分钟，共20分） 车轴 别扭 顶端 陪葬 失去 邪门儿 加强
车轴　别扭　顶端　陪葬　失去　邪门儿　加强 往常　胳膊　拼命　问题　比例　表演　一溜儿 病人　内容　农业　宣布　争论　改善　偶尔 次要　迟缓　挖掘　紧迫　飞快　满怀　巴结 寻找　分队　匆忙　豆芽儿　惩罚　白酒　宁日 哨所　敦促　落后　相似　考卷　赛跑　凶狂 瞎抓　同学　黄色　天真　拔尖儿 星光灿烂　大量 　　 普通话概述

23 车(chē) 轴(zhóu) 别(biè) 扭(niu) 顶(dǐnɡ) 端(duān) 陪(péi) 葬(zànɡ)
失(shī) 去(qù) 　 邪(xié) 门儿(ménr) 　 加(jiā) 强(qiánɡ) 往(wǎnɡ) 常(chánɡ) 　 胳(ɡē) 膊(bo) 　 拼(pīn) 命(mìnɡ) 　 问(wèn) 题(tí) 　 比(bǐ) 例(lì) 　 表(biáo) 演(yǎn) 　 一(yì) 溜儿(liūr) 病(bìnɡ) 人(ren) 　 内(nèi) 容(rónɡ) 　 农(nónɡ) 业(yè) 　 宣(xuān) 布(bù) 　 争(zhēnɡ) 论(lùn) 　 改(ɡǎi) 善(shàn) 　 偶(óu) 尔(ěr) 次(cì) 要(yào) 　 迟(chí) 缓(huǎn) 　 挖(wā) 掘(jué) 　 紧(jǐn) 迫(pò) 　 飞(fēi) 快(kuài) 　 满(mǎn) 怀(huái) 　 　　 普通话概述

24 巴(bā) 结(jie) 寻(xún) 找(zhǎo) 分(fēn) 队(duì) 匆(cōnɡ) 忙(mánɡ)
豆(dòu) 芽儿(yár) 惩(chénɡ) 罚(fá) 　 白(bái) 酒(jiǔ) 　 宁(nínɡ) 日(rì) 哨(shào) 所(suǒ) 敦(dūn) 促(cù) 　 落(luò) 后(hòu) 　 相(xiānɡ) 似(sì) 　 考(kǎo) 卷(juàn) 　 赛(sài) 跑(pǎo) 　 凶(xiōnɡ) 狂(kuánɡ) 瞎(xiā) 抓(zhuā) 　 同(tónɡ) 学(xué) 　 黄(huánɡ) 色(sè) 　 天(tiān) 真(zhēn) 　 拔(bá) 尖儿(jiānr) 星(xīnɡ) 光(ɡuānɡ) 灿(càn) 烂(làn) 　 大(dà) 量(liànɡ) 　　 普通话概述

25 样卷 三、朗读作品1号：（限时3分钟，共30分） 海 上 日 出
海 上 日 出 　　 在船上，为了看日出，我特地起了个大早。那时天还没有亮，周围是很寂静的，只有机器房的声音。 　　 天空变成了浅蓝色，很浅很浅的。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢扩大了它的范围，加强了它的光亮。我知道 太阳 要从那天际 升起来了，便目不转睛地望着那里。 　 　　 普通话概述

26 样卷 三、朗读作品1号：（限时3分钟，共30分） 果然，过了一会儿，在那里就出现了太阳的一小半，红是红得很，却没有光亮。这太阳像负着什么重担似的，慢慢、一步一步地努力向上面升起来，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，那颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的东西，忽然发出夺目的光亮，射得人眼睛发痛，同时附近的云也添了许多光彩。 　　 普通话概述

27 有时太阳走入云里，它的光线却仍从云里透射下来，直射到水面上。这时候，人要分辨出何处是水，何处是天，很不容易，因为只能够看见光亮的一片。
样卷 三、朗读作品1号：（限时3分钟，共30分） 有时太阳走入云里，它的光线却仍从云里透射下来，直射到水面上。这时候，人要分辨出何处是水，何处是天，很不容易，因为只能够看见光亮的一片。 　　 有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来了，人却不能够看见它。然而太阳在黑云里放射出光芒，透过黑云的周围，替黑云镶了一道光亮的金边。到后来才慢慢透出重围，出现在天空，把一片片黑云变成了紫云或红霞。这时候光亮的不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了光亮的了。 　　 这不是很伟大的奇观么？　 　　 普通话概述

28 三、朗读作品1号：（限时3分钟，共30分） 标准朗读欣赏—— 　　 普通话概述

29 四、说话：（任选1题，时间不得少于3分钟，共40分）
样卷 四、说话：（任选1题，时间不得少于3分钟，共40分） 1.我的理想（我喜爱的职业） 2.谈谈服饰 3.我知道的风俗（我最喜欢的节日） 4.谈谈美食 5.我所在的集体 6.谈谈职业道德 7.谈谈个人修养 8.我喜爱的书刊 9.难忘的旅行 　　 普通话概述

30 三、普通话水平测试概说 几点建议 1、每天都要抽出一定时间练习普通话。
2、注意平时的每一句话，把每一次发言、每一次交谈都作为练习普通话的机会。 3、除请教老师和同学外，建议经常用录音的方法为自己正音。 　　 普通话概述

31 第二节 语音基础知识及发音技能 （1）由人的发音器官发出； （2）不同的声音代表了不同的意义； （3）作用在于社会交际。 一、语音的含义
语音，是指人类通过发音器官发出来的、具有一定意义的、目的是用来进行社会交际的声音。 （1）由人的发音器官发出； 　　 （2）不同的声音代表了不同的意义； （3）作用在于社会交际。

32 汉语中一个汉字就是一个音节，每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成。
二、音节、音素 1.音节——一次发出，自然感到最小的语音片段。 汉语中一个汉字就是一个音节，每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成。 例如：这是生物科学专业。 ？几个音节 ——8个 　　 普通话概述

33 2.音素——音素是最小的语音单位音素。 一个音节，至少有一个音素，至多有四个音素。 如：“普通话” 由三个音节组成 可以分析成“p,u,t,o,ng,h,u,a”八个音素。
普通话概述

34 1.元音，又称母音，是音素的一种，与辅音相对。 元音是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音。
三、元音、辅音 1.元音，又称母音，是音素的一种，与辅音相对。 元音是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音。 发音时从肺部呼出的气流通过起共鸣器作用的口腔，阻力极小并无摩擦声音的语音。 2.辅音——发音时气流受到发音器官的各种阻碍，声带不一定振动，不够清晰响亮的音素叫辅音。 　　 普通话概述

35 　　 四、声母、韵母、声调 1.声母——使用在音节开头的辅音 音节开头为元音的，为“零声母” ​

36 2.韵母——音节中声母后面的部分

37 （1）韵头——又称介音，是韵腹前面、起前导作用的部分，发音比较模糊，往往迅速带过； （2）韵腹——又称主要元音，是一个韵母发音的关键，是韵母发音过程时，口腔肌肉最紧张，发音最响亮的部分； （3）韵尾——可元音可辅音。一种叫鼻韵尾，有-n,-ng两个。另一种叫口韵尾。韵尾是韵腹后面、起收尾作用的部分，发音也比较模糊，但务求发到位。 如：钱 普通话概述

38 声调——音节的高低升降的变化形式，也叫字调。 声调同声母、韵母一样，具有区别意义的作用。
3.声调 声调——音节的高低升降的变化形式，也叫字调。 声调同声母、韵母一样，具有区别意义的作用。 声调主要决定于音高，同一个人的不同的音高变化是由控制声带的松紧决定的。声带越紧，声调越高；声带越松，声凋越低。 声调包括调值和调类两个方面。 　　 普通话概述

39 调类——声调的分类。     普通话有四个调类（四声）：   阴平调：  （一声）      阳平调：  （二声）  上声调：    (三声）       去声调:    （四声） 　　 普通话概述

40 　　 五度制声调表示法

41 调类 调值 调形 调号 阴平调 高平调 -- 阳平调 中升调 / 上声调 降升调 ٧ 去声调 高降调 \ 普通话概述 55 35 214
  调号 阴平调 55  高平调  -- 阳平调 35 中升调 / 上声调 214  降升调  ٧ 去声调 51  高降调 \ 　　 普通话概述