健康促進--口腔保健經驗分享 愛群國小 黃雅鈴 護理師.

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1 健康促進--口腔保健經驗分享 愛群國小 黃雅鈴 護理師

2 大綱 一 學校概況 二 執行方法 三 經驗分享

3 學校概況 中小型學校(小學、幼兒園) 學區家長大部分屬於勞工階層。 本校單親家庭及隔代教養學童比例高達20.0%

4 口腔檢查齲齒率

5 口腔檢查回診率

6 口腔衛生教育宣導執行 1.加強口腔衛生教育、指導正確刷牙法及含氟水漱口。 2.每日中午播放潔牙歌，提醒師生餐後潔牙。
3.辦理親師講座--齲齒之預防。 4.辦理親師講座--健康飲食。 5.辦理學生講座—餐後潔牙 6.兒童節活動-健康大富翁。 7.配合國民健康局提供弱勢兒童臼齒窩溝封劑服務。 8.配合健康促進藝文比賽。 9.參與學年口腔衛生行動研究。 10.結合社區之牙科認養診所（如結合社區之眼科認養診所（如四季、永芳、紐約牙科），凡低收入、弱勢學生持證明，可免收掛號費。 11.參與教育部推動之口腔衛生創意教學（由五年級2位老師編寫劇本、製作道具、排練學生與健康中心共同完成，製成光碟作為教材。） 12.利用學生朝會時間，進行創意教學現場表演，與全校師生分享，配合有獎徵答，效果奇佳。 13.融入本校各學年課程計畫，成為常態教學。

7 口腔的功能 生理功能 咀嚼 消化 抗菌 發音 文化功能 溝通 學習 傳訊 情緒 美觀

8 乳恆牙的萌發 乳牙從出生六個月後開始長牙，到二歲半左右，20顆萌發完成. 乳牙 恆牙 恆牙6 歲後開始陸續萌出，一直持續到12歲或13歲.

9 乳牙與恆牙的關係

10 乳牙與恆牙的關係

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12 乳牙過早脫落的影響

13 乳牙過早脫落的影響

14 齲齒的成因 蛀牙 人類口腔中牙菌斑或唾液中的細菌, 利用可發酵之醣類做為食物, 經新陳代謝後產生酸, 長時間與牙齒接觸,進而破壞牙齒表面,使牙齒產生脫鈣及齲蛀.

15 牙齒的鄰接面蛀牙了!

16 如何選擇正確的牙刷 刷頭小:可易刷洗每一個牙面 刷毛軟:可按摩牙齦不傷牙齒

17 刷牙面面到

18 正確潔牙：貝氏刷牙法 *牙刷要涵蓋一點點的牙齦 *短距離來回刷,每部位約10次

19 餐後潔牙--333 *餐後潔牙--333 1.三餐飯後 2.吃完東西30分鐘內 3.刷牙時間3分鐘以上 *牙線的使用 *含氟漱口水

20 蛀牙！ 有那麼嚴重嗎？

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22 未治療蛀牙的後果

23 牙齒引起之感染症狀

24 牙齒引起之感染症狀

25 齲齒的預防 均衡飲食減少零食的攝取 每日做好口腔清潔 氟化物的使用 齒溝封填劑的使用 按時定期檢查 諮詢合格牙醫師

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28 為什麼氟化物能預防蛀牙？

29 氟如何對抗蛀牙 加速牙齒表面再鈣化速率 增加牙齒對酸的抵抗力 抑制細菌生長及新陳代謝 加速牙齒表面的成長過程 使牙齒表面齒溝裂變淺

30 氟化物預防蛀牙的方法 30

31 困 境 宣導再宣導 落實日常生活

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33 Thank you!