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诗词欣赏.

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1 诗词欣赏

2 作者简介 杜甫( ),字子美,因居少陵,自称少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遗、检校工部员外郎,称杜拾遗、杜工部,唐代伟大的现实主义诗人。有《杜工部集》,与李白并称“李杜”,又因有别于杜牧,亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时,其诗反映社会动乱和人民疾苦,被称为“诗史”。 诗风“沉郁顿挫”,语言精炼传神,对后世诗人影响极大,他被誉为“诗圣”。

3 茅屋为秋风所破歌 杜甫

4 时代背景 杜甫生于士大夫家庭,怀有“致君尧舜上”的理想,却因奸臣李林甫当道,屡试不第,756年才得一小官,“安史之乱”时被俘,757年逃出虎口,投奔肃宗,任左拾遗。759年,关内大饥,遂弃官西行至成都,在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。

5 《茅屋为秋风所破歌》写于唐肃宗上元二年(761),即杜甫在草堂定居后的第二年八月。当时安史之乱尚未平定,杜甫流寓成都三年,靠亲戚朋友帮助维持生活。这年春天,杜甫求亲告友,好不容易在城西七里的浣花溪边找到一块荒地,盖起了一间茅屋,总算有了个栖身之所。不料到了八月,大风破屋,大雨又至。诗人长夜难眠,感慨万千,写下了这首千古传诵的诗篇。

6 “歌行体” 歌行,古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗,题名为“歌”或“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由,富于变化。

7 扫除障碍 读准下列画线字的读音: 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳 háo juàn cháng bì
怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳 háo juàn cháng qīn chóng ào xiàn shà zhuǎn qǐng sāng 广 厦 见 此屋 飘 转 俄 顷 丧 乱

8 整体感知 初读课文 读准字音 注意停顿 明了大意

9 感知情感: 感知内容: 阅读感悟 2 抓情节 入情境 试抓关键词 拟写各段小标题
用自己喜欢的方式朗读本诗,说说诗歌表达了作者什么样的思想感情? 阅读感悟 感知内容: 1 借助注释、查阅资料、小组合作翻译课文。 2 抓情节 入情境 试抓关键词 拟写各段小标题

10 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 (秋深) (怒吼) (在这里是虚数,表示多) 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢, (高高的树梢)
(江边的地方) 下者飘转沉塘坳。 (茅草飞得低的) (落) 写诗人茅屋被秋风所破的惨状。

11 翻译课文 八月,秋已深了,狂风怒吼,把我草屋上的几层茅草都卷走了。
茅草飘飞,飞过江去,散落在江边上,其中飞得高的茅草,挂在高高的枝头,飞得低的茅草,飘飘悠悠,落在深塘的水边。

12 第一节赏析: 1、作者用哪个词语来描写秋风? 怒号 2、为什么用“怒号”而不用“猛烈”或是“凶猛”等词语呢?
“怒号”说明风之大,风之猛烈和无情。同时,它运用了拟人的手法。

13 3、“卷”和“吹”相比较,在描写风之猛烈上哪个词更好?
“卷”字好。即形象又有力度。 4、后面的动词还有哪些?其用法有什么好处? 还有:“飞”——“洒”——“挂”——“飘转”——“沉”等动词。刻画了茅草飞扬的动感场面。 5、请给本段加一个小标题。 秋风卷茅

14 写南村群童抱茅的情景,表现了诗人无可奈何的痛苦心情。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。 (竟然忍心这样) (做动词) 公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得, (呼喊也没有结果) (公开,与“对面”呼应) 归来倚仗自叹息。 写南村群童抱茅的情景,表现了诗人无可奈何的痛苦心情。

15 南村边上的一群顽童,欺负我年老体弱,竟忍心这样当面做“贼”,公开地抱着散落在地的茅草,溜进竹林里去。
我喊得唇焦口干也没有效果,只好回来靠着手杖独自叹息。

16 第二节赏析: 了一个“老”字呢?是不是用得不正确呢? 诗人饱经战乱之苦,是未老先衰、心力憔悴啊。
1、落在地上的茅草拾回来还是可以修理茅屋的。可是被一群顽童抱跑了,诗人着急了。他说:“南村群童欺我老无力”,可是当时杜甫写作此诗的时候才49岁啊,为什么用 了一个“老”字呢?是不是用得不正确呢? 诗人饱经战乱之苦,是未老先衰、心力憔悴啊。

17 4、给本段加一个小标题。 群童抱茅 2、群童为何抱茅?
本身也是苦孩子,用茅草盖屋或拿回家当柴烧,也许是调皮。也许还有更深层的原因-----譬如:社会现实,杜甫与其说是生孩子的气,到不如说是生社会的气,动乱的社会造成人民的贫困、灾难。 3、“归来倚仗自叹息”,他叹息什么? 一叹自己命苦,茅屋被风吹破。接下来的日子怎么过? 二叹周围的人苦,还有很多像自己一样的穷苦人; 三叹战乱给人民造成的痛苦。 4、给本段加一个小标题。 群童抱茅

18 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 (一会儿) (像墨一样黑。) 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 (衾qīn:被子) (睡觉不老实) (被里子) 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 (雨点细密,像下垂的麻线) 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! (睡得很少.指失眠) (何由:即“由何”。由:凭。) (彻:到天明。作动词) 写诗人屋漏又遭连夜雨,长夜沾湿难入眠的痛苦。

19 一会儿,风停了,乌云像墨一样黑,秋天的天空乌云密布,天也渐近黄昏,黑了下来。
盖了多年的被子,又硬又冷,像铁一样,娇惯的儿子因为睡相不好,把被里都蹬破了。因为屋漏,床上没有一块干燥的地方,而雨水还像麻线一样不断流。 自从安史之乱后,已不知有过多少个这样的夜晚,洒泪沾襟又有什么用呢?

20 第三节赏析: 下雨 秋宵屋漏 3、文中的哪两个句子表现了作者的这种痛苦难眠的心情? 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
1、茅屋被风吹破之后,最怕什么? 下雨 2、给本段加一个小标题。 秋宵屋漏 3、文中的哪两个句子表现了作者的这种痛苦难眠的心情? 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

21 写诗人推已及人,关心人民疾苦的博大胸怀和崇高理想。
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜, (怎能得到.安:疑问代词,怎么) (全部庇覆) (所有贫苦人) 风雨不动安如山! (安稳得像山一样) 呜呼!何时眼前突兀见此屋, (见xiàn:同”现”) 吾庐独破受冻死亦足! (小屋) 写诗人推已及人,关心人民疾苦的博大胸怀和崇高理想。

22 哪里能得到千万间高大的房屋,普遍地遮蔽天下贫寒的读书人,让他们都喜笑颜开,而高大的房屋在狂风暴雨中也不会倾倒,安稳得像山一样
啊!什么时候,我的眼前能一下子出现这样高大的房屋,我自己即使茅屋被狂风吹破,被冻死了也心满意足!

23 第四节赏析: 1、漫漫长夜,作者无法入眠,他在想什么? 安得广厦千万间……吾庐受冻死亦足 2、给本段加一个小标题。 祈求广厦 或:广厦万间
3、由此可见杜甫是一个怎样的人? 忧国忧民

24 安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜, 风雨不动安如山。 呜呼! 何时眼前突兀见此屋, 吾庐独破受冻死亦足!
诗人推己及人,希冀“广厦千万间”,使“天下寒士 俱欢颜”,表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情 感。

25 现实 理想 自己 天下寒士 关心民生 忧国忧民 秋风破屋 惨 悲 哀 心情苦痛 群童抢茅 无可奈何 夜雨湿屋 忧思不绝 广厦千万间 愿 风
惨 悲 哀 心情苦痛 白天 黑夜 屋外 屋内 群童抢茅 现实 自己 无可奈何 水到渠成 夜雨湿屋 推己及人 忧思不绝 理想 广厦千万间 天下寒士 关心民生 忧国忧民

26 小结 全诗描写自己饱经离乱、困苦凄凉的生活,体现自己要让天下寒士得到欢乐的情怀,由己及人,感人至深,特别是最后一段集中表现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。


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