健康促進學校國際認證 羅厝國小 經驗分享 主講人 顧美慧護理師.

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1 健康促進學校國際認證 羅厝國小 經驗分享 主講人 顧美慧護理師

2 簡報內容大綱 標準一、學校衛生政策 標準二、學校物質環境 標準三、學校社會環境 標準四、健康教育課程及活動 標準五、社區關係
標準六、健康服務

3 標準一、學校衛生政策 行政會議—校長.主任討論校務發展

4 一-1、健康教育及健康促進計畫的定位 ※1-1-1學校制定一套健康促進政策。 根據健康現況選定健康議題 制定健康促進計畫書

5 ※1-1-1學校制定一套健康促進政策。 實施方案納入校務發展藍圖

6 ※1-1-1學校制定一套健康促進政策。 學校願景：健康、快樂、自信、感恩（以健康為首要） 實施方案且經由校務會議表決通過 列入行事曆中實施

7 1-1-2學校衛生暨健康促進委員會設置及 運作情形。 每學期至少舉行兩次會議 校長依執行情形於晨會中加強指導.

8 1-1-3衛生經費籌措與預算支用情形編列或籌 措相關經費因應。 一、學校自籌： 的5％提撥購買保健器材用品 2.每年業務費有1100元的物品
1.每學期自學生活動費總收入 的5％提撥購買保健器材用品 2.每年業務費有1100元的物品 費 資料來源：主計陳惠玲主任 二、縣府補助：合計8500元 1.99學年度學校健康促進計畫 活動經費5000元（ ） 2.100學年度學校健康促進計 畫活動經費3500元（ ） 三、相關計畫申請： 1.校牙醫經費(設備2萬3450 元，計畫執行2萬元) 2.無障礙校園環境公程8萬 2950元 3.國民教育經費-健康中心 改善設備6萬2466元 4.國民教育經費-改善用水設 施7萬1574元 5.舞獅種子學校補助-4萬8324 元 6.行動菩薩—課後輔導、安徒 生童話展

9 彰化縣立羅厝國小教職員工相關健康促進研習時數統計
1-1-4學校教職員工有參與學校衛生相關的在職 訓練。 彰化縣立羅厝國小教職員工相關健康促進研習時數統計 職稱 姓名 性別 研習記錄期間 研習時數統計 校 長 陳淑蘭 女 至 120小時 教導主任 黃玉松 男 164小時 總務主任 盧錫烟 154小時 輔導主任 於一鵾 104小時 訓導組長 胡愛美 191.5小時 教務組長 張禎育 82小時 級任導師 林柏淇 116小時 吳慧茹 72.5小時 楊恩媛 102小時 李千惠 105.5小時 林淑芬 107小時 資源班教師 周豐宜 141小時 護理師 顧美慧 至 139小時

10 一-2、學校對於所訂立的健康政策，定期 進行檢討
一-2、學校對於所訂立的健康政策，定期 進行檢討 1-2-1制定學校本位相關健康議題推動(行動研究)並落實。備註：學校依縣市政府教育局處呈報教育部必選議題中選出一項做為評量標準。 --口腔保健 選題理由： ■主題選定:降低學童齲齒率 ■選題理由: 1.齲齒問題是學校學童最嚴重的健康問題。 2.98、99年齲齒率皆達71%，高於全縣全國標準。

11 降低學童齲齒率 對策一：落實餐後潔牙 對策二：學童口腔衛生燈號設置 對策三：含氟漱口水實施 對策四：齒溝封劑計畫實施 對策五：校牙醫定期檢查
對策六：提升就醫矯治率 對策七：正確潔牙教學與宣導 對策八：贈送餐後潔牙組 對策九：口腔保健常識測驗 對策十：口腔保健繪畫、闖關活動 對策十一：榮譽卡制度實施

12 對策一：落實餐後潔牙 中午12:20撥放潔牙歌， 由班級服務隊隊員 負責監督、記錄

13 有效瞭解學童餐後潔牙情況，適時提供最適切的協助、提醒與指導。
對策二：學童口腔衛生燈號設置 輔導餐後潔牙執行率較落後班級 提升5.97% 以紅燈停、綠燈行、黃燈要小心的概念 有效瞭解學童餐後潔牙情況，適時提供最適切的協助、提醒與指導。

14 對策三：含氟漱口水實施 每週二餐後潔牙後實施， 班級服務隊隊員 負責監督、記錄

15 對策四：齒溝封劑計畫實施 完成率皆達 100%

16 對策五：校牙醫定期檢查 受檢率皆達 100%

17 對策六：提升就醫矯治率 提升5.47%

18 對策七：正確潔牙教學與宣導 增進學童口腔衛生常識與技能 校牙醫-貝式刷牙法教學指導 校牙醫-牙線使用教學 校牙醫-正確潔牙指導(分年段)
牙菌斑顯示劑使用後加強潔牙指導 校牙醫-正確潔牙指導(分年段) 新生正確潔牙指導 口腔哇哇哇-貝式潔牙挑戰

19 （新生入學學校贈送潔牙組一組：牙膏1條、牙刷1支、漱口杯1個；
對策八：贈送餐後潔牙組 （新生入學學校贈送潔牙組一組：牙膏1條、牙刷1支、漱口杯1個； 之後每學期送牙膏1條、牙刷1支）。

20 對策九：口腔保健常識測驗 進步25.96分

21 對策十：口腔衛生繪畫比賽.闖關活動 （圖卡、實物選擇） 關名：我的牙刷在那裡？ 關名：貝式潔牙大挑戰 關名：牙齒的天使與魔鬼
（由校牙醫親自監考） 關名：牙齒的天使與魔鬼 （圖卡、實物選擇） 口腔衛生繪畫比賽優選作品 平均每人過4.4關，過關率88% 關名：我的牙刷在那裡？ （牙刷的選擇與握法—電腦教學遊戲） 關名：口腔衛生百寶箱 （取出有利預防蛀牙之有效對策） 關名：牙齒保健Q&A （抽籤選口腔保健題目回答）

22 對策十一：榮譽卡制度實施 禮物會參考學童意見購買，增加實用性與學童動機。 三張就可參加抽獎
口腔檢查正常、按時就診、每月餐後潔牙100%，皆可獲得一張獎勵卡 期末班際比賽頒獎 -班級榮譽

23 效果確認(一)

24 效果確認(二) 上下學期齲齒率比較 100學年齲齒率下降5.17%

25 效果確認(三) 學年度齲齒率比較 100學年度比99學年度下降2.08%

26 ※1-2-2實施健康促進學校成效自主管理模式， 並能遵循部頒或縣市定指標之精神。
議題 指標項目 99學年 現況分析 100學年縣本 參考指標 100學年學校 預期指標 100學年 成效分析 評值 口腔 保健 齲齒檢查異常率 一年級100％； 四年級85.71％ 齲齒異常率降低2％ 學校預期目標： 一年級42.86%； 四年級37.5％ 指標 達成 齲齒異常複檢率 四年級100％ 國小應達75％ 一年級95％以上 四年級95％以上 健康 體位 學生體位適中比率 53.9% 1.全縣學生體位適中 比率能達56%以上 2.全縣學生體位適中 率能增加2%以上 1.學生體位適中比 率能達56%以上 1.提升至58.1% 2.增加4.2% 過重及超重比率 31.05% 全縣至少能降低2％ 降低至28％以下 1.降低至25.65% 2.降低5.4%

27 1-2-3在制訂、執行和評價、檢討政策時能徵詢相關人士的意見。(如：中央輔導委員、在地健康促進輔導團或相關議題之專家)
100年健康促進學校實地到校訪視成績 羅厝國小：特優 100年度家庭教育工作評鑑實地訪評成績 羅厝國小：特優

28 標準二、物質環境

29 二-1、提供安全環境 2-1-1在選購設施及器材時考慮安全因素，並確保使 用人員瞭解安全的使用方法。 遊戲器材使用說明 消防發電機使用說明

30 建築物防火避難設施與設備安全檢查申報書 消防安全設備檢修申報書 校園建築管理檢核表 運動遊戲器材管理檢核表
2-1-2定期實施建築物及設備、設施之安全檢查， 並加以維護。 校園建築管理檢核表 消防安全設備檢修申報書 建築物防火避難設施與設備安全檢查申報書 審核通過 符合規定 運動遊戲器材管理檢核表

31 監視器全面監控 2-1-3在上課期間設立門禁、訪客登記並定時巡 視校園，保護學生免受陌生人士的滋擾。 上課日- 6:00-7:00
校園開放時間： 上課日- 6:00-7:00 16:30-18:00 例假日- 6:00-18:00 值勤狀況紀錄 （值日老師及工友隨時巡視校園） 監視器全面監控

32 2-1-4學校建立危急及災難應變機制 防災計畫演練過程紀錄 地震逃生演練-緊急疏散 清點人數 ＣＰＲ教學 滅火器操作 濃煙體驗活動

33 二-2、提供適當的衛生設施與安全用水 是 2-2-1按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持 清潔。 (1)學校便器及洗手設備符合部頒標準
項目 部頒標準 羅厝國小 是否 符合標準 大小 便器 每100位學生： ※男用大便器2至3個，小便 器4至5個。 ※女用大便器7至8個為原則。 全校師生75人。 男生：33人；女生：42人 ※男用大便器13個，小便器15 個。 ※女用大便器13個。 是 洗手設備 洗手（面）盆：各級學校每60人一個。 現全校共11座洗手台，34個水龍頭，足夠全校師生75人使用

34 (2)廁所與洗手設備管理辦法及紀錄。 榮獲彰化縣環境保護局 列管公廁優等級 各班洗手台每日由值日生 負責清潔，導師隨時查核

35 2-2-2訂定飲用水設備管理辦法，定期維護飲用水衛生。(如：定期清洗水塔、水池及飲水機水質檢驗)
飲用水按時檢查 水塔清洗-每年一次

36 二-3、學校支持推行環保計畫 2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措 施，推行環保行動。 資源回收宣導 廚餘堆肥活動
果皮回收製作液肥 垃圾分類 垃圾減量宣導

37 二-4、鼓勵學生愛護校園設施 2-4-1學生參與清潔和綠化、美化校園工作，並鼓勵愛 護校園設施。 全校大掃除 環保小尖兵-清水溝
打掃校外圍牆 植栽有機蔬菜，綠化環境 彩繪美化校園

38 二-5、提供良好的學習環境 2-5-1提供恰當的照明系統及確保光線充足。 參與教育部光明護眼計畫— 教室照度測量合格
每學期測量採光、照度，符合規定

39 2-5-2確保校舍安寧，免受噪音的干擾。 羅厝國小維持校舍安寧實施辦法：實施項目及內容 （一）廣播設備（二）交通廣播（三）教學噪音
（四）活動集會（五）修繕.營建.綠美化（六）其它

40 2-5-3學校針對未達標準之設施器材尋求相關資 源，獲得改善方法。
項目 處理流程1 流程2 流程3 流程4 擬添購微電腦遙控視力檢查器 計畫提出---99年度彰化縣羅厝國民中小學申請「加強補助國民教育經費」實施計畫 核定補助公文 採購 99年度彰化縣羅厝國民中小學「加強補助國民教育經費」執行結果 改善校園無障礙- 停車位及標示牌計畫 羅厝國小缺損維修申請單及維修過程紀錄

41 2-5-4加強學校環境衛生，落實防疫工作。 校園消毒 教室清潔 校園傳染病防治計畫書 教室清潔消毒紀錄 校園腸病毒防治自我檢查表

42 標準三、社會環境

43 三-1、學校支持推行心理健康並配合教職 員工生之需求
三-1、學校支持推行心理健康並配合教職 員工生之需求 3-1-1學校推動反霸凌的工作。 反霸凌計畫

44 3-1-2教職員工生有機會參與制訂學校相關心理 健康政策。
讀經班-待人處世指導 禮貌運動 品德教育 個案輔導親師聯繫

45 3-1-3學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵 制度，鼓勵健康行為實踐。
餐後潔牙班際比賽前三名頒獎 望遠凝視班際比賽前三名頒獎 畢業生視力正常公開表揚 健康運動班際比賽前三名頒獎 健康中心獎勵卡實施辦法 班級生活公約.愛的小叮嚀

46 三-2、學校提供互相關懷和友好的支持環境 3-2-1建立教職員工生彼此支持和關懷制度。辦理相互 關懷及關愛生命等活動
生命教育體驗活動—沒有手的世界 愛要說出來活動-感謝卡製作(全體師生與家長) 聖誕節給學弟妹關愛與驚喜

47 3-2-2學校應擬定重大事件因應計畫，如：處理教職
員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。 校園性侵害或性騷擾事件調查申請書 性騷擾防治申訴及懲處要點 校園性侵害或性騷擾事件申請調查紀錄表 事件處理流程 校園霸凌個案 輔導紀錄表 反霸凌計畫

48 3-3-1鼓勵學生照顧弱勢族群，協助特殊需要的學生， 設置相關機制或同儕服務組織。
華光功德會愛心物資分享 愛心小天使頒獎 獎 助 學 金 補 申 請 攜 手 課 輔 計 畫

49 三-4、學校提供兼容性的環境，學生彼此尊重
3-4-1學校提供推行多元文化、宗教信仰及種族活動之機會，如：飲食、服裝、舞蹈、手工藝品、展覽等。 3-4-2學校課程融入多元文化、宗教信仰及種族的學習機會。 聖誕節羅厝天主堂報佳音活動 華光功德會物資分享 多元文化-母親節蛋糕製作 關懷新移民-我們都是一家人實施計畫 多元文化-健康點心製作 多元文化-陶笛表演 多元文化-舞蹈表演

50 三-5、學校提供家長的教育需求資源，以影響 學生福祉
三-5、學校提供家長的教育需求資源，以影響 學生福祉 3-5-1學校提供合適的場所，以供家長(如：志工家長、 故事家長) 可以接受特定的教育服務。 急救訓練與認證 校牙醫—口腔衛生保健 健康促進議題宣導 家庭教育—12個寵壞孩子方法之提醒 健康小點心-杏仁脆片製作

51 標準四、健康教育課程及活動

52 四-1、提供全面性的健康教育課程 ※ 4-1-1健康教育課程設計能與學生之社區相關議題結合、與學生 生活經驗相連結，將所學運用在生活中。
傳染病防治教學與活動(防疫繪本.戲劇表演) 生活觀察紀錄—蝴蝶羽化教學 健康教育課程計畫 健康教育-教案設計 急救訓練與認證 傷病處理

53 ※ 4-1-1健康教育課程設計能與學生之社區相關議題結 合、與學生生活經驗相連結，將所學運用在生活中。
奧萬大之旅 健康體能.視力保健.環境教育 學童衛生常識測試競賽 榮獲全國優等佳績 行動菩薩助學協會- 安徒生童話展 參觀廣興紙寮 紙扇DIY 校外教學-清境農場. 最佳視力保健場所 台積電補助-美育之旅 台北美術館莫內畫展

54 健康 健康 健康 4-1-2依據課程規定安排健康教育課程上課時數，國中、 小各年級每週至少一節課。 低年級課表:健康*1 體育*1
中年級課表:健康*1 體育*2 高年級課表:健康*1 體育*2

55 四-2、健康教育課程能促進學生對健康議題 的基本瞭解並能實際運用於生活中
四-2、健康教育課程能促進學生對健康議題 的基本瞭解並能實際運用於生活中 4-2-1以生活技能取向的健康議題，如：拒絕菸檳、正確用藥、維持口腔衛生、視力保健、體位控制及性教育(HIV/AIDS預防)教學。 口腔衛生-餐後潔牙 視力保健-衛生講座.望遠凝視活動 體位控制說明會 生理衛生教育 愛滋病防治宣導 反毒.正確用藥宣導 反菸拒檳宣導

56 4-2-2學校運用多元化、具創意和以學生為中心的健康教 學策略和活動形式來推行健康教育。
口腔衛生-闖關活動 傳染病防治-唱遊(低年級) 傳染病防治-戲劇表演 傳染病防治-繪本製作(中年級) 衛生常識輔導測試競賽(高年級) 視力保健-放風箏活動 健康運動競賽活動

57 四-3、教職員有充分準備，以擔當健康促進的工作
※4-3-1健康教育授課教師具備健康教育課程與教學專業知能。 教學專業知能 研習證明 健康教育授課教師師資(皆為專任正式教師)

58 4-3-2健康教育授課教師建置個人教學檔案。 教師個人教學檔案

59 4-3-3每學年(或是定期)辦理課程統整或協同教 學之健康教育教學觀摩。
健康教育教學觀摩-錄影

60 4-3-4健康教育授課教師參與專業在職進修，並於 每二學年至少參加學校衛生相關研習十八小時。
99上校本健康教育研習 4小時 99下上校本健康教育研習 100上校本健康教育研習 100下校本健康教育研習 健康促進研習- 急救教學與認證 3小時 共5場 專業在職進修相關研習 19小時

61 四-4、提供學生家長與社區民眾獲得健康生 活技能的學習機會
四-4、提供學生家長與社區民眾獲得健康生 活技能的學習機會 4-4-1學校提供家長及社區成員健康技能相關的課程。 急救訓練與認證(上課情景.小兒急救.成人急救技術練習與技術考過程紀錄) 環保嘉年華系列活動(果皮回收液肥製作.廚餘回收堆肥製作.資源回收種類說明)

62 4-4-2在校內籌組衛生隊、急救社團、健康服務 隊等組織。
羅厝急救訓練與認證(每兩年辦理一次) 羅厝健康服務隊 羅厝急救訓練與認證(辦理對象：全校教職員工.高年級學童與家長)

63 標準五、社區關係 羅厝家長會--全力支持校務發展與健促活動

64 五-1、鼓勵家庭及社區參與學校的活動 5-1-1鼓勵家長一起制訂和檢討學校衛生政策和健康 促進計畫。 家長會定期開會
衛生組長與家長會長及委員討論健促活動

65 5-1-2學校積極舉辦健康教育及健康促進的活動 給予家庭參與。
健康促進議題宣導 新生家長座談會 家庭教育:口腔健康宣導 校慶暨社區運動會--親子籃球擲遠 九宮格投擲 （健康運動時間）

66 ※5-1-3兒童及青少年健康的地方團體或衛生 組織，協助參與學校之活動。 「青春專案」執行成果 游泳育樂營 暑期語文班 直笛樂團 暑期數學班

67 ※5-1-3兒童及青少年健康的地方團體或衛生 組織，協助參與學校之活動。 「資源引入」執行成果—羅厝天主堂.婦幼隊.消防隊.派出所
消防演練及新版CPR急救教學 家暴與性侵防治宣導 聖誕節報佳音活動 舊館派出所參觀活動

68 ※5-1-3兒童及青少年健康的地方團體或衛生 組織，協助參與學校之活動。 「社團活動」執行成果 舞獅社團 讀經班 陶笛社團 直笛樂團
游泳育樂營 書法社團

69 五-2、學校積極主動與當地社區聯繫 5-2-1學校邀請社區相關人士，參與健康促進學校活動、制訂和檢討發展健康促進學校政策，並公開表揚社區積極參與健康活動之人員。 彰基---急救教學 埔心衛生所---反菸拒檳宣導 校牙醫參與會議 署彰---學童視力保健 埔心衛生所—傳染病防治宣導 校長頒發校牙醫聘書與感謝狀

70 5-2-2參與健康促進學校校際觀摩、媒體行銷， 分享經驗。
嘉義垂楊國小 台北龍門國中 台南蘭潭國小 臺北民生國小 苗栗溪州國小 嘉義貴林國小

71 5-2-2參與健康促進學校校際觀摩、媒體行銷，分 享經驗。
舞獅認證成功 參與陶笛千人音樂會表演 愛你百分百相見歡表演活動 小小書法家春聯揮毫義賣活動 母親節社區巡訪表演 聖誕夜-羅厝天主堂表演

72 5-2-3學校學區內有安全維護網絡。 (如：與學校附近周邊愛心商店合作…) 愛心商店—羅厝前任會長守護學童安全
學區安全維護—社區輔導網絡系統

73 5-2-4學區周邊環境有友善安全輔助措施(如：通學步道、愛心家長、交通服務隊...)，有利學生上下學。
交通安全導護老師 護童專案 交通義警 愛心家長

74 五-3、連結當地社區資源與學校推行健康 促進活動
五-3、連結當地社區資源與學校推行健康 促進活動 5-3-1學校辦理健康促進活動能結合衛生單位所提供的 各項資源，讓學生家長或社區家庭成員參與。 親 職 教 育 衛 單 張 提 供 健 康 報 潔牙333.視力保健3010.資源回收 健康體位.反菸拒檳海報宣導 傳 染 病 防 治 海 報 宣 導

75 5-3-2學校配合衛生單位舉辦健康促進活動讓學生家長或社區家庭成員參與。(如：血壓量測、體脂肪測量、血糖檢測、癌症篩檢…等)。
運動會署彰支援醫護站— 提供社區家長血壓.血糖測量.衛教宣導. 衛生局—萬人健檢活動宣導. 活動訊息提供

76 標準六、健康服務

77 六-1、教職員工生基本的健康服務 6-1-1預防接種調查及輔導缺點矯治，並有完整紀錄。 未完成預防接種 改善計畫 學童預防接種統計
99-100學年度 學童預防接種統計 預防接種學前統計表 預防接種過程記錄

78 6-1-2提供健康檢查，檢查前有對學生做教育性說明，並通知家長。
學童健檢 家長通知書 學童健檢 家長同意書 尿液.蟯蟲採檢 家長通知單

79 6-1-3學生接受健康檢查的完成率。 99學年完成率100% 100學年完成率100%

80 6-1-4學生的健康紀錄檔案都以「健康資訊管理系統」作資訊化管理且紀錄清楚、完整，並注意隱私性。

81 6-1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理，進行相關衛生教育，並能告知家長，轉介至醫療院所，進行矯治追蹤工作，且有紀錄可查，未能進行矯治追蹤工作，能分析其原因並研議改善策略。
體位不良 列冊管理 健康檢查 結果通知單 追蹤矯治 統計表 提升就醫矯治率 改善計畫 體控班 衛生教育

82 6-1-6罹患特殊疾病學生能造冊管理，並分別擬定生活照護要點，持續關懷，掌握病情有紀錄可查。
特殊疾病照護重點會簽單 特殊疾病個案管理紀錄表 特殊疾病個別照護過程紀錄

83 六-2、健康服務的提供有助於教職員工之培訓
6-2-1學校應指派專人參與學校衛生保健業務之研習活動。 彰化縣立羅厝國小教職員工相關健康促進研習時數統計 職稱：護理師 姓名：顧美慧 性別：女 研習記錄期間：2010/8/1 至2012/6/ 研習時數統計：139小時 研習日期 研習名稱 研習時數 九十九年度彰化縣學校護理人員繼續教育糖尿病照護研習計畫 6 99學年度校牙醫試辦計畫說明研習會-中區 3 彰化縣99學年度自辦午餐學校午餐秘書餐飲營養與衛生研習 8 第5場腸病毒聚集事件演習 4 99學年度北彰化區「健康體位」知能研習 99學年度北彰化健康促進學校實施計劃「傳染病防治」增能研習 健康促進學校專屬資訊網站研習 國小及幼托園所腸病毒聚集事件演習暨傳染病教育訓練 99學年度健康促進學校「視力保健」增能研習(北區) 彰化縣99學年度學校健康促進實施計劃北區國中小菸害防治增能研習 5 口腔保健研習 午餐秘書食品中毒防治-校園巡迴講習 100學年度運動傷害防護研習-初階 常見校園傳染病-埔心衛生所 2 研習日期 研習名稱 研習時數 防治食品中毒風險溝通校園暨法治教育講習 3 彰化縣健康促進學校100學年度視力保健增能研習 健康促進研習—新版心肺復甦術訓練課程與認證 彰化縣健康促進學校-用藥安全 健康促進<性教育>增能研習 100學年度學校健康促進-健康體位 100學年度南區學校健康促進學校「菸害防制」增能研習 彰化縣100學年度健康促進學校學童口腔保健教師增能研習 列舉相關研習名稱與研習日期.時數

84 六-3、傳染病防治 6-3-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法，有明確的 實施流程和管理策略，以監控和因應流行病的發生。
6-3-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法，有明確的 實施流程和管理策略，以監控和因應流行病的發生。 校園傳染病通報處理作業流程 通報(疑似)腸病毒疫情處置流程 請病假學童追蹤辦法 洗手五時機.五步驟教學 登革熱防治宣導 環境清潔 病假學童追蹤紀錄表

85 健康中心位於司令台邊，離操場近，六班教室中間，便於師生使用，空間稍小，約2/5間教室大小，但環境整潔功能佳
六-4、提升健康中心功能 6-4-1能符合教育部訂定之各級學校健康中心設施基準。-- 符合教育部規定 健康中心 健康中心依規定設置， 且設備管理妥善 健康中心位於司令台邊，離操場近，六班教室中間，便於師生使用，空間稍小，約2/5間教室大小，但環境整潔功能佳

86 6-4-2護理人員差假期間能建立職務代理人制度或辦法。
第一順位:胡愛美組長 第二順位:黃玉松主任

87 6-4-3定期健康檢查資料於規定內完成上傳，並利用統
計結果作為校內衛生政策擬訂之參考。

88 牙齒意外傷害處理、貝式刷牙法、牙線使用指導
六-5、教職員工健康促進 6-5-1辦理教職員工健康促進相關活動。 心肺復甦術訓練（CPR）與認證(上課情景.小兒急救.成人急救技術練習與技術考過程紀錄) 校牙醫口腔保健： （對象：全校師生） 牙齒意外傷害處理、貝式刷牙法、牙線使用指導 教職員工減重活動前三名公開頒獎 (99.100學年度)

89 6-5-2備有社區醫療院所名稱、地址、電話、門診時間表等資料供教職員工參閱
羅厝國小緊急聯絡網 醫療院所門診時間表及各類衛教單張提供

90 衛教資料本（一.二）教職員工血壓測量記錄本
6-5-3為教職員工提供保健諮詢服務並留存紀錄。 師長.家長衛教資料本（一.二）目錄索引 衛教資料本（一.二）教職員工血壓測量記錄本 照片說明: 1.血壓.脈搏測量 2.腰圍測量說明 3.體重控制追蹤紀錄

91 簡報完畢 謝謝聆聽 恭請指教